親愛的夢(mèng)菡：
? ? ? ? 你好！
? ? ? ? 你有一雙明亮清澈的大眼睛，像夜空里溫柔的星星；同時(shí)，你有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，像大漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，適應(yīng)環(huán)境的能力極強(qiáng)！
? ? ? ? 記得我們剛見面的時(shí)候，你害羞地偷偷看我，當(dāng)我看向你時(shí)，你小鹿般躲閃的眼神里滿是對(duì)老師的好奇與期盼，正是這個(gè)靈動(dòng)的眼神瞬間讓我記住了你！我在想，這應(yīng)該是個(gè)心思細(xì)膩，愛看書的女生吧！
? ? ? ? 哈哈！我果然猜對(duì)了！我見過那么多愛看書孩子，還從來沒有見過像你這樣捧起書就愛不釋手的。好幾次，我把你從書的世界里喚醒：“夢(mèng)菡，你已經(jīng)看很久了，出去玩一會(huì)兒吧！”你抬起頭來，一臉滿足地望著我，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，聽話地放下書準(zhǔn)備往教室外面走。可是沒走幾步，你像想起了什么似的，跑回課桌，邊翻抽屜嘴里邊說著：“我的筆記本呢？剛才那段話太精彩了，我得把它記下來，不然一會(huì)兒就忘啦！”看著忙成一團(tuán)的你，我哭笑不得。
? ? ? 書看得多了，心里感受自然就豐富起來，就像水庫蓄水，到了豐水期，水庫一開閘，水流傾瀉而出。你平?；蚩吹交蚵牭交蚋惺艿降模蓟鲀?nèi)心充盈的情感，就會(huì)想有表達(dá)的出口，傾吐的愿望。
? ? ? 有一次，同學(xué)們到操場(chǎng)上活動(dòng)。藍(lán)天下，大家自由奔跑，嬉戲玩耍，好不熱鬧！突然，我看到你坐在草坪上，盤著腿，膝蓋上放著一本作文本，正在寫字。我好奇地問：“夢(mèng)菡，你在干嘛呀？”你把頭一歪，笑瞇瞇地說：“段老師，我看王何楊宜她們打球打得真好，所以我想把這個(gè)場(chǎng)景寫下來。”我羨慕地拍拍她的小臉，鼓勵(lì)她：“真好！你這樣愛寫作，進(jìn)步會(huì)特別大，加油！”你點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)寫著。此時(shí)的你，像天上輕悠悠的云朵，那樣安靜，那樣純粹。
? ? ? 夢(mèng)菡，你才九歲半，卻在語文方面展露出同齡人少有的靈氣，你不止有靈氣，還特別用功。這段時(shí)間，你忙著藝術(shù)節(jié)排練，可你沒有落下一點(diǎn)功課。周日晚上你去排練了，周過關(guān)試卷沒法做，讓我沒想到的是，第二天一早，你就把試卷交來了。我有點(diǎn)驚訝，你淡淡地一笑，說：“我利用晚記憶時(shí)間做的?！边@時(shí)，晨風(fēng)帶著一絲清涼吹過來，你甜甜的笑臉像極了一朵迎著朝露綻開的梔子花，多么甜美，多么馥郁！
? ? ? 聰明可愛的你，繼續(xù)向前奔跑吧！以最佳的狀態(tài)投入各科學(xué)習(xí)，像活潑的魚兒在知識(shí)的深海里暢游，既要領(lǐng)略語文學(xué)科的美妙，也要探索數(shù)學(xué)學(xué)科的奧秘，還要行走在英語、藝體、科學(xué)等領(lǐng)域。
? ? ? ? 最后，老師希望你能如你的名字那般，做一朵懷揣夢(mèng)想，在盛夏光年自由盛開的紅荷！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的段老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021.5.29
