共讀第5本結(jié)束:那是一只愛情的燕子

今天把王爾德的《夜鶯和玫瑰》讀完了。


書里有很多的童話故事,我時(shí)常懷疑這些童話是寫給成年人看的。

因?yàn)槲铱偰軓膫€(gè)別的字詞中讀出一些不一樣的意味,說(shuō)直白點(diǎn),更多的像是諷刺。當(dāng)然,我說(shuō)的并不絕對(duì),因?yàn)槊總€(gè)讀者心中都會(huì)讀出不一樣的哈姆雷特來(lái)。

這就是讀書最神奇的地方,縱使它的文字不會(huì)發(fā)生變化,但是它卻能讓每個(gè)人都能讀出屬于這個(gè)人的獨(dú)特味道來(lái)。而且,每個(gè)階段的自己,也會(huì)在不同的階段,對(duì)同一本書有不同的解讀。

就比如說(shuō)《快樂(lè)王子》里面的王子和燕子。燕子愛上了一株蘆葦,因?yàn)樗w細(xì)的腰肢,因?yàn)樗Y貌地問(wèn)候。燕子選擇在寒冬來(lái)臨之前,陪伴他的愛人,錯(cuò)失了與同伴飛往暖和一點(diǎn)兒的地方。

燕子決定離開,也是因?yàn)樘J葦?shù)碾S風(fēng)點(diǎn)頭。

愛她時(shí),她的缺點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn)。

不愛她時(shí),她原來(lái)的點(diǎn)頭謙遜,就成了輕佻。

燕子在飛往尋找朋友的途中,遇到了快樂(lè)王子,一尊被矗立在城市中心醒目位置的雕像。王子的眼是寶石做的,王子的身上披滿了金片。

快樂(lè)王子是所有人仰望的對(duì)象??扇藗儾⒉恢?,快樂(lè)王子的眼里全是人們的苦難。

快樂(lè)王子遇到了燕子,告訴了他的愿望,并祈求燕子能夠成為自己的信使,他想要力所能及地去幫助那些正在苦難中掙扎的人們。

燕子說(shuō):“冬天快來(lái)了,我不能停留,否則會(huì)被凍死?!蓖踝诱f(shuō),請(qǐng)留下來(lái)幫幫我。燕子同意了,按照王子的要求,啄了王子寶劍柄上的紅寶石,給了一位窮苦的母親。

第二天,燕子決定離開。還是當(dāng)初的理由。王子請(qǐng)求燕子留下,幫他把他眼里的藍(lán)寶石啄下來(lái),一只給劇作家,一只給賣火柴的小女孩。王子沒了眼睛,燕子決定留下來(lái)成為他的眼睛,把它曾經(jīng)的所見所聞告訴王子。

王子不要聽這些,他想聽他的民們過(guò)得如何。燕子忠實(shí)地告訴了王子它的所見,王子又請(qǐng)求燕子把他身上的金片啄下來(lái)給需要的窮人們。

當(dāng)燕子掙扎著告訴王子它要離開時(shí),王子開心地祝福燕子。當(dāng)?shù)弥嘧右讶凰廊r(shí),他的心裂成了兩半……

燕子的愛情,何嘗不是我們身上的真實(shí)寫照呢?愛她時(shí),一切都是美好的。遇到挫折時(shí),她身上的一切都是丑陋的。

不成熟的愛情就是如此,整個(gè)愛情里只有自己一個(gè)人在跳獨(dú)角戲。

燕子還會(huì)遇到他的愛情,因?yàn)楸煌踝拥淖晕覡奚袼鄯嘧咏K于忘卻了想要飛去找同伴暖和地度過(guò)一個(gè)冬天的想法,它要陪著它的愛,做他的眼,做他忠實(shí)的信使。

王子心中有大愛,他無(wú)視燕子陪伴他會(huì)在冬天里結(jié)束它的生命,他只希望它能夠幫助他去解決他心里所盼。

當(dāng)?shù)弥嘧铀廊サ南?,他的心終于還是裂成了兩半。

所以,有時(shí)候,愛情,真的就是這么讓人難過(guò)。你愛他時(shí),他是浪子,鐵石心腸,你也愿意為了他犧牲自己。你以為他就是那個(gè)樣子。但事實(shí)是,他卻成了另一個(gè)人的忠實(shí)擁護(hù)者,為她變成知冷知熱的暖心人……

不是他不夠好,只是他不夠愛你而已。

當(dāng)一個(gè)女人終于懂得這個(gè)道理的時(shí)候,她已然為他耗盡了自己的青春。

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