前天小雨昨天陰，今日太陽(yáng)驅(qū)濃云。柳綠花紅鳥(niǎo)鳴早，春風(fēng)催生奮進(jìn)心。

? ? ? 這兩天聽(tīng)羅振宇的跨年演講有點(diǎn)上癮。這家伙每到跨年夜就直播演講，場(chǎng)面那是相當(dāng)大。還有大牌贊助商，現(xiàn)場(chǎng)門(mén)票好幾千。一講就是三個(gè)多小時(shí)，嘚啵嘚嘚啵嘚也不嫌累，思路通暢吐字清晰，控場(chǎng)嫻熟收放得當(dāng)，風(fēng)度翩翩揮灑自如，真是讓我大為折服，要是我也有這般本領(lǐng)該有多好呀。不但場(chǎng)面讓我心向往之，內(nèi)容更使我受益匪淺。他講到關(guān)于教育方面的許多觀點(diǎn)，令人耳目一新。例如，課程的本質(zhì)是激發(fā)稟賦，教育的本質(zhì)是人點(diǎn)亮人。這里的課程和教育都是廣義范圍而言，不僅僅指學(xué)校內(nèi)部的課程和教育。所以也可以說(shuō)每個(gè)人都是別人的一盞燈。講到這里時(shí)他問(wèn)了現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)問(wèn)題：如果有機(jī)會(huì)，你是否愿意將自己掌握的知識(shí)變?yōu)橹R(shí)產(chǎn)品，無(wú)私地分享給別人。現(xiàn)場(chǎng)自然是熱烈回應(yīng)。熱烈回應(yīng)的還有屏幕前面的一個(gè)我。我很愿意作為一盞燈去照亮身邊的人。更愿意將自己所知分享于人。哪怕使周圍人獲得一點(diǎn)知識(shí)的增長(zhǎng)，一絲心情的愉悅，一個(gè)舒展的笑容，一種生活的激情，一刻短暫的安然，都覺(jué)得很有意義。

? ? ? 還聽(tīng)羅胖分享了曾國(guó)藩講的一個(gè)故事。江南水田田埂之上迎面走來(lái)兩個(gè)挑擔(dān)人，田埂狹窄，若兩人空手或一方空手尚可錯(cuò)身而過(guò)，而現(xiàn)在兩人迎面對(duì)立僵持不下。若一方避讓，要么原路退回，但退路較遠(yuǎn)何況還身挑重?fù)?dān)；要么跳下田埂腳入水田，勢(shì)必濕泥沾滿鞋襪，很是不爽。試想若你就在旁邊當(dāng)何以處之？是否會(huì)以道德曉瑜：年輕者禮讓年老者？或者擔(dān)輕者禮讓擔(dān)重者？均涉嫌道德綁架，非為上策。最佳方案莫過(guò)于自己跳入水田立于兩人中間，接過(guò)其中一人擔(dān)子，待兩人錯(cuò)身過(guò)去，再把擔(dān)子還給那人。問(wèn)題解決，只是自己需要濕鞋泥襪感覺(jué)不爽了。但是，以自己之奉獻(xiàn)，使旁人而獲益，心情當(dāng)為大爽。此正是我輩應(yīng)有入世之態(tài)度。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，幫助世人，便是實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。羅胖在這里尤其強(qiáng)調(diào)，只有此等樣人，方擔(dān)得起“我輩”二字。聽(tīng)他這樣一說(shuō)，“我輩”二字的確份量很重，所以一說(shuō)出來(lái)就有一種油然而生的自豪感。