今年我擔(dān)任了八年級四個(gè)班的物理教學(xué)，在上學(xué)期的時(shí)候內(nèi)容比較簡單容易理解，學(xué)生們相對來說還有興趣，但是到了這個(gè)學(xué)期內(nèi)容難度上有所增加，再加上天氣越來越熱，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更是大打折扣，每次上完課總感覺達(dá)不到預(yù)想的效果。而興趣是最好的老師，只有激發(fā)出學(xué)生的興趣才能提高課堂的效率，本來物理就與實(shí)際生活聯(lián)系的比較緊密，而只是照本宣科的去帶著學(xué)生學(xué)習(xí)確實(shí)效果很低，所以很好的導(dǎo)入就顯的很有必要了，嘗試著在課堂剛開始的時(shí)候放了一段本節(jié)課所講內(nèi)容的動畫視頻，同學(xué)們感到很新鮮，觀看的很認(rèn)真，這堂課收到了比以往要好的效果，而且動畫的講解更清晰豐富，更加容易讓學(xué)生理解，在以后的教學(xué)中還是要從學(xué)生感興趣的事物入手。