“繼續(xù)努力活成更好的自己”，這是今天與麥子溝通時(shí)她說的一句話， “在活成更好的自己路上同行！”，是我的回復(fù)。
也是基于這樣的原因，從“愛自己”到“積極教養(yǎng)者聯(lián)盟”一路追隨徐老師和小伙伴們。
“在集體化的活動(dòng)中，必然是一個(gè)自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)的過程。”，這也是上次端午活動(dòng)后，一位媽媽對參與集體活動(dòng)的感悟。用在我們的學(xué)習(xí)中也同樣適用。
通過三周的學(xué)習(xí)，雖然仍然有很多問題需要處理，但是變得從容淡定了很多，再次感謝那次小家排中伙伴們的呈現(xiàn)，讓我跳出來看到我們家庭成員間的狀態(tài)。愿意靜下來，去觀察和思考，而不是象以前一樣一味的停留在自己的情緒里，而忽略他人的需求。
對于女兒，看到了她對于爸爸媽媽的愛，竭盡所能的希望大家能好好相處。我也愿意調(diào)整自己，去處理好和先生的關(guān)系，讓她可以回到她自己的軌道上去發(fā)展她自己的一部分東西，而不是把精力一直放在對爸爸媽媽的擔(dān)心上。當(dāng)我成為了更好的自己，她也就成了更好的她。
上一次課，聽到徐老師對雪君潛意識(shí)里對于男性的態(tài)度的分析，對于我，一下子看清了許多東西?！拔也粔蚝谩钡母矗艽笠徊糠衷?，在性別問題上，我是個(gè)女孩，用先生的話說：“你是被慣大的“。父母也是盡為把他們能提供的最好的東西都給了我們?？墒沁@種不夠好，不被接納的感覺為何總是如影隨形。進(jìn)行了一些回憶，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽經(jīng)常對我說的一句話，”你要是個(gè)男孩就好了，我們就只要兩個(gè)孩子，你們也不用受罪，我們也不用那么辛苦?！埃覀冩⒚盟娜?，三個(gè)女孩子，一個(gè)男孩，這是顯而易見的想要男孩的節(jié)奏。雖然在物質(zhì)的給予上，小時(shí)候父母對于我們幾個(gè)女兒更寬裕，但是無法改變的就是傳統(tǒng)的一些習(xí)俗的約定。等到長大成家后發(fā)現(xiàn)，對于遠(yuǎn)嫁的我來說，過年想要回娘家是不能住在自己家里的，因?yàn)閾?jù)說這樣對兄弟不好。弟弟結(jié)婚之初，我回到家，父母要時(shí)時(shí)處處考慮弟媳的感覺，那個(gè)家不是我的家的感覺很濃。那個(gè)家突然不屬于我了的感覺讓我悲傷至極。再到帶孩子的問題上，雖然我沒有期望過自己的父母過來帶孩子，但是父母常說一句話：“你家有奶奶在，我們過去幫忙帶，是會(huì)被罵的?！?，歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲沂桥畠骸Ｈ绻莾鹤?，這一切問題都不將存在。
雖然在愛自己的課堂上也梳理過這個(gè)問題，當(dāng)時(shí)只是覺得傷心。但是沒有去做更多關(guān)聯(lián)。也正是因?yàn)檫@些背景的存在，我對于弟弟其實(shí)多多少少是有些仇視的，雖然我也會(huì)盡已所能的幫助他，但實(shí)際上也會(huì)使用一些語言爆力，有時(shí)個(gè)常會(huì)酸酸的說：“你不一樣，你是兒子。”弟弟對于舊習(xí)俗的態(tài)度是“我們不在乎這些，只要你們過年想回來，隨時(shí)都可以回來?！边^年，最需要與家人團(tuán)聚的時(shí)候，自己即便是回去，也無法做到坦然的什么事情都沒有，沒事則罷，有事則都是要記在女兒頭上的。
而對于伴侶的選擇上，自己會(huì)有意識(shí)的逃避那些家境相對好的人，也是因?yàn)樽约号伦约翰粔蚝?，怕被看不起。所以?dāng)初選擇了表面看來比我弱的先生，這不知道是不是潛意識(shí)里存在的，自己可以比男孩優(yōu)秀的原因存在。但實(shí)際上，如果他是個(gè)正常男性，是不會(huì)甘心這樣被壓著的。結(jié)婚之初，他逃避的方式就是終日游戲。直到后來我全職在家，把氣焰消了很多后，他開始把精力放在養(yǎng)家糊口上。連續(xù)幾年考了很多很難考的專業(yè)證件。在工作上也有很大改變。一個(gè)有意思的現(xiàn)象是，現(xiàn)在當(dāng)我才開始返回職場的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，他又重新開始游戲了。此消彼長，大抵如此吧?；氐缴险n時(shí)學(xué)過的內(nèi)容上，時(shí)刻提醒自己的角色問題：我是一個(gè)妻子，我是一個(gè)媽媽。
再回到自己媽媽期待我是男孩的根源上。她是家里的老大，下面有一對比她小12歲的雙胞胎弟妹，姥爺身體不好，這對雙胞胎弟妹的到來，使媽媽直接輟學(xué)回家?guī)椭牙选Ｔ谵r(nóng)村那個(gè)年代，是要經(jīng)常出工干活的，女勞力出門要找到搭伴的是困難的，但是家里沒有男勞力，自己只能如男孩一樣去拼命干活。所以這種感覺延伸到子女的身上，就是擔(dān)心這種事情再次發(fā)生。但是到了后來，她也有感嘆：“那時(shí)就是不知道女孩子可以上學(xué)不用干農(nóng)活?！彼缘轿覀兩砩?，知道有這種可能存在的時(shí)候，就盡自己最大的努力供我們上學(xué)，“農(nóng)村就是個(gè)毀人爐”，是媽媽經(jīng)常說的一句話。而對于弟弟的政策則是：能學(xué)成什么樣，就什么樣。如果上不了學(xué)，在家怎么都好弄。當(dāng)然后來，是在他們能力允許的情況下，都供我們跳出了農(nóng)門。這是我可以理解媽媽的地方。
來自于父親的影響，則是傳統(tǒng)意識(shí)的影響，我們是女孩，有客人來，按規(guī)矩是不能上桌吃飯的，女孩不要瘋張，不要拋頭露面，這些都讓小學(xué)時(shí)意識(shí)不太強(qiáng)的時(shí)候各種張揚(yáng)的我，到了初中時(shí)，開始畫風(fēng)突變。那些封建意識(shí)里對于女孩的各種要求，如果一道枷鎖，把我鎖得緊緊的。在上班之初，如果家庭稍微有一點(diǎn)點(diǎn)支持，自己就可以出很少的錢拿到福利分房，但只是因?yàn)槲沂桥ⅲ斑@不是你應(yīng)該操的心，是男孩應(yīng)該操的心”。實(shí)際上這個(gè)大事，最后還是自己操的心。
兩種來自于父母無意識(shí)的要求，形成了我性格上的許多沖突。是要象男性那樣獨(dú)擋一面的打拼，還是要女性那樣溫柔似相夫教子，我想在自己的內(nèi)心肯定是同時(shí)具有這兩面性，只是自己去喂養(yǎng)哪一個(gè)，哪一個(gè)就可以得到更多的呈現(xiàn)。寫到這，我其實(shí)困惑的是，女性到底應(yīng)該是什么樣的？這其實(shí)是沒有標(biāo)準(zhǔn)的。至于怎樣才能成為那個(gè)讓自己、家人都感覺到比較舒適的存在，還有很多功課要做，希望在后面的學(xué)習(xí)中可以找到答案，在老師、伙伴們的陪伴中，活成更好的自己！
