如何正確引導孩子使用電子產(chǎn)品,有哪些方法建議,面對市場上五花八門的電子產(chǎn)品,為了減少使用電子產(chǎn)品對孩子的危害,家長應該正確的引導孩子使用電子產(chǎn)品。
剛接觸早教的父母可能缺乏這方面知識,推薦可以到“早教學堂”公眾號學習各方面早教知識和方法,干貨比較多,有早教社群和在家早教課程,對于打算給寶寶早教的父母來說挺有幫助的。

如何正確引導孩子使用電子產(chǎn)品,有哪些方法建議
如何引導孩子使用電子產(chǎn)品
理解你的孩子、你自己和情形
歡迎來到多任務時代。電子產(chǎn)品已經(jīng)很多了。我們猜,在本書付印之前,還會有更多的電子產(chǎn)品發(fā)明出來。
電視、視頻游戲、DVD播放器、iPod、手機、電腦和互聯(lián)網(wǎng)——都不是壞東西,但是,當每個人都沉溺于電子產(chǎn)品(通常同時操作多個電子產(chǎn)品)而顧不上正在發(fā)生的事情時,就會成為一個真正的問題。
你已經(jīng)不再和家人一起用餐了嗎?你們是否不再進行面對面的討論、開家庭會議、一起玩游戲以及邊開車邊交談了?電子產(chǎn)品可以是娛樂工具并提供信息,當有意識地運用時,還能幫助孩子發(fā)展很多可用于其他方面的技能。
然而,過度使用會造成嚴重的問題。你可以通過決定自己怎么做、保持和善而堅定,并讓孩子參與制訂健康地使用電子產(chǎn)品的準則,來消除與孩子的“戰(zhàn)爭”。
如何正確引導孩子使用電子產(chǎn)品,有哪些方法建議
給孩子使用電子產(chǎn)品的建議
1. 給年齡小的孩子有限制的選擇?!澳憧梢钥匆患騼杉娨暪?jié)目;你自己選擇。”“你可以玩半小時視頻游戲,或看半小時電視?!薄澳憧梢栽谕盹埱盎蝻埡罂窗雮€小時電視?!薄澳忝刻炜梢杂袃蓚€小時的屏幕時間。你可以根據(jù)自己的選擇確定怎么分配,我會看看是否適合我。”
2. 在孩子的房間里不要放電視機。要和孩子一起坐下來看電視,而不是只審查你不喜歡的節(jié)目。要和孩子們談談他們所看的節(jié)目內(nèi)容、他們喜歡其中的什么,以及是怎么認為的。當出現(xiàn)暴力場景時,要關掉電視。
3. 要和你的孩子討論播放的廣告,并與他們一起探討廣告在宣揚什么。
4. 決定你要做什么以及你不做什么。如果你不想讓自己的孩子花太多時間看電視或玩電腦游戲,那就不要買這些東西。如果孩子不得不自己掙錢買這些東西,他們就會做一些除了緊盯屏幕之外的事情。
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家長引導孩子使用電子產(chǎn)品的做法
首先,給孩子使用的電子產(chǎn)品必須經(jīng)過篩選。盡量選擇比較優(yōu)秀的教學視頻,讓孩子在課余時間能夠接觸更多的信息和知識。建議家長多使用音頻,而少使用視頻,最好不要讓年幼的孩子提前接觸游戲類的電子產(chǎn)品。
讓孩子使用電子產(chǎn)品,并不代表把孩子完全交給電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品的教學模式一般都是被動式的灌輸,對于孩子來說,最需要的其實是積極主動的思考和實踐。因此,家長要學會利用電子產(chǎn)品,和孩子一起玩、探討,激發(fā)孩子思考問題。
在這個過程當中,家長陪伴孩子一起使用電子產(chǎn)品很重要,比如陪寶寶認字、和孩子一起畫畫、一起玩游戲等。家長還可以引導孩子將游戲引入現(xiàn)實生活,很多寶寶喜歡玩“切水果”,家長可以以此為契機,教孩子怎樣切真正的水果,讓孩子體驗游戲與現(xiàn)實生活的區(qū)別,并且掌握實際的生活技能。
其次,同時給孩子制定一個時間表。什么時間吃飯,什么時間睡覺,什么時間是看動畫片玩電子產(chǎn)品的,給孩子制定好時間表,控制每天孩子玩電子產(chǎn)品的時間,一開始可能會哭鬧,嚴格執(zhí)行之后孩子慢慢地就習慣了,就和制定其他規(guī)矩一樣。
家長以身作則,不迷戀電腦,如果一回到家家長就是抱著手機不松手,那么孩子也會這樣,如果家長自己抱著不松手卻不讓孩子玩,那么孩子指定是不會聽的,想然讓孩子正確的使用電子產(chǎn)品,家長就要以身作則,共同執(zhí)行作息時間表。
再次,不把電子產(chǎn)品當哄孩子的工具。孩子如果在家里無聊時,家長顧不上孩子的時候,不要把電子產(chǎn)品當作哄孩子的工具,扔給他玩,可以給他安排一個任務,讓他完成,千萬別把玩電子產(chǎn)品當哄孩子的工具或者孩子的獎勵,讓她知道電子產(chǎn)品不是一個特別的東西,只是一個學習新知識的工具而已。
現(xiàn)在果果有什么難題,都會說去電腦上研究一下,電腦在她心目中不是一個游戲機,所以也沒有多么大的癮。
最重要的是要加強孩子的戶外運動和人際交往能力。孩子也是社會的產(chǎn)物,電子產(chǎn)品功能再強大,孩子最終還是要與現(xiàn)實社會當中的人去打交道。
專家建議,家長在讓孩子接觸電子產(chǎn)品之前,要給予孩子更多真實世界的體驗,0-5歲的孩子正在建立對自然世界的認識,如果這個時期過多的接觸電子產(chǎn)品,會減少他與自然世界互動的機會,因此,多帶孩子參加戶外運動,多陪陪孩子,帶孩子出去走走,看看外面的世界,而不是整天拘泥于電子世界,這對于幫助孩子發(fā)展社會交往能力是非常重要。