? ? 給高三（25）班全體同學(xué)

? ? 轉(zhuǎn)眼間，離那個神奇的六月只有一百多天，同學(xué)們多多少少會有些壓力，都在做最后的沖刺。

? ? 說實話，我不是一個合格的高三學(xué)生，我對大學(xué)并沒有那么渴望，人人心中都有大學(xué)夢，我也有。無奈，我生在中國，于我而言，殘酷的社會現(xiàn)實把我的夢沖刷得一滴不剩。

? ? 我之所以還坐在教室里，是有原因的。我花了十幾年的時間才探索出自己的努力方向——文學(xué)，文人墨客都有傲骨，同樣的，我也有。我鄙棄應(yīng)試教育，不愿意為它付出那么多努力，高考對我來說，就是一場可有可無的考試。但我還想學(xué)知識，我一向都是這么說，不為高考而學(xué)，為我想學(xué)的知識而學(xué)！語文，政治，歷史這三科都對我的文字有幫助，我還是想學(xué)一下的，特別是語文，王老師對我的幫助是相當(dāng)大的。

? ?還有一個最主要的原因，我怕，我還沒有做好心理準(zhǔn)備，不想過早的面對現(xiàn)實，走進社會，我還想在校園里躲上幾個月。

? ?班主任說我特殊，其實我覺得也沒什么特殊的，不就是身體殘了點嘛。嚴(yán)格來說，我本身就不是一個學(xué)生，大家十幾年寒窗苦讀，古代為了科舉，現(xiàn)代為了高考，然而我不是！你可以說我是一個文人墨客，可以說是一個文學(xué)追求者，甚至可以說我是一個無業(yè)游民，但是，你不可以說我是一個學(xué)生，只能說曾經(jīng)是一個學(xué)生。

? ?我寫這篇文章，也是那天班會課上突發(fā)奇想。我擔(dān)心有些同學(xué)受我的影響，不把心思放在學(xué)習(xí)上，覺得王晨陽可以，我為什么不可以！我覺得可能是我想多了，沒辦法，想多才有寫的嘛。我有文人特有的傲骨，我不會在乎別人怎么看我，尤其像我這樣的，別人"另眼相看"也是常有的，我都習(xí)慣了。所以，或許有些同學(xué)對我有看法，也在所難免，但是這絕對影響不了我！

? ? 我是無所謂，可是你們就不一樣了！你們有共同的夢，你們還應(yīng)該繼續(xù)拼搏，你們的時間也不多了，不容你們的心里有那么多的雜念，你們應(yīng)該專心的為你們的夢拼盡一切，至少要做到問心無愧！

? ? 下面，我把我的一些感悟與大家分享一下，方不愧大家對我的關(guān)心和包容。當(dāng)然，我從來不認為我的都是對的，僅供大家參考！我對人性這東西有我獨特的看法，荀子說:"人之初，性本惡！"我比較贊同這種觀點，人之初，性本無善惡之分，但是人生來就有一種本能的欲望——吃。隨著年齡的增長，就會產(chǎn)生四種本能的欲望——衣食住行。人的一生都得為衣食住行所累，小的時候，為了這些屈服于父母，長大以后，為了這些屈服于別人。這些欲望得不到控制就會產(chǎn)生一種趨勢，一種向惡發(fā)展的趨勢。人不為己天誅地滅，我覺得這句話也是有道理的，雖然電視劇里的壞人們都拿它當(dāng)借口。大家還可以想一你下，要教育出一個正直善良的人一般都很不容易，但是你要慣出一個十惡不赦的不孝子卻輕而易舉，這就是原因，人生來就有向惡發(fā)展的趨勢。然而，這種趨勢是可以改變的。所以，開明的父母都很重視教育，國家也會制定這樣那樣的法律來制約這種趨勢的發(fā)展，不是嗎？

? ? 因此，大家走進大學(xué)以后，就要萬事謹(jǐn)慎小心，防人之心萬不可無。千萬不要相信這個世界真的像課本，小說和電視里說的那么美好！

? ? 最后要告誡大家，有壓力才有動力，但是壓力過大，會影響正常發(fā)揮！面對高考時，大家可以坦然一點，全身心的放松下來，這樣才能發(fā)揮出最大的潛能，達到意想不到的效果。祝大家六月份金榜題名！

? ? ? ? ? ? ? ? ? 幻夢寫于一六年二月十七日