“我去！這是什么情況？”

他以前從沒招惹過辛志平，兩個(gè)人無冤無仇。而且從比賽開始一直到現(xiàn)在，兩個(gè)人也沒有發(fā)生過任何肢體接觸，甚至沒有過任何語言交流。他不明白辛志平為什么要罵他、威脅他。

辛志平是個(gè)好出風(fēng)頭的人——這是李健對辛志平的評價(jià)。

以前李健和辛志平一起上過英語課，給他們上課的是個(gè)剛畢業(yè)的年輕女老師。這名女老師很喜歡和學(xué)生打成一片，大家覺得她不像老師，更像一位親切的學(xué)姐，所以她的課堂氣氛比較輕松。

課上，每次女老師提問問題，辛志平不管對錯(cuò)，總會(huì)大聲搶答。大多數(shù)情況下，他的回答都是錯(cuò)誤的，很多時(shí)候更像是上課起哄。而每次辛志平高聲搶答后，都會(huì)立馬縮到桌子上，趴著看老師和周圍的同學(xué)是不是在注意他。

對此，坐在他后面的李健非常不屑，他看不上這種好出風(fēng)頭還自以為很引人關(guān)注的人。

今天的比賽，場邊來了很多人。除了男生，還破天荒地來了好幾個(gè)女生，這在男女比例嚴(yán)重失調(diào)的船舶學(xué)院非常罕見。辛志平很早以前就注意到三班這個(gè)唯唯諾諾的男生了。今天和三班踢球，他正好捏一捏這個(gè)軟柿子，好在眾人面前出出風(fēng)頭。

正如辛志平所料，陸海晨果然沒敢吱聲。陸海晨看著眼前這個(gè)個(gè)子比自己高、體格比自己壯的男生，嚇得渾身發(fā)抖。

不知是因?yàn)榕d奮還是怎地，辛志平在辱罵陸海晨時(shí)，整張臉漲得通紅。在陸海晨的眼中，此時(shí)的辛志平就像拳皇中蓄滿功力的大門五郎，臉上成片的青春痘在忽明忽暗地閃著紅光。

陸海晨在他面前就像是一只弱小的綿羊，甚至還不如一只綿羊，因?yàn)樗B“咩咩”叫的膽量都沒有。

面對這種情況，三班的學(xué)生集體選擇了沉默。

畢竟三班有很多人平時(shí)和四班的學(xué)生一起上課，有一半兒的人軍訓(xùn)的時(shí)候就和四班的辛志平在一個(gè)班，夸張點(diǎn)說，就是他們曾經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。有些人沒看清到底是誰把球碰出去的，而有些人清清楚楚地看見球被辛志平趟出了界外，但無論看清與否，大家都認(rèn)為這么點(diǎn)小事，辛志平犯不上大動(dòng)肝火。

四班的學(xué)生也集體保持沉默——自己班的當(dāng)然不能指責(zé)自己班的人了。

于是大家就當(dāng)這件事沒發(fā)生一樣，雙方的比賽繼續(xù)進(jìn)行。

辛志平一看陸海晨默默地走開了，心里更來勁了，覺得自己倍兒有面兒。他要變本加厲，等待機(jī)會(huì)再羞辱陸海晨一次，最好能讓這小子嘗嘗自己最近練過的窩心腳。

而在接下來的比賽中，陸海晨一直回避著辛志平，避免所有和辛志平之間的單人對抗。但即使這樣，他還是阻止不了兩個(gè)人沖突的進(jìn)一步升級，因?yàn)樗梢圆蝗ト切林酒?，但不能阻止辛志平主?dòng)來找他茬。

為此，陸海晨特意將自己的位置，從一貫司職的左邊后衛(wèi)換成了右邊前衛(wèi)。

一次，陸海晨在拿到球后，開始向四班大禁區(qū)突進(jìn)。他剛晃過一名四班的后衛(wèi)，突然感覺后背被一大團(tuán)飛速運(yùn)動(dòng)的物體猛烈地撞擊了一下。緊接著，他的身體不由自主地飛了出去。

“咚！”