《孩子你慢慢來》∣她說:誰能告訴我,做媽媽和做自己之間要怎么平衡?

(一)

在我整個孕期、哺乳期,一直到閨女快五歲,兒子兩歲多,我經(jīng)常翻看的一本書是《孩子你慢慢來》。

此書講述的,是龍應臺陪伴她的兩個兒子,安德烈和菲利普,慢慢成長的故事。

在這本書里,龍應臺把自己稱為“媽媽”,她模糊了自己其他所有的身份,只以一個新手媽媽的視角,講述著孩子每一點滴的成長與進步,展示著用孩子的視角去觀察世界、用成人的大腦去結(jié)合思考時,會有怎樣的感受。

她教孩子學說話,認識每一樣不同的事物,是因為:

“是這樣的,媽媽必須做導游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她?!?/b>

在安安說出第一個詞“波”之后,她用夸張的筆觸描寫了一個媽媽的激動與狂熱:

“媽媽狂熱地擁吻華安,一邊像個很沒有教養(yǎng)的女人扯著喉嚨大叫:“爸爸快來呀,安安說話了,說話了,他會說話了……””

她描寫尾隨孩子六十五分鐘,探尋安安如何用六十五分鐘走完走那十五分鐘、三個拐彎的路的過程,媽媽全程跟蹤的很辛苦,我這個讀者一邊看一邊提著一口氣,讀的也很辛苦:

“經(jīng)過一截短墻,小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來……十一點四十五”

“三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫地撤退。媽媽看看手腕,十二點整。”

“地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上廿倍,螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。十二點十五分?!?/b>

“安安住腳。他看見了一片美好的遠景:一塊工地。他奔跑過去?!舶灿媚_踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么:一根約兩公尺長的木條,他握住木條中段,繼續(xù)往前走。十二點廿五。”

“現(xiàn)在,兩只松鼠就這么定在樹干上,安安仰首立在矮籬外、他們彼此用晶亮圓滾的眼睛瞅著對方,安靜得好像可以聽到彼此的心跳。

在距離放學時間一個小時零五分之后,七歲半的安安抵達了家門口?!?/b>

第一次讀這本書時,我還沒有步入婚姻,沒有小孩。這本書簡直開啟了我所有對于美好家庭生活的幻想,經(jīng)常一邊看一邊忍不住微笑:孩子們的想法怎么會這么可愛?孩子們胖胖的小腿,蓬蓬的卷發(fā),天真的言語,狡黠的眼神,還有滿屋子的蛋糕香氣,花園中啾啾叫的喜鵲一家,都讓我深深地覺得,養(yǎng)育孩子,是無比美好的過程。我向往走進這樣的家庭生活。

(二)

可是,當我真正有了孩子,一日日慢慢陪伴孩子慢慢長大時,再讀這本書,開始有了截然不同的感受。相對于讀到孩子的種種喜悅與幸福,我更讀到了媽媽的深深失落。

這種失落,是身份轉(zhuǎn)變時的不適應:

媽媽一邊切胡蘿卜一邊不自覺地哼著歌,一邊當然是豎著一個耳朵偵測安安的動靜,她自己不喜歡吃胡蘿卜,可是從來不放過任何讓華安吃胡蘿卜的機會。

“吃紅蘿卜眼睛好,”媽媽想著,突然發(fā)覺自己在哼的曲調(diào)是“咕哇呱呱呱呱呱,就是母鴨帶小鴨——”她停下刀來,覺得有點恍惚:奇怪,以前自己常哼的歌是“滴不盡相思血淚/拋紅豆,開不完春柳春花/滿畫樓”,現(xiàn)在怎么哼起這個母鴨調(diào)調(diào)來?


是個人生命無法拓展寬度的無奈:

媽媽給了華安一個火腿豆腐三明治以后,抬腿跨過玩具、跨過書本、跨過椅墊,跌坐在沙發(fā)上,感覺分外的疲倦。若冰在一旁察言觀色,用很溫情的聲音說:

“這種種理想、計劃,做了媽媽以后都不能實現(xiàn)了,對不對?”

媽媽軟軟地躺在沙發(fā)上,很沒力氣地:“對!”

“你后悔嗎?”若冰問的時候,臉上有一種透視人生的復雜表情,她是個研究人生的人。

然后她說:“還好!”沉默了一會兒,又說,“有些經(jīng)驗,是不可言傳的?!?/b>


是試圖把工作與家庭平衡時的焦急:

“媽媽媽媽媽媽——”

一群孩子拍打著媽媽書房的門,喊叫的聲音一聲比一聲急迫。

“干嘛?”媽媽開了一個縫,很兇,“不是說不能吵我有任何事都找可蒂?”

“對不起媽媽,”安安很有教養(yǎng)地卻又一派敢做敢當?shù)臍飧?,“花園里有一只小老鼠——”

媽媽手指間還夾著筆,把門又掩了兩吋,不懷好意地問:“老鼠要吃你們嗎?”

“沒有,”安安說,“它被垃圾桶卡住了,不能動了——好可憐喲!”

“媽媽沒有時間,”門,只剩下一條縫和媽媽的眼睛,“你們找可蒂去解決問題!”

“可蒂會把它打死,媽媽,上次她就打死了一只在花園田———”

“媽媽拜托嘛,去救它嘛!”安安說。

媽媽長長嘆了口氣,把門打開。孩子們發(fā)出歡呼,爭先恐后地沖向前去帶路。


你看,睿智理性如龍應臺,有著犀利冷靜的視角、成熟政壇工作經(jīng)驗、多元化國際生活背景、深厚文化功底的龍應臺,在面對媽媽與自我這雙重身份挑戰(zhàn)時,也是一樣的慌里慌張,手忙腳亂。

這一個個小小的生命,并不因為你曾經(jīng)多么優(yōu)秀、多么睿智、多么果決就青睞于你,讓你的為人母之旅就比別人輕松半分。

都是一樣的。

所以,誰能告訴我,做媽媽與做自己要如何平衡?

讀完這本書,我的答案是:沒有平衡,尤其在孩子幼小時。沒有平衡,只有取舍。

平衡是什么?是你走在鋼絲上,肩膀兩頭擔子都不曾放下,只是顫顫悠悠,一邊高一邊低的小心調(diào)整。但是依然可以兩頭兼顧。

取舍是什么?是你轉(zhuǎn)身盡全力地去擁抱了這一頭。沒有懸念的,那一頭一定會崩掉。就看你選擇哪一頭。

所以,如果你選擇了自我的拓展,就意味著與孩子的生疏、冷淡,意味著在孩子哭泣時不會第一個要來找你,意味著在孩子慢慢長大時,你的話語對他并不具備第一權(quán)威感。

而同樣的,如果你選擇了孩子,就意味著工作中的保守與退讓。任何一個高效運轉(zhuǎn)的組織不會容忍個人開小差與掉隊。做不到全情投入,自然意味著淘汰。

可是,我想說的是,不用苛責,不用懊悔。取舍即意味著有舍即有得。而為母則強的終極意義,則是那些我曾經(jīng)不得不舍棄的,過后終將會用十倍百倍的努力奪回來。只是一個時間的問題,而已。

(三)

在做媽媽與做自己的取舍中,我曾經(jīng)經(jīng)歷了很大了困惑。對于一個習慣高速行駛、非常注重效率與邏輯的人,要怎樣才能接受并適應這種一分一秒都由瑣事組成、沒有任何效益產(chǎn)出的生活呢?

陪孩子去公園里散步,看一次螞蟻蝸牛,至少需要一個小時。而這一個小時在工作中,我可以完美地回復好幾個客戶咨詢;

給孩子做出一頓色香味俱全的輔食,大概需要兩個小時。而這兩個小時,我可以出一份專業(yè)的工作報告;

為孩子策劃一個生日會,定制蛋糕、裝飾房間、策劃主題、邀請小朋友,需要一個星期。而這一個星期,我可以邀約足夠的客戶,搞定一個完美的會銷。

有那么一些時刻,看著在地板上像蟲子一樣四處爬動,身體里似乎住著一只小怪獸,驅(qū)使他只會搞破壞、完全忘記人類本性的小孩,我心里充滿了挫敗感。甚至覺得,做優(yōu)秀的自己,與做孩子的媽媽,根本是兩個不相容的命題。

效率、管理、計劃、目的、內(nèi)驅(qū)力、產(chǎn)出統(tǒng)統(tǒng)都不能在育兒中有任何體現(xiàn)。陪伴幼兒,就是一個晃晃悠悠、沒有必須目的、沒有嚴格計劃、充滿隨意性與變動性的過程。甚至,當媽媽的要有意識地提醒自己,要堅持去目的化、去管理化,因為,任何的目的與管理方式對于孩子的天性釋放都會是一種束縛。

(四)

現(xiàn)在,我的“母齡”已接近五年。再回頭來讀這本書,有了第三重體會:在如何做媽媽和做自我之間,之所以是平衡,不是取舍,是因為不破不立。唯有完全的打破原來的生活平衡與原有軌跡,我們的生命方能進入下一層級:以慢為快,事緩則圓,平常心看待成敗,幸福的真諦,是回歸生活本身。

在這本書里,龍應臺寫二胎之間的矛盾,從安安對飛飛的對立,到兩兄弟挨打時抱在一起;

“什么?”媽媽以為沒聽清楚。

“我氣他?!?/b>

掛著一身破布的老二從媽媽腿后鉆了過來,挨著老大坐下。

“把手伸出來?!眿寢屨f。

老大很快地把手藏在衣服里,連聲說:“不要打不要打……”老二伸出兩手環(huán)抱著哥哥的頭,把整個身子覆在哥哥身上,大聲叫著:“不要打不要打……”

兩兄弟相依為命地抱成一團。再抬起頭來時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在那兒了。

一屋子的蛋糕香氣。


寫到安安教給她的,對于幸福生活的理解:

“你在想什么,媽媽?”釣魚的小男孩提醒深思的母親。

 母親嘆了口氣,說:“媽媽不快樂!”伸手去攬那小小的身體。

 小伙伴卻站直了身子,摸摸媽媽的臉頰,正經(jīng)地說:

 “媽媽不要不快樂。安安快樂,媽媽快樂。媽媽快樂,爸爸快樂?!?/b>

 母親像觸了電似地抬起頭來,不可置信地問:“你說什么?你說什么?”

 “安安很快樂呀。安安快樂,媽媽快樂。媽媽快樂,爸爸快樂?!?/b>

 媽媽抱著頭坐著,好久不動,像睡著了一樣。她其實在傾聽那草叢后面小溪淙淙的流聲。那不說話、不講理論的小溪。她終于站起來,拍拍身上的泥草,牽起小伙伴的手,往溪邊走去。

“我們?nèi)フ野职?,”她說,“他一定在撿柴?!?/b>


體會孩子們對于神靈、對于信仰的思索:

那天黃昏,安安和弗瑞弟關(guān)在房里聽音樂、看圖畫書。錄音機放著一支安安非常喜愛的歌……神用他的手,撫摸著大地,春草深又深……

媽媽聽見安安幽幽的聲音。

“弗瑞弟,你知道嗎?我不相信這世界有神——”

“我想我也不相信——”弗瑞弟嚴肅地回答。

然后是翻書的聲音。兩個男孩都安靜了。


讀到這些片段,你能看到什么?

我看到的,不僅僅是龍應臺所描寫的孩子們的稚嫩言語、可愛舉動,我更看到了,她在用孩子的視角,寫出對于生命中諸多終極問題的發(fā)問:我們要如何對待身邊的親密關(guān)系、重要他人,我們要如何選擇自己的信仰,如何面對人生的禁忌?

所有這些文字,不僅僅是孩子們在探索自己的未來,更是她自己,作為一個母親,在努力探索這些深奧命題:親情、婚姻、伴侶、信仰……

而這種探索,當我們選擇做自己、努力提升自我時,是會被工作的快節(jié)奏、管理的模式化所淡化的。只有當我們慢下來,努力與其他人建立聯(lián)系時,這種探索才會慢慢從心底凸顯。相較于做自己時那些可以量化的成績與結(jié)果,這種虛幻的、無實質(zhì)的、不確定的探索結(jié)果,我以為,才會讓我們更接近生命最本質(zhì)的意義。

所以,對每一個需要面臨自我與母親身份平衡的女性,我都建議你來讀讀這本《孩子,你慢慢來》。它是新手媽媽的入門之書,也是成熟媽媽的回顧之書。它會讓我們每一個人明白,當媽媽,我們也需要慢慢來。

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