我是拆除工—《@水驀作品》

很抱歉,拆除工第二篇拖了這么久。這里先跟大家道個(gè)歉!

這次要拆的是高產(chǎn)王子@水驀 的作品。不要怪我慢,是他太快,從075《互聯(lián)網(wǎng)思維》開始關(guān)注他后,在短短幾個(gè)月里,就有6篇讀書筆記PPT問世,還個(gè)個(gè)都是精品;尤其是近期,幾乎是一周一篇的節(jié)奏。

作品精細(xì)、構(gòu)思巧妙、花樣百出,每讀一次都有新的收獲。但每一個(gè)作品出來我的小神經(jīng)就觸動(dòng)一次——說好的拆筆記呢?555555

我們這次來個(gè)大融合6篇筆記一起拆,這樣就更容易看透@水驀 小清新的內(nèi)心。廢話少講,上干貨!

一、拆內(nèi)容

內(nèi)容拆的好,別人讀起來既輕松又愉快?,F(xiàn)在的讀書筆記PPT制作已經(jīng)不是重述章節(jié)的時(shí)代,拆內(nèi)容需要?jiǎng)右环X筋。如何拆的一手好內(nèi)容,這是絕大多數(shù)人的弱項(xiàng)。

根據(jù)@小巴_1990總結(jié)的ppt成長經(jīng)歷曲線圖:

PPT高手的成長歷程

我個(gè)人自己還處在應(yīng)該是在自我否定過渡到重構(gòu)邏輯的階段(如果沒有感覺錯(cuò)的話),所以對(duì)內(nèi)容的把握還不是很熟練。而@水驀 不同,他的技巧已然是爐火純青了。

我們以《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》為例,看看內(nèi)容如何提煉和濃縮。書本內(nèi)容六章,依次為潛能、5項(xiàng)核心原則、7個(gè)關(guān)鍵行為、行動(dòng)指南、7中心理素質(zhì)、商業(yè)外語。

《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》書本脈絡(luò)
《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》讀書筆記脈絡(luò)圖

從顏色就可以很容易的區(qū)分出來,PPT總體分為3個(gè)部分:第1部分拋出問題;第2部分“一問一答”,帶誤區(qū)及答案;第3部分給出具體建議。

這篇內(nèi)容拆起來要比《參與感》難得多。沒有提綱表格的幫助,要把內(nèi)容拆完整有點(diǎn)困難。具體為:

第1部分拋問題“真的能在6個(gè)月里學(xué)會(huì)任何一種外語么?”;這部分是書中沒有的,但也是多數(shù)人想問的。作者換位思考,內(nèi)容設(shè)定就在讀者的角度,我們讀起來能不順暢么?

第2部分通過對(duì)話“一問一答”的形式,帶出了常見學(xué)習(xí)誤區(qū)以及成功的答案——學(xué)習(xí)任何一門外語要找對(duì)方法;學(xué)習(xí)的兩個(gè)觀念誤區(qū),原文是“但我天賦一般,而且沒機(jī)會(huì)去國外,所以沒辦法”分別對(duì)應(yīng)的是語言天賦差不能學(xué)好外語、沒有一個(gè)好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境(P9-10);然后以舉例的方式講解了國人學(xué)習(xí)英語時(shí)在記憶單詞和練習(xí)聽力時(shí)的錯(cuò)誤方式(P74);最后帶出了學(xué)習(xí)方法的重要性。

第3部分給出具體建議,分別從里程碑事件(聽力部分P59,發(fā)音,詞匯)、行為和原則(書的第二部分、第三部分)和心理狀態(tài)(書的第五部分)三個(gè)層面。

讀書筆記中省略了書中的第四部分。不糾結(jié)這一個(gè),我們看看其他讀書筆記的框架脈絡(luò):

《日進(jìn)3萬3:微店這樣開才賺錢》書本脈絡(luò)
《日進(jìn)3萬3:微店這樣開才賺錢》讀書筆記脈絡(luò)圖

《日進(jìn)3萬3:微店這樣開才賺錢》這本書與其說經(jīng)歷不如說是硬廣。全書大部分都是在講如何注冊、如何選商品等具體性操作內(nèi)容,如果照搬過來豈不是給微店免費(fèi)做了一次圖文的說明書?

讀書筆記從格局上只能分為2個(gè)部分,第1部分為推薦語,不算為主要內(nèi)容;第2部分通過“七問”的形式將書中內(nèi)容轉(zhuǎn)化成問題,高度濃縮并提煉書本內(nèi)容。

問題一:微店就是在朋友圈搞代購么?做微店豈不是要被朋友拉黑?

問題二:微店和淘寶店有什么區(qū)別?問題三:微店真能賺到錢么?

問題四:做微店你有哪些可以選擇?(第一章)

問題五:微店運(yùn)營的流程是什么?(第二到六章)

問題六:微店運(yùn)營的核心是什么?(第七章)

問題七:粉絲顧客哪里來?(第八到十章)

每一個(gè)問題都做到了同類章節(jié)的融合,高度簡化后用寥寥數(shù)語將“真諦”道出!

再來一發(fā):

《九敗一勝》讀書筆記脈絡(luò)圖

《九敗一勝》這本書其實(shí)是編年體人物傳記,脈絡(luò)以時(shí)間為序,從人人網(wǎng)講起,依次是飯否、海內(nèi)及美團(tuán),怎么做成讀書筆記呢?當(dāng)然一個(gè)時(shí)間軸就可完事,這豈不是侮辱了讀者的智商?

在讀書筆記中,作者除了公司時(shí)間軸外,又分為了3部分,并且全部以問題開頭,分別為:為何王興總是第一個(gè)?(方向、產(chǎn)品、資金、團(tuán)隊(duì));到底他成功源于哪些因素?(失敗經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力、環(huán)境影響、統(tǒng)和力、內(nèi)驅(qū)力、價(jià)值感、共贏力);王興看到了什么大趨勢?(一個(gè)數(shù)萬億的超級(jí)大“藍(lán)海”)。

來自于不同章節(jié)的問題引領(lǐng)著PPT的故事脈絡(luò)!

什么還沒爽夠,再來:

《同級(jí)管理》讀書筆記脈絡(luò)圖

《同級(jí)管理》也可以分為3個(gè)部分:1提出問題,之前當(dāng)作教科書的“科學(xué)管理理論”、“平衡積分卡”理論還符合當(dāng)下時(shí)宜么?;2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要一種新的管理方式,引出主題詞“同級(jí)管理”;3以實(shí)例展示同級(jí)管理的三個(gè)關(guān)鍵機(jī)制(節(jié)點(diǎn)社群、等能量、關(guān)聯(lián)動(dòng)力)。

讀到這里是不是可以看出@水驀 的把戲?

先將書本讀通,提煉要點(diǎn),然后總結(jié)成問題的形式,這里可以是:總問題分答案,也可以是分問題分答案,也可以是“一問一答”,但要注意這里不是章節(jié)的生搬硬套,而是在吃透內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行文本的再梳理。

這里只是給大家提供了一個(gè)如何拆書本內(nèi)容的方法,具體效果如何還是要看各位的領(lǐng)悟能力了。

二、拆顏色

不同的作品就有不同的主題色,這里的規(guī)律不太好找。但有一點(diǎn)@水驀 很喜歡黃色和灰色,這應(yīng)該是不爭的事實(shí)。

看這里:

《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》封面
《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》內(nèi)容
《九敗一勝》內(nèi)容
《同級(jí)管理》封面

詳細(xì)拆解為:

(255,239,3)
(64,64,64)
(23,23,23)

顏色的選擇就是要“打眼”,能吸引住讀者的目光。但注意不能太亮,這個(gè)大家可以去@嘉文錢 《PPT扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì)手冊》中尋求下答案。

@嘉文錢 《PPT扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì)手冊》

《PPT扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì)手冊》顏色章節(jié)

另外,還有一個(gè)非常亮點(diǎn)就是背景。不知道大家注意了沒有,以上圖片背景中中全部都有細(xì)紋或者說有另類元素填充在里面,《6個(gè)月學(xué)會(huì)任何一種外語》中是英文字母、《九敗一勝》中是王興創(chuàng)辦的公司、《同級(jí)管理》中是圈連線。

如果你還沒發(fā)現(xiàn),請繼續(xù)看:

《日進(jìn)3萬3》結(jié)束頁

這個(gè)背景里是微信的小圖標(biāo)。這樣的背景是否立顯高大上了呢?

在《日進(jìn)3萬3》中,他用了很多的顏色,至少7種。

詳細(xì)拆解為:(192,0, 0)(245,200,41)(133,202,58)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (0,112,192)(240,136,25)(112,48,160)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ??(0,176,240)

每種顏色是不是都很柔和?每個(gè)章節(jié)用不同的顏色,除了區(qū)別之外,還有其他的作用么?

@水驀 :“在快速瀏覽時(shí),換個(gè)顏色能讓讀者停住,觀看下一問的內(nèi)容,每一問都有新鮮感?!?br>

三、拆字體

不同作品不同字體也是在無可厚非,要說硬有什么共同點(diǎn)的話,那就是“方正粗宋簡體”在標(biāo)題中應(yīng)該較多。該字體分別在《日進(jìn)3萬3》《九敗一勝》《同級(jí)管理》中都承擔(dān)著標(biāo)題的任務(wù),其他如《互聯(lián)網(wǎng)思維》的“漢儀菱心體簡“、《顛覆式創(chuàng)新》的”思源黑體CN Medium“都不具代表性。當(dāng)然字體萬金油微軟雅黑及Light應(yīng)用也不能算共同點(diǎn)了吧。

除了上述直接看出區(qū)別的字體外,還有一個(gè)隱藏很深的規(guī)律,那就是“襯線字體和非襯線字體“!這里先補(bǔ)充下兩者的區(qū)別!


兩種字體比較

襯線字體在筆畫開始和結(jié)束的地方有額外的修飾,筆畫的粗細(xì)也有不同;

非襯線字體就沒有這樣額外的修飾了,筆畫粗細(xì)相對(duì)均一。


其他讀書筆記

大家看出來了么?標(biāo)題類全部是襯線字體,而正文全部是非襯線字體。

為什么這樣用?這樣用有什么好處?如果互換又有哪些弊端呢?(具體不展開,留與大家思考,也可再微博上@趙大磚 與我互動(dòng))

規(guī)律:標(biāo)題兩者均事宜,但正文最好是使用非襯線字體。

四、拆版式

版式拆解起來有點(diǎn)難了,因?yàn)椴煌淖x書筆記,@水驀 都采用了不同的排版方式。我們分解來看!

首先是PPT的首頁,一般來說都是模仿書本的封面。不過如果原版封面太難看,也就只能重做一個(gè)了。

其次看內(nèi)容頁,《互聯(lián)網(wǎng)思維》和《日進(jìn)3萬3》類似,都是過渡頁和內(nèi)容頁的重復(fù)交替(兩個(gè)版式走天下);


《互聯(lián)網(wǎng)思維》過渡頁與正文版式(中間布局)


《日進(jìn)3萬3》過渡頁與正文版式(中間布局)


上下布局
左右布局

除了常規(guī)版式布局外,還要著重講下PPT背景與內(nèi)容呈現(xiàn)的關(guān)系。有的內(nèi)容(字或者圖片)可以直接呈現(xiàn)在背景上,但有一原則就是背景和內(nèi)容有“沖突”,能凸顯出內(nèi)容。

《顛覆式創(chuàng)新》的讀書筆記中,背景都是宇宙或者星球,色調(diào)偏暗、形狀又偏復(fù)雜;因?yàn)橐憩F(xiàn)創(chuàng)新,必須出現(xiàn)如人物、手機(jī)等圖片,但這些圖片與宇宙背景風(fēng)格不一致,直接疊加在起來就給人一種“不倫不類”的感覺。如何解決呢?解決方案就是在背景上蓋了一塊白色矩形,再在矩形上作其他內(nèi)容。

有時(shí),一塊白色也能化解沖突!

五、拆圖片

圖片要與PPT整體色彩匹配,搜索好圖片不是一件容易的事情。在我看來@水驀 的作品為什么小清新,除了色彩剩下就要數(shù)圖片的運(yùn)用了。還有要著重提的就是他的手繪也超級(jí)牛!


這張大叔的肖像也是手繪的,你信不?

看到了么,什么是良心出品,一個(gè)個(gè)手繪精品,估計(jì)@小萬管家 看著也要心生敬畏了。

圖的來源從獲取程度可以簡單的分為:網(wǎng)絡(luò)、拍攝、手繪。難度依次遞增,網(wǎng)絡(luò)不用講,手繪也剛提過,就差中間的拍攝沒提了。拍攝,手機(jī)拍攝可以外拍又可以自拍(截屏)?!度者M(jìn)3萬3》中很多朋友圈、微店等圖片網(wǎng)上不好找,即使找到了也不能完全契合主題,@水驀 就用自己的手機(jī)截屏,圖片獲取速度大大提升。

最后,我們談下圖片少,如何玩出新意?先看下圖:


《九敗一勝》書本封面
《穿布鞋的馬云》書本封面
一張照片變多張
一張照片變卡通

編后語:就像馬云、王興一樣,任何人的成功都不是一蹴而就的,也都充滿著起起伏伏,經(jīng)歷過重重磨難,學(xué)習(xí)PPT也不例外。

看到高手發(fā)布一個(gè)又一個(gè)作品,內(nèi)心不免渴望,渴望有朝一日能成為他們中的一員。要想成為高手,動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)心缺一不可。拆筆記系列就是想通過跟著高手步伐,拆他們的作品,獲取的技巧與思路,從而為我所用。

2015,讓我們繼續(xù)跟著@秋葉 大叔,在PPT的不歸路上繼續(xù)前行吧!

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