最初的最初，一切過程都是苦的 ，但當一切都塵埃落定，回首往事之時，那苦苦的滋味好像只剩下了輕描淡寫的甜。

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昨天的師生大會上，校長向我們強調(diào)的不僅僅是高考精神，更是在追求分數(shù)不唯分數(shù)思想下的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，人生追求的培養(yǎng)塑造。

這很縣中，卻很現(xiàn)實。

自知識改變命運成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力以來，高考也自然成為了青春的高光時刻。

所謂高光，一種美術(shù)用語，指陽光照射在物體上，其表面最亮的部分稱為高光。

既是最亮，便無之一。高考的重要性不言而喻，但我更加注重的是那無數(shù)不斷積累使高考成為青春高光的奮斗的日夜。

如今做的便是日夜奮斗，這樣的奮斗已經(jīng)延續(xù)了十一年之久，二十二個學(xué)期，慶幸的是從第一個學(xué)期開始之后的每個學(xué)期都比上個學(xué)期收獲更多，努力更多。而這樣不斷成長的學(xué)期只剩下眼前的兩個半了，高中的學(xué)習(xí)生涯在步入后半程后好像加了速，加了緊，加了苦。

至此，既然選擇了高考，便無退路，只有向前，艱難也好，苦澀也罷，一生也只有這一次。人生并非非要嘗盡甜頭，苦澀也并非不可以一嘗，只希望這苦澀在日后看來是值得的。