對于自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)有過不滿意，于是開始思考怎么改進學(xué)習(xí)效果，而Anki改變了以往學(xué)過就忘、考試沒底的窘境。
如果你問我大學(xué)學(xué)了管理學(xué)后我能說出什么，我會很慚愧，因為我真的說不出自己學(xué)了什么。不僅僅是我，恐怕很多文科生讀了大學(xué)四年，最后都說不出幾句和本專業(yè)相關(guān)的話語。
很少復(fù)習(xí)
當(dāng)然，也有很勤奮的時候，比如想考某個證書的時候。準(zhǔn)備好基本資料開始復(fù)習(xí)，然而自己只是一味地往后面學(xué)，當(dāng)一本書學(xué)完之后常常會感覺自己像沒學(xué)過似的，沒有比這更讓人沮喪的了。
除了典型的上課和備考，更多時候是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。比如去圖書館閑逛時突然對某本書感興趣，看了兩章就做別的事去了，下次再去圖書館已經(jīng)想不起來上次看了什么東西了。
短暫的熱情、即興的學(xué)習(xí)并沒有帶來積累，知識就像手心里的細(xì)沙，抓起來又慢慢從指縫間滑落，沒有積累，沒有留下一丁點的痕跡。
典型一天
Anki首先是在職場人的考試中流行開來，包括我自己也是工作之后考研用起來，因為職場人面對生存壓力要謀變，也更有執(zhí)行力。
以一個考司法考試的在職網(wǎng)友為例。
每天上班前在家抽空看半小時的書，然后8點半上班，到晚上5點半下班，回家吃完飯后開始整理當(dāng)天出門前看書的筆記，通過漢王掃錄筆在3分鐘內(nèi)錄入到印象筆記，然后通過復(fù)制、粘貼的形式，把筆記錄入到Anki里面去。然后當(dāng)天復(fù)習(xí)掉，Anki以填空題和問答題的形式抽認(rèn)，你就根據(jù)自己的熟悉程度選擇對應(yīng)的復(fù)習(xí)間隔，這和很多背單詞軟件很像，對于熟悉的內(nèi)容就間隔久一點再復(fù)習(xí)，對于難記住的知識點就多復(fù)習(xí)幾遍并且下次復(fù)習(xí)間隔較短。
第二天，昨天學(xué)習(xí)過的Anki卡片如果到期會提醒你復(fù)習(xí)，那就復(fù)習(xí)完，然后再看新的內(nèi)容，仍然是看半小時后去上班，再就是下班后錄筆記、復(fù)習(xí)。
日復(fù)一日。雖然每天也要上班，要逛街，要刷劇，要發(fā)呆，但是你的每一次學(xué)習(xí)成果都通過每天少許的復(fù)習(xí)時間得以保留。你可能也知道，每天被10個單詞，一年背3650個單詞，對你的考研也沒多大用處。但是，如果你是考一個證書或考研，那3000多個知識點通常就足夠你考出高分了，哪怕你是從零開始。更重要的是，因為通過循環(huán)長期復(fù)習(xí)，知識點從短時記憶系統(tǒng)進入長時記憶系統(tǒng)，你在考完試之后相當(dāng)長一段時間里，都不會忘記自己之前學(xué)習(xí)過的東西。當(dāng)然，如果你學(xué)過的東西還是工作中常常用到的，那幾乎你就永遠都不會忘記了。
初體驗
擅長思辨的理工科人可能會質(zhì)疑：死記硬背有什么用？我也認(rèn)同。但直到我自己踏踏實實用下來才發(fā)現(xiàn)，對于我來說，什么分析、綜合、歸納、演繹都不重要，最重要的是我先記住。不論是布魯姆的分類教學(xué)，還是芬克的有意義學(xué)習(xí)分類，知道都是學(xué)習(xí)的起點。以前讀書，基本上讀過就忘了，很難在閱讀前后建立聯(lián)系，對，就是網(wǎng)上甚為流行的“在所學(xué)的東西和自己已有的東西之間建立聯(lián)系”，可是我做不到。在我使用Anki復(fù)習(xí)讀書筆記之后，這些遺憾的事就再也沒有發(fā)生。
當(dāng)我在看《寫給大家看的設(shè)計書》時，我知道了設(shè)計的四個原則：接近、對齊、對比、重復(fù)，也知道了他們在生活中的應(yīng)用，甚至常常不經(jīng)意間會去按照這些標(biāo)準(zhǔn)去評判生活中的物件，只是因為我記住了這幾個原則。到后來我再看《用戶體驗要素》這本書，知道了戰(zhàn)略層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層，我慢慢地從看懂、記住，開始能夠用這些邏輯去分析一款產(chǎn)品。后來某一天，不經(jīng)意間，我突然想到“前一本書里的設(shè)計的四個原則，不就是用在后一本書里表現(xiàn)層的評價參考嗎”。這樣的場景還有很多，一切前提都是我記住了看過看明白的東西。
從頭來過
夢里不止一次自己重回大學(xué)生活，但現(xiàn)實中永遠不再會有機會重新來過，只能寄希望于今后的自己每天都有進步。
在博客里寫Anki這個主題有兩年多了，但都是零零碎碎想到什么寫什么，隨著閱讀和實踐的增加，現(xiàn)在很多看法也加深了。
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