感賞這個親子教育課程,感賞錦明老師細(xì)致入微地講解每一個案例,感賞淑海老師講的“用豐盈的思想引導(dǎo)孩子”,感賞周云在“愛表揚”專題分享自己的成長經(jīng)歷,使我覺得我的母親原來并不差。你們那曼妙的聲音給人以美的享受。短短的幾天學(xué)習(xí)后,就在兒子初一結(jié)束放暑假的第一天,我勇敢地定下我作為一個母親的基調(diào),那就是給孩子安全的感覺,讓他內(nèi)心不再有恐懼,恐懼因為自己無意識犯的錯誤招來母親斥責(zé),并且我用書信的形式把我的這一想法傳遞給孩子。在信中,我學(xué)著老師們曼妙的腔調(diào),給兒子描繪出一個大駱駝,它安定,寬容。實際上我們倆在公園共同見證過這么一個大駱駝,記得兒子當(dāng)時就圍著它徘徊良久,不肯離去,我當(dāng)時也深深地被那只大駱駝吸引了,它能給人無限的安全感。我告訴兒子:我要做你的大駱駝,給你依靠,給你支持。兒子看了我的信后,什么都沒有說,立即起床,刷牙,寫暑假作業(yè)。這一寫,寫到晚上十一點半,期間只有吃飯,下樓和我一起到打印店把地理作業(yè)裝訂成書,使用手機查資料,偶爾看看奇聞異趣放松,最后還把第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容整理打印出來放在床頭。真的十分感賞兒子這么用功學(xué)習(xí)。我我有一種“朝聞道夕死可矣”的感覺。
感賞(3)--母親的基調(diào)
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