張東輝，焦點(diǎn)初級第43期堅(jiān)持原創(chuàng)分享第218天（2018.4.7）
這周講微課前，一直在思考，講親子教育類哪個(gè)主題為好？正猶豫著，網(wǎng)上熱傳武漢理工大研究生，不堪導(dǎo)師壓制自殺事件。這個(gè)沉重的話題，警醒我，提示我，Peter回來后，我一定要和他談?wù)勥@個(gè)話題。
作為媽媽，我為什么迫切要和孩子談?wù)撨@個(gè)呢？捫心自問，我想要一個(gè)什么樣的孩子？是成績優(yōu)異，是職業(yè)光鮮，還是心態(tài)健康，與這個(gè)世界和諧游刃有余地和諧相處？
答案顯然是后者。
還有什么比生命更寶貴的呢？還有什么比孩子幸福快樂更重要的呢？天下的媽媽應(yīng)該都和我一樣吧，那我就把要和自己孩子談?wù)摰脑掝}，分享給家長吧！
正如劉老師經(jīng)常說的，學(xué)習(xí)是為了什么？為了用，為了生活。如果沒有踐行，學(xué)習(xí)就失去了意義。當(dāng)我決定分享這個(gè)話題，想起十幾年前去上海中福會幼兒園學(xué)習(xí)，那時(shí)提出的“讓孩子學(xué)會生存、學(xué)會生活”，如今來看，仍有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。
學(xué)會生存不是僅僅簡單的四個(gè)字，如何學(xué)會生存之道，我從學(xué)齡前講起，人與人相處的界限，身體界限，心理界限，怎樣贏得別人的尊重，尊重是建立在有界限的前提之下。
在講的過程中，思路越來越清晰，雖然參考了叢非從老師的一篇文章，最后卻得出來了自己的觀點(diǎn)，真的信了焦點(diǎn)人常說的那句話：講出來的才是自己的。同時(shí)，我也想補(bǔ)充一點(diǎn)：講課看似為別人付出，其實(shí)受益的是自己，成長的是自己。
