“這是件早被人們遺忘的事情，”狐貍說(shuō)，“這是指‘建立感情聯(lián)系’……”狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了?！?br>

讀到《小王子》里這段文字時(shí)，我竟突然有些感動(dòng)。這世間沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)恨，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的牽絆與困擾。我們都是通過(guò)彼此“馴養(yǎng)”，建立了或強(qiáng)或弱的情感連接。

父母通過(guò)撫養(yǎng)孩子，給他們無(wú)微不至的關(guān)懷或者至少要強(qiáng)于他人的關(guān)懷，換來(lái)孩子的依戀、牽掛、想念，這就是一種“馴養(yǎng)”。在父母心中，孩子是獨(dú)一無(wú)二的。他們給與孩子無(wú)限的關(guān)愛(ài)、寬容、理解、支持和保護(hù)，有時(shí)還近乎偏執(zhí)——與其說(shuō)他們相信自己的孩子，不如說(shuō)是他們對(duì)拓展自身生命維度的一種執(zhí)念。以至于孩子在迷茫、委屈、無(wú)助、恐懼時(shí)首先想到的是父母。想想嬰兒為什么鐘情于父母的懷抱，而不是其他人。這是一種很強(qiáng)的感情連接，在漫長(zhǎng)的歲月中用相互強(qiáng)化認(rèn)同感編制的一種連接，最不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空變幻而改變的一種連接。同時(shí)，你可能因聽(tīng)他們無(wú)數(shù)次贊美別人家的孩子而苦惱、煩躁，但更多的瞬間你總會(huì)確信他們最愛(ài)你！

孩子起初通過(guò)表達(dá)訴求，后來(lái)通過(guò)經(jīng)思念、感恩、牽掛粉飾的炫耀、控制欲來(lái)“馴養(yǎng)”他們的父母，換來(lái)各種生理需求、安全感、愛(ài)和自我實(shí)現(xiàn)的滿足。而為人父母的，在他小的時(shí)候你要懂他毫無(wú)掩飾的放飛自我，等他長(zhǎng)大后，還要學(xué)會(huì)毫無(wú)違和感地滿足他們虛榮心的同時(shí)鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行。所以，你可能在無(wú)數(shù)次的針?shù)h相對(duì)時(shí)無(wú)奈、大失所望，但更多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們也在不斷成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了佯裝敗下陣來(lái)，以換取父母?jìng)兊陌矊帯?br>

這世間最穩(wěn)固的關(guān)系，莫過(guò)于此。在相互付出中強(qiáng)化關(guān)系，在相互適應(yīng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)善待他人，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

小孩子最懂“馴養(yǎng)”——我給你一塊糖，把你的玩具讓我玩……我們是好朋友。他們不和我玩，他們是壞人。這是最好的尊重。

成人世界的“馴養(yǎng)”變得復(fù)雜了，因?yàn)榈赖禄蜃运秸叩年幹\詭計(jì)，使得“馴養(yǎng)”這種建立情感連接的方式變得面目全非——有時(shí)淪為道德綁架的工具，有時(shí)變成自私者的皮鞭！

當(dāng)一個(gè)人以朋友的身份出現(xiàn)在你身邊時(shí)，表明他想和你建立情感連接——或依附，或欣賞，或共生。而無(wú)論哪種情感連接，都需要持續(xù)存在的理由！

如果是依附，就應(yīng)該一個(gè)貢獻(xiàn)肩膀，一個(gè)不吝贊揚(yáng)。

如果是欣賞，就應(yīng)該你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春

如果是共生，就應(yīng)該能一起仰望星空，也能一起凝視深淵。

當(dāng)一個(gè)人以愛(ài)人的身份站在你面前時(shí)，表明Ta想和你建立一種情感連接——或更強(qiáng)一點(diǎn)的依附，或更深入的欣賞，或更長(zhǎng)久的共生。而無(wú)論哪種情感連接，都需要持續(xù)存在的理由！

如果是更強(qiáng)一點(diǎn)的依附，就應(yīng)該一個(gè)長(zhǎng)久貢獻(xiàn)肩膀，一個(gè)長(zhǎng)久不吝贊揚(yáng)。

如果是更深入的欣賞，就應(yīng)該習(xí)慣你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春

如果是更長(zhǎng)久的共生，就應(yīng)該能長(zhǎng)久地一起仰望星空，也能長(zhǎng)久一起凝視深淵。

一定要清楚Ta想要什么，而你有什么；你想要什么，Ta能不能給你？然后再用合適的稱謂。

我們?nèi)祟愐恢币詠?lái)都在認(rèn)為我們?cè)隈Z養(yǎng)其他生物，每個(gè)人都可以在其他生物面前耀武揚(yáng)威，指著自己的鼻子說(shuō)：“看，我才是高等生物”。其他生物大抵都會(huì)看在自己族群因人類的自以為是變強(qiáng)大的份上，寬容地點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有人給它們帶來(lái)食物或者將他們播種。所以，“馴養(yǎng)”是相互的，不存在高低貴賤，高低貴賤只是我們?nèi)祟愊胂髣?chuàng)造出來(lái)的概念。

為了繁衍生息，植物開(kāi)出美麗的花朵，醞釀甘甜的花蜜，作為對(duì)傳粉者的饋贈(zèng)；為了在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中留有一席之地，部分狼族放棄攻擊性，選擇與人類合作；為了那些森林里的童話，藻類離開(kāi)海洋與真菌共生，開(kāi)疆拓土。凡是“馴養(yǎng)”開(kāi)始，雙方都“開(kāi)出了對(duì)方無(wú)法拒絕的條件”。

你不知她為何只鐘愛(ài)那只破舊的洋娃娃，就像你不知道在孤獨(dú)的童年里洋娃娃就那樣微笑著聽(tīng)過(guò)多少次她的碎碎念；你不知道他為何總懷念那破舊的老屋，就像你不知道老屋的哪個(gè)角落里藏著他年少的記憶……

如果你養(yǎng)一只貓或其他別的什么，你總會(huì)不自覺(jué)的希望它是獨(dú)一無(wú)二的，只對(duì)你一個(gè)人撒嬌，所以你竭盡所能去研究它每個(gè)動(dòng)作背后的貓膩兒，它也會(huì)不遺余力地詮釋它有多愛(ài)你。

小時(shí)候每到夏天，就和小伙伴們一起牧馬，老馬吃的很胖，肚子很大，以至于背部平坦，村里人夸我的時(shí)候都問(wèn)老馬肚子里是不是有小馬駒。老馬很溫和，允許我站在它的背上，充分展示的它如親人般的寬容。有時(shí)我把手放在它的嘴邊，它就動(dòng)動(dòng)它那厚厚的嘴唇，假裝試圖咬我，然后我迅速的把手拿開(kāi)，它吃飽的時(shí)候這種游戲可以多玩幾次。后來(lái)它病了，治好了，又病了，最后死了，我當(dāng)時(shí)難過(guò)了許久。后來(lái)，每次和人聊起小時(shí)候的事，老馬都是主角。

我們總會(huì)和一些人、一些物久在一起，一起久了“馴養(yǎng)”就存在了，不管是刻意的還是無(wú)心的，誰(shuí)也逃不掉。而最終我們都會(huì)傾向選擇我們馴養(yǎng)的，因?yàn)楦冻隽?，悲劇大抵都是如此產(chǎn)生的！