? ? ? ? 不知不覺，我們已經(jīng)開始“班班有讀”第六天了，在這六天里，我們的足跡中充滿了感動：爸媽的陪伴與督促、孩子的自覺與堅持。
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媽媽的相伴共讀，讓愛與知識交織。落下的立馬就補上了。
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萬貼俱備，東風已刮，愿一帆風順！
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畫起思維導圖有模有樣的，爸爸媽媽再也不用擔心了！
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瞧瞧！“大花臉”和“貼貼樂”已經(jīng)難不倒我了。
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我是粗中有細的小男孩。
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即使流著鼻血，依然流不掉我的閱讀熱情。
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小手指指著書本，一行一行，仔仔細細地看，不放過任何一個生字詞。
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肉嘟嘟的小臉上是對知識的渴望。
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我相信只要堅持，媽媽的希望一定能達成，這點要求不算高但需要堅持。
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貼貼樂沒做沒事，重要的是我們認真看、認真記了！
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雖然工作辛苦，國慶很忙，我們依然堅持，一有空馬上補上，這就是成功！
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水滴石穿。小孩子的習慣需要長期的耳濡目染，方能慢慢形成，目前已有閱讀意識，貴在長期堅持。相信自己一定行！
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來自媽媽的鼓勵
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來自孩子的努力
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勞逸結(jié)合，假期過得豐富多彩！
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自覺的寶寶，即使媽媽忙，也能自覺地看書。
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與小伙伴玩耍后記得還有個“朋友”等著你去陪伴，但我今日沒調(diào)整好狀態(tài)。
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午后閑暇時光，看看書，品品茶，實在是愜意無比！
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出去旅游落了點進度，不過我會加油趕上的！
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