一個孩子以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在群體中，和他的自信程度有關，和交什么朋友無關。所以孩子自信不夠，要做功課的是爸爸媽媽。我們能不能在孩子做得好的時候肯定他？我們能不能找到孩子身上值得欣賞的優(yōu)點？

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在兒子5歲前，先生對他特別嚴格，即使遇到兒子做得好的方面，輕描淡寫地表揚一下后絕對會當即提醒他這還不好那還不對，搞得孩子老不開心。久而久之，在各方面對自己有要求，但很不自信。現(xiàn)在碰到我們肯定與表揚他時，他有點難為情甚至不相信，而我們又沒有方法，干著急。

學習后我新的想法是：在生活中多和孩子互動交流，不用大人的標準要求孩子，用心去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點加以肯定，陪孩子把丟失的自信一點一點的找回來，只要用心一定行！