想法是一套一套的,但去做的又能有幾個。


許多人在小的時候,經常是奇思幻想,放在年輕時這是好事。

在童年時期,父母老師對于我們的“奇思妙想”最大理解,莫過于在平常反復的問我們;XX,長大以后做什么,或者XX,你理想是什么。

每這時候,每個孩子都把自己最初的理想告訴你。有人統計最多的時醫(yī)生、老師、警察、還有頻次最多的科學家。這時媽媽或老師會用一種贊許的目光看著我們。

反之,如果有哪個孩子要說,自己以后想當個工人、農民。得到的只能是家長的思想教育。

無論好壞,都算的上是孩子在當時的一種想法,但往往孩子有越多想法,最后實現的機率也就越來越低。

試想一下,一個少年今天對你說;“自己要當建筑師,建造出世上最偉大的建筑時。你鼓勵他,要讓他朝著夢想去一步又一步的邁進?!?br>

然后過一陣子,他又跑來激動的對你說:“我聽家人說建筑師太累了,他們推薦我當個老師,朝九晚五、工作穩(wěn)定、還有寒暑假?!?br>

聽他講完,你鼓勵他說;“只要你能堅持下來,就一定能成功?!彼犇阏f完,有對自己充滿不少信心。

讓你沒想到的是,這次才過一天,他跑來失望的對你說:自己又不想當老師了,原因竟然是,老師這個工作不掙錢,想問問你有合適工作推薦他。

我想此時的你,已經不想再搭理他了吧。

這種情況實際上我們每個人身上都或多或少的存在。

過年的時候,我想問問有多少人給自己定了工作目標。

自己今年要掙多少錢才行,今年說什么要升到什么位置,自己一定讓老板給加薪。

寫完之后,自己看一邊還不過癮,硬是讓自己的親戚、朋友再看一遍,做個見證才行。給人感覺,難道這家伙今年是要崛起了嗎?

但等到半年后的某天,正巧遇到朋友,這時他問你:“當初定的目標做的怎么樣了”。你滿臉狐疑的說;“啥目標???”朋友緊接說:”就是你過年時候立的目標,這你都能忘。記得當時特意跑到我家告訴我,讓我看到你的改變啊?!?br>

你打趣道:“你記性可真好,這都陳芝麻爛谷子的事了,當初只是開玩笑,你怎么你還當真了?!?br>

說完你和朋友都呵呵笑著。朋友因你而笑,你卻為笑而笑??尚χ啵恢?,心里劃過一道深沉。

給你自己立下目標,是要為了改變現在的自己,是讓別人看到進步的自己。不是說讓你寫著玩,更不是拿給被人炫耀的。說到就要做到才行,畢竟想法千千萬萬,能做到的才是真本事。

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