《好好學(xué)習(xí)》成甲

1、學(xué)習(xí)的最終目的應(yīng)該是在認知和行為上改變自己。

2、學(xué)習(xí)和成長，是一個深度思考的過程。一定要循序漸進，慢慢積累。貪多求快，永遠是學(xué)習(xí)的大敵。腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能形成有效積累。

3、臨界知識，是能夠讓自己產(chǎn)生質(zhì)的飛躍的知識。臨界知識不一定是普適的，但一定是對個人產(chǎn)生關(guān)鍵影響的，而且能夠穩(wěn)定地發(fā)揮作用，形成穩(wěn)定的行為處事原則，指導(dǎo)個人行為。

4、在專業(yè)和標簽以內(nèi)，去尋找事情的真相，是大多數(shù)學(xué)習(xí)者所能夠輕易實現(xiàn)的。然而，跳出問題看問題，才是學(xué)習(xí)的最終目的。

5、只有真正建立了知識之間的鏈接，才有可能讓知識形成體系，儲存下來，為己所用?？磿倪^程中不斷地學(xué)習(xí)和反思，速度雖慢，但是，效率會得到大大地提升。

6、沒有絕對平衡，平衡實際上是一種權(quán)衡利弊之后的選擇。改進和發(fā)現(xiàn)自己的不足，成為更好的自己，才是學(xué)習(xí)的真正目的。

7、提升自己的價值是一件具有復(fù)利效應(yīng)的事情。自己能夠為他人提供價值，才能夠獲得更多的機會，去鏈接更多的人。

8、獨立思考，永遠是一個人具有的最重要的能力。不人云亦云，能夠客觀的分析和研究，才有可能得到相對客觀的評價，做出相對正確的選擇。

9、認識自己，往往是成長中最難的課題。然而，這恰恰也是個人成長的機會。在不斷的認識自己的過程中，去發(fā)現(xiàn)新的機會和可能性，這才是學(xué)習(xí)的真正意義。

10、不確定性才是世界的本來面目。我們是可以通過自己快速的反應(yīng)，來增加不確定性變?yōu)榇_定性的籌碼。