語文對于我來說，突如其來的進(jìn)步似乎只是毫無征兆的情況。

此次月考，語文考了114分，相比于上一次考試成績，這次的成績就相當(dāng)?shù)牟豢捎^了。起初，7個選擇題，對了6個，很是竊喜，我對語文成績的預(yù)測往往會從選擇題的對錯來判斷。當(dāng)只錯了一個選擇題的時候，只會認(rèn)為自己這次考得大抵是還行。又當(dāng)古詩詞填空發(fā)現(xiàn)自己全部填對時，心情瞬間就不一樣了。我自信地跑去辦公室詢問綜合性學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，滿分8分，得分7分。楊老師還問我需不需要看一看古詩詞的得分，我自信滿滿地說:“不用不用，我全對了的?！苯Y(jié)果最后不過也只有8分，現(xiàn)在想來，確實(shí)荒唐至極。

記得小學(xué)的語文成績還算小小的突出，排在班里前幾。初一上冊時，不知天高地厚，語文成績常常徘徊在及格邊緣。初一下冊，因?yàn)橐咔榈脑?，那一個學(xué)期的期末考試題也很簡單，但是我也不過才一百一十幾分。我一直都是在無意識地學(xué)習(xí)語文，只是在完成老師布置的任務(wù)，并沒有自己主動地去想用自己的空閑時間學(xué)習(xí)語文。八年級下冊，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的語文成績突飛猛進(jìn)了？或許只是當(dāng)時語文學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，心理作用讓我這樣想吧。畢竟那個時候語文成績不過也跟以前一樣排在中等水平。

在我看來，語文應(yīng)該是很好提高的。背，記，理解，三個步驟足矣應(yīng)對整張?jiān)嚲?。在接下來的時間里，必須將初一到初三的古詩詞，文言文通通再重新背一遍。這是一項(xiàng)重工程，但是也必須得咬著牙齒堅(jiān)持下來;然后再利用好時間，熟記生字詞，成語意思，爭取不丟掉那選擇題的3分。

語文不止是一門學(xué)科，但是就目前來講，它就是一門學(xué)科，對我來說是很重要的一門學(xué)科。

語文是一顆棒棒糖，是阿爾卑斯的，是經(jīng)典。打開前，即使知道是原味的，但是還是期待吃起來究竟是個什么味道；剛?cè)肟跁r，一股濃濃的味道，有些反胃；吃過一會兒，甜甜的味道充斥著整個口腔，讓人心情愉悅；吃了很久了，已經(jīng)對這個味道沒有任何感覺了;但是當(dāng)一顆棒棒糖吃完了，沒有了，還是會吞吞口水，回味一下。