10月馬上就過(guò)去了。還有60天左右，你就可以開始制定全新的“新年計(jì)劃”，是不是很驚喜、很期待？

新的一年，你準(zhǔn)備怎么去計(jì)劃呢？嶄新的一年，嶄新的開始，把今年所有的焦慮都埋葬在2017，然后開始讀書、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，做一個(gè)高效率的人，想想就激動(dòng)。

接下來(lái)，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，可能會(huì)引起你的不適：

1.2017年，你做了哪些事情？

2.其中哪些事情，是年初你寫在計(jì)劃里面的？

3.今年的計(jì)劃，你完成了多少？

4.完成的任務(wù)，你的滿意度是多少？你是怎么完成的？這些方法可以遷移嗎？

5.未完成的任務(wù)，原因在哪里？它們暴露了哪些、你可能存在的問(wèn)題？

6.針對(duì)以上的回答，在接下來(lái)的2018，你應(yīng)該如何去做？

7.說(shuō)說(shuō)你對(duì)2017的預(yù)期，再說(shuō)說(shuō)你對(duì)2018的預(yù)期......

我自己就這么自虐地問(wèn)過(guò)自己。

結(jié)果是：我學(xué)習(xí)了很多東西，包括寫作、高效閱讀、PPT動(dòng)畫、視頻剪輯、DISC溝通、視覺(jué)筆記......其中，看上去很有用的，占三分之二；真正對(duì)我有用、而且已經(jīng)派上用場(chǎng)的，不到三分之一。

上周末，我去大學(xué)城喝咖啡，準(zhǔn)備自己的11月計(jì)劃。一開始我也是什么都想做，但緊接著，我意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：10月份，我的大腦出現(xiàn)了幾次斷片，讓學(xué)習(xí)不得不中斷了一段時(shí)間。

為什么會(huì)斷片？

因?yàn)槲野炎约喊才诺奶珴M了，沒(méi)有“緩沖區(qū)”。

而根本原因在于：我的時(shí)間、精力和資源都非常有限。有些人打個(gè)電話就能搞到的東西，我得花一個(gè)月去準(zhǔn)備；有可能只需要集中幾個(gè)小時(shí)就能完成的任務(wù)，我卻因?yàn)椤凹影唷倍鴮?dǎo)致整個(gè)任務(wù)滯后......

甚至，因?yàn)榭紤]不周，計(jì)劃趕不上變化，讓我走了不少?gòu)澛贰?/p>

所以，我的10月計(jì)劃完成的比較混亂。

按照我們平時(shí)的做法：10月就隨他去吧！新的一個(gè)月開始了，我們應(yīng)該重新制定計(jì)劃。

這樣挺爽的。但沒(méi)什么好處。

我們學(xué)習(xí)的最快方法，不是“拼命吸收新知識(shí)”，而是不斷發(fā)現(xiàn)自身可以改進(jìn)的地方。

如果我們學(xué)習(xí)了很多做計(jì)劃的干貨，卻又在每一次制定計(jì)劃的時(shí)候、按照自己的習(xí)慣來(lái)，那就容易再次掉進(jìn)過(guò)去的“坑”里。

不從過(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn)，僅僅是花時(shí)間去學(xué)習(xí)新東西，只滿足于“知道”的多、卻無(wú)法真正地“做到”，長(zhǎng)此以往，我們就變成了“思想的巨人、行動(dòng)的矮子”。

這很可能會(huì)毀了我們。