“反比例友情”
前一陣子,朋友圈都在發(fā)一個(gè)小游戲,就是對(duì)方出幾個(gè)問題,然后你通過對(duì)ta的了解來回答這些問題,正確率越高證明你越了解ta。
一位以前很要好的朋友也發(fā)了這個(gè),當(dāng)時(shí)也不知道怎么想的竟然點(diǎn)了進(jìn)去。
我們是初中的同班同學(xué),彼此已經(jīng)認(rèn)識(shí)對(duì)方 快十年的時(shí)間。那個(gè)時(shí)候,我們是形影不離的好朋友,關(guān)系好到讓我一度誤以為沒有什么能改變我們之間的感情。
我好奇也羨慕那些認(rèn)識(shí)了很多年的好朋友,覺得單是她們相處的時(shí)間就足夠讓人驚嘆。同時(shí),我也想著要是我們認(rèn)識(shí)那么久的時(shí)間該是一個(gè)什么模樣,關(guān)系會(huì)是很好才對(duì)。
遺憾的是,隨著時(shí)間的推移,我們之間的友情呈現(xiàn)出的并不是反比例函數(shù)增長趨勢(shì),而是反比例,先增長,等到了一個(gè)高度值就開始下降。
我已經(jīng)記不清楚是從什么時(shí)候開始,我們聯(lián)系彼此的頻率越來越低,以至于到后來就徹底斷了聯(lián)系,默契的躺在對(duì)方的聯(lián)系列表里沉默著。
相反,那些曾經(jīng)不怎么熟絡(luò),關(guān)系不怎么要好的人,現(xiàn)在竟然還會(huì)有事沒事的調(diào)侃一兩句。想想,還是挺諷刺的一件事情。

“我有十分之七的了解你”
需要作答的題目一共有十道,但我卻覺得一百道比十道題要好多了,因?yàn)橐坏李}的對(duì)錯(cuò)會(huì)顯得沒有那么重要。
我感覺的到,在做每一道題的時(shí)候我都是很謹(jǐn)慎的,想了又想。期間,有好幾道題的答案我都是不確定的,那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來我從來都不了解她。
我不知道,對(duì)于她來說好朋友的真實(shí)定義是什么。
是彼此見過對(duì)方的父母嗎?
提交答案后,系統(tǒng)顯示我一共做錯(cuò)了三道題。我發(fā)現(xiàn),在分?jǐn)?shù)下面有其他作答人的成績情況,仔細(xì)看了看,心里也平穩(wěn)了很多。
答題的人里面最高分是答對(duì)了八道題,只有一個(gè)人,而和我一樣答對(duì)七道題也有一兩個(gè),其余的都是很低的分了,我也就沒認(rèn)真看了。
讓我覺得奇怪的是,我認(rèn)為自己之所以會(huì)答錯(cuò)三道題不是因?yàn)槲覀兒芫脹]有聯(lián)系,她變了或者是我已經(jīng)開始不了解她。而是,我好像從來都不了解她,那些題就算是放在十年前我也沒有把握能夠全部答對(duì)。
原來,就算是最好的朋友也會(huì)對(duì)彼此有所隱瞞。

“我想知道,我是錯(cuò)在哪里”
我認(rèn)為這款小游戲做的還是不錯(cuò)的,但有一點(diǎn)我不是很滿意。
因?yàn)椋抑恢懒宋易鲥e(cuò)了三道題,知道了大家的作答情況,但我并不知道我錯(cuò)在哪三道題。我對(duì)她,到底是哪點(diǎn)不了解。
我也想知道,究竟哪幾道題是我歪打正著的。
后來我也在想,如果她看到大家的作答情況又會(huì)是一個(gè)怎樣的想法呢?她會(huì)不會(huì)看到我的成績,我想,她應(yīng)該不會(huì)很失望吧。