中原焦點團隊，呼建榮網(wǎng)絡中級第33期學員，堅持分享1633天約練（1005）咨詢師（716）觀察員（127）來訪者（162）約練收獲：約練咨詢的角色是咨詢師，來訪者是一位學校的心理輔導師，但是我們只聊了幾分鐘，就表達我的陪伴不是他想要的結束了這場約練咨詢。那么怎么還是讓我認為一場咨詢了，由于我有更多的一些反思。讓我覺察在這樣的情況下自己是否在正向的開場方面有所欠缺，而沒有建立良好的咨詢關系。在和觀察員老師討論中，其實我也做了保密原則也簡單的做了其他方面的介紹，這也充分的尊重來訪者。但在開始的時候希望和來訪者核對，確認他的知覺想要探討問題，雖然進行了具體化但這可能是不適宜的具體化。也許來訪者著急的想要解決問題。如果是游客型的或者是抱怨型的來訪者我們要有正向的眼光，跳脫問題去看待問題和解決問題。其次也許可能是我的共情能力不足，要充分的理解來訪者，而不是著急的去解決問題。也許可以從他開始心理輔導師給他去賦能以及從他的課題取得的成果去贊美，但這也條件不成熟時間不允許。最后觀察員老師的提醒，似乎我的倫理設置、咨詢設置這一塊說的太多，希望和來訪者建立良好的關系，反而阻礙了咨訪關系讓來訪者反感和防御的心理，但是我認為這些事還是有必要的。同時我也看到自己還是可以接納的，接納自己的無能為力，接納不同來訪者的期待和需要。