哈哈哈，今天的讀書會邀請了我的好朋友來參加，讀書會結(jié)束我們兩個(gè)一起壓馬路，然后來到山師校園，邊聊天邊感受青春的校園氣息，特別美好。
我們兩個(gè)都說到辰安老師的讀書會，濟(jì)南有一個(gè)這樣的場域可以讓我們說自己，表達(dá)自己，而且有人用心的聽我們，感覺太棒了。看文章的你，最近有沒有人好好聽你說話呢?
如果沒有記得來這里，讀書會會滿足你的需求。
今天又加入了兩位新朋友，我們互動游戲依然是根據(jù)名字假想職業(yè)。今天增加了攝影師，誦經(jīng)人，還有菩薩。哈哈哈，說到菩薩，肅然起敬，突然想起了尊重這個(gè)詞，我們在生活中如果把家人當(dāng)作一個(gè)個(gè)菩薩，我們會不會特別尊重，不再去控制他，不再去指責(zé)他。哈哈哈，這樣想來，我以后就不會帶著怨氣對待家人了，哈哈哈哈，這個(gè)思路也蠻好的。
當(dāng)大家再一次復(fù)述自己不同的假想職業(yè)的時(shí)候，我突然覺得思維真的拓寬了。生活中，我經(jīng)常會局限于自己的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)常忘了這個(gè)世界是多彩斑斕的，就忘記了享受生活的不同面向，再一次打開我開放的姿態(tài)，我豐富的生活狀態(tài)。
一、問題互動環(huán)節(jié)
分享自己的小確幸還有輕困擾的點(diǎn)
我的分享是
①辰安老師是第一個(gè)聽我分享新項(xiàng)目的人，哈哈哈，我終于開口，開始分享了，邁出了我的第一步。
②邱校長贈給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，很感恩
③老公主動和單位請一天假陪我去參加同學(xué)的婚禮。
小困擾好像也沒什么了，說過了，就覺得困擾也不是啥了。
我記得圍棋老師的分享特別觸動我。
讀書會的群里我們在打卡小確幸，真實(shí)體驗(yàn)，想分享就分享，不分享也沒關(guān)系。
哈哈哈，圍棋老師的分享，特別搞笑，截圖過來
姐姐開始有了覺察，每天的幸福的小確幸會發(fā)給住校的女兒，女兒看了幾次也開始發(fā)自己在校園里的小確幸給她。這讓她感受到了和女兒之間愛的流動，正向的流動，幸福的流動。
女兒看到了媽媽的不容易，媽媽也享受到了女兒在學(xué)校的小幸福，母子關(guān)系真正有了愛的付出與接收。聽著姐姐的分享，也看到了姐姐眼角幸福的眼淚。
姐姐還分享，要少管孩子，很多事情尊重孩子的意見，當(dāng)有一次又下意識地想要去替孩子做主的時(shí)候，當(dāng)孩子就是很不開心的回學(xué)校的時(shí)候，給孩子發(fā)一條短信，信息是這樣說的，孩子，無論你胖，你瘦，你好，你壞，你永遠(yuǎn)都是我的女兒，媽媽永遠(yuǎn)愛你。
當(dāng)時(shí)姐姐分享這句話的時(shí)候，她是哭著說出來的。我覺得這種眼淚應(yīng)該也是幸福的眼淚，是媽媽終于把自己對孩子的愛表達(dá)了出來，孩子也終于接受到了媽媽這樣愛的一條信息。
所以我就對這個(gè)點(diǎn)特別有感觸，因?yàn)椋矣X得我從小到大的這樣的過程中，我的父母從來沒有表達(dá)過愛我，雖然我知道他們是愛我的，但是很多時(shí)候特別想通過他們語言上的說這樣的話來確認(rèn)。
所以特別呼吁爸爸媽媽們請不要吝嗇你對孩子表達(dá)愛的這樣的語言，請告知他你愛他，他會帶著這份愛去好好的學(xué)習(xí)，去積極的生活，去幸福去快樂。
還有蔥花爸爸分享的，給孩子整理書桌，書桌整理的怦然心動，把沒有用的，不需要再看的復(fù)習(xí)資料都撤掉，給孩子減負(fù)，也給孩自己減負(fù)。
還有慧姐分享的，孩子背課文的事情。課文周天要背過的，家長要簽字，孩子一直沒有背過，然后慧姐沒有著急，沒有因?yàn)檫@件事情去責(zé)備孩子，去批評孩子，去逼著孩子去把文章背過。
而是問孩子什么時(shí)候背過，孩子說自己周四會背過，慧姐在書上就這樣寫了，結(jié)果孩子就周一就背過了，慧姐又簽上了周一已背過。
在這個(gè)過程中老師沒有什么反應(yīng)，當(dāng)我們因?yàn)楹⒆記]有背過課文，而去指責(zé)他，打壓他的時(shí)候，孩子失去的不僅僅是對學(xué)習(xí)的樂趣還有失去了對媽媽的無條件信任，會覺得在媽媽的心里，背課文比自己還重要?；劢阕龅恼姘?，點(diǎn)個(gè)贊。
還有東明姐分享的，遇到有情緒的時(shí)候，現(xiàn)在學(xué)會了不說話。哈哈哈，如果不知道怎么說，就不說更好了，智慧女人。
二、讀書環(huán)節(jié)
1.女兒的演唱會
分享到游戲力，辰安老師分享女兒小時(shí)候在上下鋪的床上，在上鋪開演唱會，大家扮演粉絲，女兒自己報(bào)幕唱歌 ，然后和粉絲握手互動，大家一起鼓掌叫好的經(jīng)歷。
孩子13歲左右的時(shí)候，參加學(xué)校的演出，穿著黑色禮服，帶著紅色禮帽，彈著藍(lán)色電吉他，和三個(gè)小帥哥一起演唱，唱到興起還會下臺，和同學(xué)們揮手，把禮貌扔向觀眾。
當(dāng)說這一段的時(shí)候，我特別羨慕，喜歡哪種瀟灑，喜歡那種綻放，生活應(yīng)該活出自己的陶醉和幸福。
2.被姐姐打出來的挫敗感
關(guān)于書中和孩子游戲父母示弱的意義，辰安老師分享了自己的一個(gè)點(diǎn)就是，小的時(shí)候大五歲的姐姐經(jīng)常指責(zé)，批評她，實(shí)在憋不住怒火的時(shí)候就會和姐姐打架，但是姐姐從來不示弱，讓著她，以至于自己有一股情緒悶在了身體里，所以會有怒氣。
如果姐姐示弱下，讓自己感受到自己的力量感，讓自己釋放出那股情緒，自己也不會被一些事情勾起怒火。
很多人不是脾氣不好，而是沒有將積壓的情緒釋放出來。
和孩子游戲，示弱，會讓孩子的情緒有一個(gè)出口，也是療愈孩子內(nèi)心積壓情緒的一個(gè)口。
三、互助傾聽
我和花店老板互相傾聽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)溝通很順暢，沒有評判的傾聽就是那么爽，我在花店老板身上看到了很多自己的影子，沒有自我，更多的是聽話，還要接受他人的批評。
還好，我們一起覺察，一起開始學(xué)習(xí)之旅，自從學(xué)習(xí)這兩年，我開始慢慢賦予自己能量，慢慢有了自己的追求和向往的生活，走出別人規(guī)劃的世界，走出自我的生活。
看到圍棋老師和辰安老師互助傾聽后哭了，好羨慕，哈哈哈，每一次流淚都是清理體內(nèi)的毒素，要有這樣一次體驗(yàn)。
最后的總結(jié)，尤其要提的是我們的蔥花爸爸的收獲。
蔥花爸爸分享說①作為唯一的蔥花來聽這么多女士的分享，其實(shí)更加體會到了女人這個(gè)角色的一些思慮，更加了解了女人的一些想法。
其實(shí)男人和女人就是不同的物種,不同的物種的邏輯思維，生命規(guī)律也是不同的。
生活中我們總是作為女人，拿女人的思維去要求男人，男人拿自己的思維去要求女人。
這也是會產(chǎn)生很多沖突的原因，其實(shí)如果對一個(gè)女人好就要按女人的思維對她，對男人好就按男人的思維去對他，就是尊重對方的邏輯方式，滿足他的需求點(diǎn)。
在一個(gè)家庭中，男人和女人各司其職，媽媽做好媽媽的溫暖陪伴的角色，爸爸做好，給予孩子力量，給家庭足夠的安全感的這樣的一個(gè)角色，孩子就快快樂樂享受他當(dāng)孩子以及他學(xué)習(xí)上的一些責(zé)任。
媽媽和爸爸的角色不是任何人都可以代替的，媽媽有媽媽的角色任務(wù)，爸爸有爸爸的角色任務(wù)，比如說媽媽更多的是愛護(hù)孩子，爸爸更多的是陪孩子玩耍。
三口人或幾口人組成的這樣的一個(gè)圖形，每個(gè)人發(fā)揮自己的角色的作用，同時(shí)彼此賦能，爸爸去塑造媽媽的角色價(jià)值，媽媽去推崇爸爸的一個(gè)價(jià)值，嗯，大家都去看到孩子身上的這個(gè)價(jià)值。
愛的三腳架：各司其職，互相支撐。
下一步就是更加了解女人的思維，卡點(diǎn)啊，如何更好的理解老婆，就是蔥花接下來的目標(biāo)。
特別幸福，有這樣一位爸爸加入，盼著每次讀書會他都在。
跟隨孩子，游戲傾聽式陪伴孩子成長。
