? ? ? ? 今天下午放學(xué)回家，自己在寫(xiě)作業(yè)，等我去檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)的本子上潦草的記了四五個(gè)字，我一看，氣不打一出來(lái)，但我還是忍著。馬上求救張夢(mèng)宇，就在我要打電話的同時(shí)，兒子生氣的說(shuō)：“就知道張夢(mèng)宇，你以后就靠張夢(mèng)宇！”我為了確定作業(yè)數(shù)量還是沒(méi)有征求你兒子的意見(jiàn)就撥通電話記了作業(yè)。我說(shuō)：“如果你把作業(yè)記的板正的，我還用找張夢(mèng)宇了，張夢(mèng)宇在記作業(yè)這個(gè)習(xí)慣上比你做的好，你要向抄作業(yè)的學(xué)習(xí)。幸好有個(gè)好朋友幫忙！”兒子還是有點(diǎn)兒不服氣，我接著說(shuō)：“天天要求你抄作業(yè)，你都是怎么做的？天天抄了嗎？一說(shuō)你就說(shuō)‘我用腦子記了！’”兒子還是犟著說(shuō)：“怎么，用腦子記了就行！”我也火了，繼續(xù)說(shuō)：“如果所有的事用腦子記，還發(fā)明紙和筆干什么？都長(zhǎng)著頭！”（這會(huì)想想我的理由不充分）兒子還是不服氣。我說(shuō)：“你不抄作業(yè)光用腦子記容易忘，忘了就沒(méi)辦法了！不抄就是個(gè)大毛??！”兒子還是爭(zhēng)辯：“哼，怎么就毛病了？”我說(shuō)：“不但是抄作業(yè)，而且還有的時(shí)候需要做筆記什么的！”我試著今晚的叫氣壞了。

? ? ? ? 唉，兒子，我不知道明天你能抄來(lái)完整作業(yè)吧？