成年，對我們意味著什么？
責任？還是。。。
一無所知下，我度過了四年成年人的生活，跌跌撞撞的在學習成長。
成年后，
我們不能再像孩童那般無邊天真。
我們要為說的每一句話負責。
做過的每一件事情承擔責任。
于我而言，成年，有點害怕，膽怯，卻又充滿好奇。
我喜歡自由，思想自由，不喜歡那些條條框框的“規(guī)矩”。
公共課有一節(jié)講的是有關(guān)思維不設(shè)限的內(nèi)容。
一個警察局局長和一個老頭下棋，有一個小孩跑來說：“我爸和你爸吵架了.”老頭問：“這小孩是誰？”局長說：“他是我兒子?！闭垎栃『⒑途珠L什么關(guān)系?
大家都在下面議論紛紛的，猜出來的也不多，一百五六十人里只有差不多十個人說了出來。
雖然是一個很小的測試，也不足以代表著什么。可老師的這節(jié)課，讓我想到了很多。我們越長大，接受到的事物觀點就越雜亂，這時候就要我們自己做出選擇了。
永遠都不要給你自己設(shè)限。
大二時老師的每一次作業(yè)都會要求我們不要考慮現(xiàn)實的技術(shù)問題，去發(fā)揮想象的做設(shè)計。
每一行都害怕毫無創(chuàng)新，更何況設(shè)計，一成不變的效果，說服不了我們的客戶。
老師是想讓我們的思維和想象力不受慣性的控制束縛。
或許你會覺得思維創(chuàng)新沒什么大不了的。
可死板僵硬的思維方式更為可怕。
當一個人的思想被框縛住了，無論他有多好的籌備都將失敗。
在中國館里，有一道長廊，墻上都是一些中小學生的繪畫，這些畫有些事繪畫技術(shù)較為成熟的，有些是天真爛漫的。
（圖片攝于中國館）
我們可能覺得很幼稚，可這些展品會讓你感到舒服。
不過是因為孩子的思維不受慣性的限制，想象力很大，有些你覺得不可思議的，不會出現(xiàn)在一張畫上的，他們卻都畫出來，甚至沒有違和感。
現(xiàn)在的我們，刷著各大熱搜，文章，視頻類的APP時，會留下與我們觀點相符的，自己喜歡的。久而久之，這些APP會根據(jù)我們的習慣，推送我們喜歡的，相似的事物。
當我們的周圍只出現(xiàn)了一樣觀點的話語，一樣觀點的人們，我們的思想還會發(fā)生改變嗎？還會接受那些與我們觀點相斥的觀點嗎？
當我們接受相同觀點事物時，不妨留一點空間給與我們觀點相斥的事物觀點。
改變或許很痛苦，但一成不變乃至死板僵硬的思維模式更痛苦。
