這是一篇純干貨哦，希望可以幫到喜歡英語的你，好啦，廢話不多說~
（PS：本篇重點在于英語學習方法的分享，書籍推薦，資料搜集等我會在合專題篇具體分享，不然這一篇篇幅就太長了）
Let's go?。。?/p>
想要學好英語，那么首先咱們的了解英語，英語到底是什么？
英語是一門語言，是用來交流的，那么我們學習者就可以從這兩個方面去學習——“聽得懂＋說的溜”。
part⒈如何練【聽力】：
① 熟練掌握：音標＋連略濁技巧
音標就像我們在小學學習漢字的拼音一樣，能夠幫助我們正確快速的發(fā)準這個單詞。而只有你自己的發(fā)音是正確的，你才能在聽懂別人的正確發(fā)音，所以掌握音標很重要。
其次是連略濁技巧，那么什么是“連略濁”？
在我們看美劇的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)外國人講話都特別快，這就是因為他們在講英語的時候，將某些單詞之間產(chǎn)生了連讀，從而讓要表達的句子更加連貫順暢，說得更快。
而“連略濁技巧”就是對英語發(fā)音過程中這些現(xiàn)象的一個總結歸納，以便英語學習者能夠快速掌握，并且更順暢地道的去說英語。
所以說只有你熟練了這些發(fā)音技巧，在聽別人講話，或者聽聽力材料時，你才能清楚的辨析出來。
② 泡腦子：大量的聽英語
你能夠正確的發(fā)音，也熟練掌握了連略濁技巧，但為什么你聽力還是那么差？
這里你需要了解一個關于人的大腦的一個理論：在聽到一段材料時，人的大腦會對陌生的語言自動過濾，自動捕捉熟悉的信息。
換句話說，當你對英語這門語言不熟悉的時候，你聽英語聽力的時候，咱們的腦子處于關門狀態(tài)，拒絕接收這種陌生的語言，所以不是咱們聽不懂，而是壓根兒沒聽進去。
所以前期訓練聽力時，需要做的就是“泡腦子”——大量的聽英語，讓自己的大腦熟悉這門語言。我之前練習的方法是：聽美劇，你也可以選擇聽英語歌曲，或者英文小說，只要是英語材料就行，我從大二開始，每天堅持晚上兩個小時看美劇。至于該選什么樣的美劇，這個就因人而定了，主要是自己感興趣，能夠堅持就好。比如：我比較喜歡節(jié)奏快得，所以第一次選的《老友記》，實在沒看下去，第二天我就換了《越獄》，這部劇都已經(jīng)看了好幾遍了。但有一點很重要，你要控制自己，不要完全沉浸到劇情里去了，而忘記自己是來干嘛的——泡腦子。具體該怎么去練習，會在專題篇具體講解。
③ 開始每日聽打訓練
當你發(fā)現(xiàn)自己在聽一段英語時，能夠很清楚的抓住句子中的單詞，這個時候說明，你的大腦已經(jīng)對英語有了一定的熟悉感，嘿嘿，恭喜英語成功獲得入腦券，然后你就可以開始具體的聽力訓練了。
開始可以聽一些比較簡單的材料，比如聽寫一個句子，然后慢慢的，逐步增加難度，從句子到對話，到文章。
在訓練的過程中，做以下工作：記錄自己聽的次數(shù)；分析為何聽寫錯誤：單詞拼寫錯誤？此處存在略讀而導致漏聽？單詞發(fā)音相近而誤聽？……；對每一處錯誤進行辨析重復聽，感受發(fā)音的區(qū)別。對于每聽過的一段材料都要去分析為什么錯，然后才能更好的提高，不要聽完對一下答案就開始下一篇，這樣只會讓你量增而質不變。
Part⒉如何達到【說的溜】
【說的溜】=【能說】＋【流利地道】
英語想要說的很溜，那么不僅我們要能夠一句一句的輸出，還要能夠表達的標準，流暢加地道。成句輸出，即我們要能夠造句；表達流暢地道，即我們的口語訓練。
㈠ 【能說】：學會造句
英語就是一門語言，那么語言的核心就是句子，通過句子去表達去交流。那么我們該如何去學習造句？
① 兒童與成人之間學習語言的區(qū)別
對于兒童來說，特別是三歲之前的寶寶，他們正處在語言學習的黃金時間，對于他們而言，學習語言是一種潛意識的學習，兒童專注的是“有趣”和“畫面感”，所以對于這個時期的小孩而言，如果他們每天有一段時間看英語無字幕動畫片，他們慢慢的就會自己說英語，這就像我們小時候父母叫我們學說話一樣，通過模仿爸爸媽媽的發(fā)音，然后通過動作去建立這個發(fā)音與含義之間的聯(lián)系，我們也自然而然的學會的說中文。
但是每個階段，我們身體發(fā)育也具有不同的針對性，對于成人來說，我們已經(jīng)錯過了語言學習的黃金期，那么我們?nèi)W習說英語更多的是通過理解，通過理解一句英語的含義，然后背誦，然后脫口而出，即通過大量的理解性輸入，達到熟練的輸出，能夠去說句子，講英語。
② 到底要不要學習語法？
但是通過這樣背誦，來達到自如的表達英語，至少也得背一本日?？谡Z書吧，所以相比較而言，學習語法——就相當于是學習英語的一個捷徑。
所以，答案是【肯定要學語法】
那么什么是英語語法？
英語語法就是對英語這門語言的一個規(guī)則性的總結，是使英語學習者快速掌握這門語言的一個捷徑，通過學習語法，我們能夠自己造句子。所以語法就像我們理科中的各種公式一樣。
③ 怎么學語法？
從初中到大學我們學了很多年的語法，但是依然學的不好，為什么？
那是因為我們學習語法從來都是把它當做規(guī)則一樣的去背誦，以至于我們會背而不會用。
記得初中，老師就給我們講過助動詞，但是我一直都沒搞明白，什么是助動詞。后來自己學習語法，才知道，助動詞就是幫助實意動詞構成疑問，否定，時態(tài)變化以及倒裝等結構的無實際含義的詞。
什么是三大從句，就是當我們把做定語的形容詞，做主語、賓語、表語、同位語的名詞，做狀語的副詞由一個單詞變成一個句子，為什么要將詞替換為句子，因為一個詞已經(jīng)不足以表達我想表達的含義，這就是三大從句的本質。
句子為什么要倒裝？很多時候我們只知道倒裝句怎么寫，但是完全不會用。倒裝的兩種功能，一種是句子結構需要的倒裝；另一功能就是“為了強調(diào)某一句子成分”。比如：Slient is Cambrigde toningt.熟悉不？這就是我們以前學的一首詩——《再別康橋》——沉默是今晚的康橋。其實這就是一個倒裝句。所以當你知道倒裝句本質功能之后，你才知道怎么去運用，即當你行文中需要強調(diào)某一成份，怎么強調(diào)，提至句首即可，然后進行相應的主謂結構的順序改變。其實我覺得倒裝句特好玩兒，簡直就是個耿直boy，我要強調(diào)你，突出你，就直接簡單粗暴的把你逮到句首，還怕大家不知道，還把主謂順序變一下。
還有更多的語法現(xiàn)象，以及中英思維之間的差異，何為形合與意合語言，如果你們喜歡，以后再做具體分享哈，可以留言給我哈。
這里我只是想表達一個主旨：只有當你知道這個語法的本質的時候，你才能更好的運用。所以在我自己學習了語法以后，我覺得語法是英語里面最有邏輯性的板塊——“特別的講道理”。（很多小伙伴可能會問有沒有語法書推薦，肯定有的，專題篇會分享的哈！嘿嘿，別著急）
對于不同的需求，我們對于語法的學習深度可以不同，如果我們是希望通過學習語法來達到自如的構建英語句子，那么我們不必學的太復雜，只需要了解一些大的結構，比如五種簡單句，幾種疑問句結構，非謂語動詞的用法，三大從句，虛擬語氣，祈使句，常用的情態(tài)動詞用法，一些常見的句型結構如there be句型，it is ＋adj/n for sb/of sb to do sth.等。因為口語本身就比較有包容性，重點在于交流，像我們平時說中文，都會存在一些病句呢，所以一些其他的語法規(guī)則可以在日常溝通中去不斷地修正就好。
那對于學生或者愛好語法的人而言，自然需要比較精確，系統(tǒng)的去學習語法了。特別是對于考試而言，經(jīng)常會需要分析長難句，對于這個，我的建議是，日常養(yǎng)成分析句子結構的習慣，因為任何一個復雜的長難句都是簡單句通過各種從句，并列結構，后置定語修飾，非謂語動詞結構，名詞屬格加長版等進行雜糅，所以平時多分析句子，會對了解句子結構很有幫助。如果對這一部分感興趣的小伙伴，可以公號留言，我會做一個專題分享。
④ 積累地道表達
任何一門語言，它都是文化的載體。所以就像我們中文一樣，有很多成語，諺語等。英語也有一些習語和一些固定的表達。
也就是很多時候，可能我們造一個句子出來，語法結構完全沒錯，但對于英語母語者，他們很少會這樣去表達。語法結構沒錯，但可能語境并不合適。所以這些都是需要我們平時在學習中要注意積累的地方。而看美劇就是一個特別好的方式，去積累一些接地氣的表達。
比如：我們經(jīng)常說的“我沒時間”——I have no time. 地道表達應該是：“I have no time available.”
我們經(jīng)常說的“我沒錢”——I have no money. 地道表達應該是：“I'm broke.”
比如“Big Apple” means NYC（New York City）等等。
㈡ 修煉【地道標準】口語
啊，終于寫到這一板塊了！
當我們能夠自如的表達句子，說英語的時候，我們需要做的就是讓我我們的表達流暢地道，like a native speaker。
下面我分享我的口語練習方法：
PS：這里我只寫我的練習方法，當然還有很多更細節(jié)的地方，比如中英發(fā)音區(qū)別；每一個元輔音該怎么去練習，要注意哪些地方；連略濁技巧以及語調(diào)的練習方法等等，如果都在這里寫出來，感覺說不完了就，所以，以后在專題篇分享哈。
① 發(fā)準每一個音標
通過不斷的練習，達到一定的肌肉記憶，每讀一個單詞，能夠清晰的感受到舌頭在口腔中變化的位置，我剛開始學音標，就天天念叨，公交上，洗澡時，路上。然后熟練掌握之后再換下一個音標。
在這個過程中，遇到單詞，一定要勤查字典，因為很可能我們以前的發(fā)音是錯誤的，查閱詞典時，根據(jù)音標自己先拼讀，然后才聽讀音。這樣不僅能幫我加強音標拼讀能力還能糾正錯誤發(fā)音。不要覺得很累或者浪費時間，因為語言的學習本來就不像其他能力，能夠短時間有質的突破，所以有點耐心有點信心！哈哈哈，或者想想外國朋友學咱們中文時候，比咱們還難過呢，畢竟中文這么難，咱們都能說得這么溜，哈哈哈。
② 熟練連略濁技巧
在聽力部分，已經(jīng)說過了何謂連略濁技巧，那么平時我們該怎么去練習呢？
學習并記憶連略濁規(guī)則（如輔元連讀，元元連讀，濁化等），運用規(guī)則去讀句子，練習時不要著急，慢慢來，先兩個詞一連，然后三個詞……然后一個句子，這樣慢慢的順下去，直到一句話完整的讀下來。記住：慢就是快，少就是多。
注意一個地方，就是連略濁之所以會產(chǎn)生，就是因為當你表達句子足夠快時，自然而然會產(chǎn)生的詞與詞之間的連讀現(xiàn)象，所以當你語速很慢時，就不要刻意去連讀，不要為了連略濁而連略濁。
最后當你熟練掌握技巧之后，就慢慢試著忘記這些技巧，當你語速較快時，去感受自然而然產(chǎn)生的連讀。熟練以后不要去刻意記憶規(guī)則，這樣反而會妨礙你的表達。
③ 加入語氣語調(diào)有感情的輸出
在英語學習的過程中，有一些對于語調(diào)的總結，比如一般疑問句用升調(diào)，陳述句和特殊疑問句用降調(diào)等等。網(wǎng)上搜一下，會有很詳細的總結。
對于語氣，我們要理解的是，語氣就是表達一種感情，感情是沒有國界的，所以當你在表達英語的時候，對應中文你是一個什么樣的感情和語氣，那么在表達這句英文的時候也是這樣的語氣。
也可以模仿美劇片段去練習，這里推薦一個小軟件——英語趣配音。特別好用的一個英語模仿軟件，里面的片段都比較短，很適合模仿。
對于口語學習，重要的就是多練習，多模仿，沒有捷徑可以走，嘴巴動的越多，你的口語就越流利。另外對于口語的學習機構也很多，之后我會出一篇關于口語機構的選擇文章，分享我在機構學習英語口語的心得。
最后，總結一下，本篇是我在學習英語過程中，對于聽力，語法和口語方面心得的一些分享，都是講的大的方向該如何去學習，具體的細節(jié)以及各種平臺，網(wǎng)站，軟件，書籍，美劇等的推薦和總結，我會在以后一一分享。
In the way of learning English, you are not alone, I will be here waiting for you.
Fighting together！??！
