一、培訓(xùn)班泛濫，我們?cè)撊绾芜x擇？
在這個(gè)培訓(xùn)班泛濫的時(shí)代，常常聽家長(zhǎng)抱怨：“現(xiàn)在的孩子真累啊，每個(gè)孩子平均在外至少四個(gè)培訓(xùn)班，多的甚至七個(gè)八個(gè)培訓(xùn)班”是啊，培訓(xùn)班這么多，培訓(xùn)的項(xiàng)目五花八門，每個(gè)聽起來都那么有誘惑力，我們究竟該如何選擇呢？
大部分的家長(zhǎng)盲目地給孩子選擇自己喜歡的，孩子貪心重，啥都想嘗試一下，結(jié)果，鋼琴練了半年，開始彈吉他，吉他半年開始跳街舞、街舞半年開始學(xué)美術(shù)……總之，沒有哪一門課程，是孩子至始至終堅(jiān)持學(xué)好的。這樣的結(jié)果呢？媽媽花了很多的錢，孩子學(xué)了很多的東西，可是，卻從來沒有獲得將一件事情堅(jiān)持到底的能力，自然，培訓(xùn)效果不佳。這時(shí)，媽媽慌了，看看別的孩子，只學(xué)一兩門，輕松又快樂，成績(jī)還比自己孩子好，于是，又盲目的砍掉孩子所有的項(xiàng)目，啥也不讓學(xué)，只專注在課內(nèi)學(xué)習(xí)上。
這類迷茫的媽媽不在少數(shù)，她們從來沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度上來思考過，究竟什么科目養(yǎng)成的素質(zhì)將伴隨孩子一生的成長(zhǎng)。她們不知道為何給孩子報(bào)那么多培訓(xùn)班，僅僅因?yàn)榭吹絼e的孩子都報(bào)了，所以不假思索讓孩子學(xué)了。
作為一個(gè)合格的媽媽，你當(dāng)清楚的知道，什么能力能夠影響孩子一生的成就。課外班，不在多，而在精，在這門課程訓(xùn)練的內(nèi)容是短暫提分，還是會(huì)真正影響孩子一生的成就。
一般的媽媽看見那些看得見的成果，比如孩子能跳一段舞了、孩子能彈一首曲子了……這些都是我們?nèi)庋鬯芸吹靡姷某晒?。而聰明的媽媽，看背后那些看不見的東西，真正成就一個(gè)孩子的，往往是那些一般人看不見的部分。
我常常跟姐姐她們說：“我以后的孩子，別的都可以不學(xué)，但是作文，一定要堅(jiān)持到底”，不是因?yàn)槲矣卸?、也不是因?yàn)槲沂墙套魑牡模且驗(yàn)槲疑钌畹刂?，什么能力?huì)陪伴孩子一輩子，也會(huì)成就她的一輩子。沒錯(cuò)，這項(xiàng)能力是——語言表達(dá)。語言表達(dá)分書面表達(dá)和口語表達(dá)，兩者相互影響，相互作用。今天，我重點(diǎn)分析書面表達(dá)訓(xùn)練的重要性。通俗點(diǎn)，就是“寫作訓(xùn)練的重要性”
二、“作文”究竟是如何不知不覺影響孩子一生的呢？
（一）增強(qiáng)邏輯思維能力——說話辦事有邏輯
讓我們把注意力集中到上面《美麗的小興安嶺》一課的思維導(dǎo)圖，相當(dāng)于孩子們的作文提綱，看似簡(jiǎn)單，但在未成形之前，孩子的大腦需要經(jīng)歷相當(dāng)復(fù)雜的工作。主題的確定、從記憶中篩選最符合主題的素材、材料按照怎樣的邏輯編排、每個(gè)小章節(jié)需要什么材料做支撐、如何安排詳略等等，這些，都是孩子腦海中悄然進(jìn)行的，我們看不見的工作。人的大腦，也正是這樣，在一次次看不見的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)中，變得越來越強(qiáng)大。長(zhǎng)期進(jìn)行這樣的練習(xí)，孩子的邏輯思維能力會(huì)越來越強(qiáng)。
我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的孩子，甚至是大人，只要說上兩分鐘話，一定聽得你云里霧里，因?yàn)闆]有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人，邏輯思維是混亂的。生活方方面面的素材，堆積在他的大腦中，未經(jīng)梳理、亂做一團(tuán)，因此，說話的時(shí)候，每根線扯一扯，最終，哪一根都沒能扯順，這是我們大多數(shù)人都存在的毛病。如果，我們從小就在寫作文前，訓(xùn)練孩子畫思維導(dǎo)圖，長(zhǎng)期訓(xùn)練，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子的邏輯思維能力比一般人要強(qiáng)很多。腦海中思維導(dǎo)圖的模板會(huì)告訴他，沿著一個(gè)中心點(diǎn)出發(fā)，逐一闡述與之緊密相關(guān)的分點(diǎn)。如果你的孩子具備了這種能力，恭喜你，你的孩子已經(jīng)能從人群中脫穎而出了。
（二）加強(qiáng)語言表達(dá)能力——能夠自由表達(dá)
作文，本身就是一種語言表達(dá)。語言的力量很強(qiáng)大，人類智慧的傳承、文明的向前，都要靠語言文字來傳遞。那些能在現(xiàn)實(shí)生活中自如表達(dá)的人，才能在這個(gè)越來越擁擠和喧鬧的世界獲得被知曉、被看見的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)聽到人們說：“我真的不知道該如何表達(dá)”。那些擁有精準(zhǔn)到位的語言表達(dá)能力的人，不是生來就會(huì)的，而是通過后天不斷練習(xí)實(shí)踐，才獲得的技能。
語言表達(dá)能力強(qiáng)的人，到任何場(chǎng)合，都是人群中的閃光者。他也能因?yàn)樽约壕_明了的表達(dá)而在生活中獲得很多的便利。
作文，講究遣詞造句，把碎片化的文字，進(jìn)行系列的組合、編排從而形成完整的篇章。中國的語言靈活多變，同樣的意思，可以有多種不同的表達(dá)方法。例如：你想要夸獎(jiǎng)一個(gè)人，語言貧乏的人就只會(huì)說：“你好厲害啊、你好棒啊”等等。而一個(gè)語言靈活的人則可以變著花樣：“哇，茫茫人海中，我一眼就認(rèn)出你來了，因?yàn)?，你是那么與眾不同”“臺(tái)上的你，從內(nèi)而外散發(fā)出的那種氣質(zhì)，真的很迷人”……
語言表達(dá)能力強(qiáng)的人說出自己的夢(mèng)想，并號(hào)召人們一起幫他實(shí)現(xiàn)；
語言表達(dá)能力弱的人，最終只能幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此外，語言表達(dá)能力強(qiáng)的人活得更快樂、更有趣。
（三）靜心思考的能力——靜能生慧
寫文字是腦力活，它需要我們?nèi)硇耐度氩拍芡瓿?。因此，它是練?xí)靜心思考的最好辦法。
一個(gè)人，能靜下來，是種了不起的本事。寫作時(shí)，沉靜能產(chǎn)生靈感；遇到事情事，沉靜能想出辦法；做事時(shí)，沉靜能深度思考。能夠靜下心來的人，才能精致地完成手頭的工作。
此外，一旦一個(gè)人形成了主動(dòng)思考的習(xí)慣，他將受益終身。
（四）加強(qiáng)感知能力——提升幸福感
把作文寫生動(dòng)，是需要充分調(diào)動(dòng)身體的各大感官系統(tǒng)：視覺系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、嗅覺系統(tǒng)、味覺系統(tǒng)、觸覺系統(tǒng)、意識(shí)系統(tǒng)。我們的各大系統(tǒng)，也是越訓(xùn)練，感知力越強(qiáng)。有人專門訓(xùn)練自己的嗅覺，最后他的嗅覺特別的靈敏，只需一聞，就知道各種煙酒的成分，甚至，連配方都能被聞出來，也就是說，只要我們刻意訓(xùn)練，是完全可以提高我們的感知能力的。
看到同樣的景，有的人一眼而過。而會(huì)觀察，會(huì)感知的孩子，能充分調(diào)動(dòng)六大系統(tǒng)，體會(huì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)他們把自己感知到的美用文字表達(dá)出來時(shí)，幸福感油然而生。
長(zhǎng)期練習(xí)寫作的孩子，感知力比一般孩子要高出許多倍。這也是為什么有時(shí)候，孩子出門旅游一趟，你問他怎么樣，有的孩子就一句話，還可以啊，但有的孩子卻能滔滔不絕。這，跟孩子的感知力有關(guān)系。
（五）提升自我認(rèn)知能力——提高自信心
孩子剛開始學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)作文好難??！于是開始抗拒、排斥、見到作文就躲避，到最后，也能沒摸清楚里面真正的規(guī)律，干脆就破罐子破摔了。幸運(yùn)的孩子在這時(shí)候，找到了合適的老師，跟著老師，一步一個(gè)腳印往前走，一步步戰(zhàn)勝困難。從最開始的抗拒、到無奈接納、再到后來形成習(xí)慣、享受寫作，這樣的心路歷程能夠很好的幫助孩子很好的認(rèn)識(shí)自我，知道自己有能力通過努力變得更好。因此，與其樣樣都學(xué)，但是樣樣都淺嘗輒止，不如選擇最合適的，堅(jiān)持到底。因?yàn)橐粋€(gè)人只有真正經(jīng)歷了戰(zhàn)勝重重困難，完成一件事情，才有能力做好其他任何事情。
學(xué)習(xí)作文，不是件容易的事情，大家看看下面這幅思維導(dǎo)圖，就知道，真正要學(xué)好作文，得戰(zhàn)勝多少的困難，掌握多少的技能才行。所以，給孩子堅(jiān)持一件事的時(shí)間，別打斷他，這會(huì)是他一輩子的禮物。
（注：本圖來自滬江網(wǎng)）
三、看見，才會(huì)存在。
寫作，不比別的技能，它的所有復(fù)雜程序，都是在大腦中進(jìn)行，你看不見，摸不著，但卻是最能幫助孩子思想成長(zhǎng)的技能。我堅(jiān)定的選擇這個(gè)行業(yè)，正是因?yàn)椋铱吹搅四切╇[藏在背后，不為人知的秘密。凡事看見，才會(huì)存在。你看見這背后別人看不見的東西，這些東西才會(huì)在你孩子身上越來越根深蒂固。
寫作技能的培訓(xùn)，將會(huì)影響孩子的一生。
每個(gè)孩子都是天才，只要從小給他正確的方法，并且堅(jiān)持練習(xí)到底，最終，他的成就將會(huì)讓你目瞪口呆。因此，課外班無須太多，花點(diǎn)心思，挑選一兩門最合適孩子、對(duì)他人生成長(zhǎng)最有利的課程，堅(jiān)持下去，別放棄，最終，你會(huì)守得云開見月圓。
