牧養(yǎng)孩子的心——《子女心,父母情》讀后感

牧養(yǎng)孩子的心

《子女心,父母情》,教你:牧養(yǎng)孩子的心。

這是我初做母親讀的一本書,且是我最喜愛的育兒書。初為人母,欣喜而倍感壓力。為生命中上帝賜予的這兩個(gè)小天使而欣喜??吹剿麄兊牡谝谎?,我的心從此墜入他們天真無(wú)暇的眼睛里。小手緊握我手的力量,也使我深知我們就是他們的第一位守護(hù)者,責(zé)任的重大使我感到壓力。 而這本書如一盞燈,一下照亮了陌生的道路,我想我終于可以滿有力量的前行。

這本書的基本信念是:“一生的果效是由心發(fā)出”,父母的職責(zé)是引導(dǎo)孩子的心。父母要學(xué)會(huì)從孩子的行為,追究孩子的心思意念,并用上帝賦予的權(quán)柄,帶著慈愛關(guān)注孩子的心,這樣才能引導(dǎo)兒女認(rèn)識(shí)自己心里的問(wèn)題,走上人生正道。

對(duì)這段話深有感觸,現(xiàn)在多少父母深愛孩子,但愛的方式容易走極端:要么無(wú)比溺愛,要什么買什么,要什么有什么。摔倒了是地板的問(wèn)題,撞到桌子是桌子的錯(cuò),哭和鬧是得到一切的殺手锏。要是別的孩子不小心傷到自己的孩子,或惹孩子哭,那可不得了,只有自己的孩子是寶,別人的孩子都是草。這樣培養(yǎng)的孩子從小自私自利,自己的玩具是自己的,別人的玩具也是自己的。要月亮要星星,父母也得給。所以現(xiàn)在出現(xiàn)了多少玻璃心的孩子,因?yàn)橐痪渑u(píng),一句指責(zé),就跳樓割脈離家出走,以自殺要挾父母。父母成了孩子的奴隸,孩子是父母心中的偶像。

還有一種是虎爸狼媽似的教育方式,讓我心生恐懼。為了不讓孩子輸在起跑線,逼著孩子拔苗助長(zhǎng),孩子從小就要學(xué)習(xí)琴棋書畫,接受不一般的環(huán)境鍛煉,為成為人中龍鳳,別人眼中的神童而拼命奮斗,沒(méi)有童年,沒(méi)有歡笑。應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的年齡就開始害怕失敗,害怕父母失望的眼光,開始討好身邊一切必須討好的人,這些孩子的父母有沒(méi)有想過(guò):你是真的希望孩子好,還是為了滿足自己光耀門楣的欲望,享受別人夸耀你孩子優(yōu)秀進(jìn)而夸耀你教導(dǎo)有方的虛榮感?

而這些從小就活在光環(huán)中的孩子一生就真的成功非常了嗎?為什么新聞總有報(bào)道說(shuō)重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué)的高材生因?yàn)闆](méi)有考出理想成績(jī)選擇自殺,出國(guó)留學(xué)的神童駕駛飛機(jī)選擇墜機(jī)身亡。他們的年齡不是熱愛生命的年齡嗎?他們的年華不是人生最美好的時(shí)光嗎?人人艷羨的背后,有誰(shuí)看到他們的心在流淚與滴血呢……

孩子的心,脆弱而敏感,如一朵含苞待放的花蕊,需要悉心呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)!而我們作為父母的就是他們的園丁,為了讓他們綻放美麗嬌艷的花朵,飄溢出芬芳怡人的香氣,活出生機(jī)勃勃充滿陽(yáng)光希望的人生,我們到底該怎么做呢?

書中作者給了我們好的回答。本書具體探討了以下方面:父母管教權(quán)柄的來(lái)源,正確的教養(yǎng)目標(biāo),兒童心靈發(fā)展的過(guò)程,子女教養(yǎng)的關(guān)鍵之處,合適的訓(xùn)練方式。

引言:用慈愛和權(quán)柄引導(dǎo)。談到了權(quán)柄與引導(dǎo)。對(duì)兒女而言父母是權(quán)柄。作為父母,必須為了兒女的益處運(yùn)用權(quán)柄,也必須要求兒女順從,但不可像個(gè)殘忍的工頭,而要成為真正愛他們的父母,孩子一般不會(huì)反抗真正慈愛又無(wú)私的權(quán)柄。而引導(dǎo)是父母對(duì)兒女的工作。父母是兒女的引導(dǎo)者,幫助兒女認(rèn)識(shí)自己,以及他所生活的世界,這就是引導(dǎo)的過(guò)程。使孩子不僅知道自己在干什么,還能明白其中的原因。父母必須引導(dǎo)他們的思想,幫助他們獲得分辨力和智慧。而最重要的是在過(guò)程中要將自己的生命投到孩子身上,借著坦誠(chéng)的溝通,顯明生命的意義和目的。

為人父母的工作,就是求神賜給你智慧,來(lái)引導(dǎo)兒女的心。《箴言》中說(shuō):“與智慧人同行的,必得智慧……”身為有智慧的父母,目標(biāo)不是只和子女談?wù)摚痉冻鲇谐瘹?、有活力的生命,這生命是出于對(duì)神和對(duì)兒女的真誠(chéng)。

本書分為二個(gè)部分的教導(dǎo)。第1部分:養(yǎng)育根基。包括12章的內(nèi)容。

1.從“心”開始。內(nèi)心決定行為。孩子的行為不是根本問(wèn)題,內(nèi)心的情況才是癥結(jié)。孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地做什么,他的一言一行都反映了他的內(nèi)心。所以管教的重點(diǎn)事引導(dǎo)心。

2.塑造影響因素。兒女會(huì)成為什么樣的人,受2方面影響:1.他的生活經(jīng)驗(yàn);2.他對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的反應(yīng)。孩子不僅被動(dòng)地受環(huán)境影響,他也會(huì)主動(dòng)做出反應(yīng)。兒女對(duì)環(huán)境做出什么樣的反應(yīng),由他們的心決定。

3.信心。在孩子的心里的,是世界上最小的戰(zhàn)場(chǎng)。教養(yǎng)兒女不只是要關(guān)心孩子生命中那些塑造影響因素,更要關(guān)心受這些因素的影響時(shí),孩子如何對(duì)神做出反應(yīng)。

4.你是主管。作為父母,你對(duì)兒女是有權(quán)柄的,父母必須擔(dān)負(fù)起教導(dǎo)、照顧、養(yǎng)育、糾正和管教等工作,因?yàn)樯窈粽倌氵@樣做。

5.錯(cuò)誤的教養(yǎng)目標(biāo)。無(wú)論是否能清晰的說(shuō)出來(lái),每個(gè)父母在教養(yǎng)孩子上都是有目標(biāo)的。教養(yǎng)孩子的終極目標(biāo)是讓兒女能“榮耀神,并永遠(yuǎn)以他為樂(lè)”。如果你教他們運(yùn)用能力、才干、天分、智慧使生活更好,卻不提到神,你就是在幫助他們背離神。

6.修訂教養(yǎng)目標(biāo)。父母應(yīng)該教導(dǎo)兒女以管家的態(tài)度來(lái)操練并管理自己的身體,神要我們盡到管家的責(zé)任來(lái)發(fā)展天分和技能,尤其要鼓勵(lì)兒女發(fā)展一些技能可以用來(lái)服事他人。

7.錯(cuò)誤的教養(yǎng)方法。不符合圣經(jīng)的管教方法注重行為的改善,合乎圣經(jīng)的管教方法強(qiáng)調(diào)借著心的改變來(lái)改變行為。請(qǐng)記住:心決定行為。只有經(jīng)過(guò)操練,兒女才能了解自己心里的動(dòng)機(jī),解釋自己的行為,否則他們終其一生也很難明白:在習(xí)慣性的行為下掩藏著內(nèi)心的掙扎。

8.溝通。良好的溝通使父母和兒女能夠坦誠(chéng)相對(duì)。和兒女溝通的目的是去了解他們,而不只是要他們來(lái)了解你。父母必須借著交談來(lái)了解孩子的心,來(lái)了解他們內(nèi)心的掙扎;要學(xué)習(xí)如何理解孩子的行為和語(yǔ)言,也要學(xué)習(xí)幫助孩子表達(dá)自己。

9.溝通的形式。與兒女溝通的形式必須多樣化,如鼓勵(lì)、糾正、責(zé)備、懇切勸告、引導(dǎo)、警告、教導(dǎo)和禱告。如果不分辨在什么時(shí)候要用什么溝通方式,就會(huì)造成很大的傷害。

10.在溝通中引導(dǎo)。引導(dǎo)需要借著有深度又多面性的溝通來(lái)進(jìn)行。引導(dǎo)兒女的心包括幫助他們了解自己的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、需要、愿望和欲求,使他們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的真相,也激發(fā)他們的信心。

11.仗責(zé)。合乎圣經(jīng)原則的仗責(zé),是指父母本著對(duì)神的信靠和對(duì)兒女負(fù)責(zé)的態(tài)度,以適時(shí)適量的體罰來(lái)管教兒女。

12.訴諸良知。神所賜予的良知是進(jìn)行糾正和管教時(shí)的幫手。管教必須超越行為的層面,觸及內(nèi)心深處的問(wèn)題。

第二部分談到各階段的引導(dǎo)。

嬰幼兒期訓(xùn)練目標(biāo)——順從。順從父母就是要尊敬和聽從他們,活在父母權(quán)柄的安全圈里的人會(huì)得福、享長(zhǎng)壽。父母是兒女的救援者,帶著神賜的救援用具——管教的仗。一旦你的孩子踏出安全圈,你要馬上把他們救回來(lái)。

兒童期訓(xùn)練目標(biāo)——品格。兒女在這個(gè)階段漸漸脫離父母,形成自己的思想。你不可能隨時(shí)都在孩子身邊,你需要幫助他建造品格,學(xué)會(huì)本著良知判定什么是該做的,什么是不該做的。

青春期訓(xùn)練目標(biāo)——生命基石。《箴言》1章中的經(jīng)文提到3個(gè)生命的基石:敬畏神,堅(jiān)守父母的訓(xùn)誨,遠(yuǎn)離惡人。父母在這個(gè)階段扮演好引導(dǎo)者的角色,鼓勵(lì)并影響兒女,讓他們?cè)叛?,培養(yǎng)他們基督徒的思想,和成年人建立友誼,幫助他們選定一個(gè)賴以為生又能榮神益人的職業(yè),建立他們自己的家。

許多人以為父母的工作是一輩子的工作,直到自己離世。所以中國(guó)式父母在孩子成家立業(yè)后還把他們當(dāng)做小孩子。對(duì)自己的晚年生活及孩子的家庭生活都有不利的影響。

其實(shí)養(yǎng)育兒女是神定意讓父母承擔(dān)的暫時(shí)性的工作。我們要做的是將兒女交托給神,他們今后的道路如何,不只是依靠你曾今做過(guò)什么,給他們什么樣的塑造影響力,更是依靠他們本身對(duì)神的信靠。所以放心的交托給神吧,他必會(huì)看顧與帶領(lǐng)兒女走在正確的道路上。

養(yǎng)育孩子這條路對(duì)于我還有好長(zhǎng)一段路要走,不僅只是讓他們吃飽穿暖,更重要的是走入他們的心,牧養(yǎng)他們的心。我不愿做一個(gè)控制他們命運(yùn)的人,也不愿被他們控制,或把我的夢(mèng)想嫁接在他們的身上,他們實(shí)在不屬于我,而屬于上帝與他們自己。我們出現(xiàn)在彼此的生命中,是為了彼此相愛,彼此幫助,彼此成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們都成為神希望我們成為的人。孩子長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在長(zhǎng)大……

培養(yǎng)敬虔的下一代——為了這樣崇高的愿景,父母?jìng)兯械臓奚?、舍己、付出,都必?huì)收到甜美喜樂(lè)的果效。讓我們從現(xiàn)在開始,首先活出有朝氣有活力的生命,用慈愛和權(quán)柄引導(dǎo)兒女!讓我們從此刻開始牧養(yǎng)孩子的心,“因?yàn)橐簧墓?,是由心發(fā)出”。

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