艾瑞德似乎有一種魔力，能夠讓這里的孩子愛(ài)上這里；讓離開(kāi)這里的孩子想念和留戀的這里～

6月23.24日是鄭州市中考的日子，也是我送走艾瑞德的第一屆畢業(yè)生中考的日子。本想發(fā)給信息祝福一下孩子，但又怕打擾他們，所以就在心里默默的給他們鼓勁加油。當(dāng)天上完晚自習(xí)，就要下班的時(shí)候，我就收到了小王的信息。他大概只知道我惦念他們了，所以他就來(lái)報(bào)道了。

隨后又陸陸續(xù)續(xù)的收到了其他同學(xué)的信息，他們?cè)诒磉_(dá)一句話，我想回來(lái)看看！那就回來(lái)吧，娃娃們～

看到畢業(yè)的家長(zhǎng)的朋友圈，我也非常的榮幸，能成為孩子的良師益友。在艾瑞德有很多這樣的老師：他們比家長(zhǎng)懂孩子；當(dāng)孩子無(wú)法和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，會(huì)想來(lái)找我們聊一聊。

艾瑞德給畢業(yè)的孩子留下了念想，留下了溫暖，就下了情誼！當(dāng)然我們也踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，努力讓在這里的孩子愛(ài)上這里。

散學(xué)典禮過(guò)后，我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友也發(fā)來(lái)了互動(dòng)的信息，怎么辦？剛開(kāi)始分別就開(kāi)始想念了～

做老師，這些是最大的成就感吧(?˙ー˙?)

離開(kāi)，這里有惦念想念

暫別，這里有互動(dòng)友愛(ài)