? ? ? ? 今天仔仔選擇了復(fù)習(xí)“刺”的工作（主要培養(yǎng)孩子的專注力，手眼協(xié)調(diào)能力以及握筆能力），昨天仔仔在通過觀察小朋友的操作后，自己就在小朋友旁邊自主的排起對來，這點很值得鼓勵哦！能看得出當(dāng)時仔仔對這份工作的渴望，但還能忍耐下來等待，非常棒！在工作操作觀察中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)刺不準(zhǔn)的情況出現(xiàn)時，仔仔會出現(xiàn)暫時停頓或者注意力轉(zhuǎn)移去關(guān)注旁邊事情的情況，專注力稍有欠缺了些，但對于這份工作，單單從握筆的狀態(tài)來看，仔仔今天和昨天比有明顯的進(jìn)步，從昨天的兩指，三指再到今天手握的五指狀態(tài)。仔仔在工作時也一直在自我調(diào)整，怎么才能準(zhǔn)確刺入目標(biāo)的方法，從姿勢和握筆距離上的變化上就能看得出來！態(tài)度很認(rèn)真在今后繼續(xù)加油吧！
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