第四次作業(yè)：

1、閱讀《高效閱讀法》第3章節(jié)

2、在書(shū)上重點(diǎn)畫線

3、對(duì)比老師畫線的部分

4、寫一段文字，講述自己的收獲和疑問(wèn)

-------------

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

刷新我的讀書(shū)理念，從2015年開(kāi)始鍛煉自己的閱讀能力，總是會(huì)出現(xiàn)看不完一本書(shū)或者是讀一半不想讀，以前會(huì)強(qiáng)迫自己閱讀下去。按照按照杠桿閱讀法的讀書(shū)流程，確定讀書(shū)的目標(biāo)，運(yùn)用彩色浴，掌握一本書(shū)的重要內(nèi)容，剩下最關(guān)鍵的就是去實(shí)踐。