教育隨筆290:怎么去擁有一道彩虹

今天是2023年4月21日。


下午,學(xué)校里召開了本學(xué)期的家長會,作為班上的數(shù)學(xué)老師發(fā)了言。

其中有一點(diǎn),我講了很久,要多夸獎、表揚(yáng)、激勵孩子,少訓(xùn)斥、責(zé)怪、打擊他們。我們應(yīng)當(dāng)有這樣的意識,每一個人都有他要走的路,很多的時候,我們是孩子成長路上的重要他人,就要肩負(fù)起育人的使命與擔(dān)當(dāng)。

怎么去擁有一道彩虹。

這是我經(jīng)常在晚飯后散步時哼起的歌,很多的時候,我們總會驚詫于彩虹的驚艷,因?yàn)橛赀^天晴的難得確實(shí)不易,即所謂的小概率事情。幾乎在所有的人心中,彩虹都是可遇而不可求的美好。

更多的時候,我在想,我們作為老師,即使不能成為彩虹一樣的人,也應(yīng)該給予學(xué)生以力量去追逐自己心中的彩虹。

斯人若彩虹,遇上方知有。

生命中總有些人的出現(xiàn),會瀲滟了你的歲月,美好了你的年華。我愿成為這樣的老師,給學(xué)生以追求美好的愿望、成為美好的決心和擁抱美好的力量。

當(dāng)然,我們也知道,完善自己其實(shí)是需要窮其一生的追逐。但我們?nèi)责堄信d致,因?yàn)楫吘惯@也是人之為人的重要使命。

心中始終牢記,要做學(xué)生生命里的散播美好的重要他人。所以,我們需要先去成就自己的美好。心的疆域可以很寬廣,大道無垠。

做一個美好自己的人,做一個美好他人的人。常生龍樹木,讀書是教師最好的修行。其實(shí),學(xué)會育人才是教師最重要的事情。而往往,育人又是育己的番外。

在工作中,我們要先培育好自己,把自己打造成彩虹一樣的人,其次是有力量給予學(xué)生以追逐美好的能力,三是教會學(xué)生向往彩虹。

要記住,不論遇到什么樣的情況,都要正面、積極以示人。不斷為自己的成長助威,不斷為學(xué)生的發(fā)展賦能。

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