? ? ? ? ? ? ? ? 隨筆丨少年之莫荒
? ? ? ? ? ? ? ? ? 文詩(shī)/城北聽(tīng)雪
致梅嶺文學(xué)社好友莫子及其《莫子斷章》
前言：這其實(shí)就是一封信，一封在高中畢業(yè)之即回復(fù)好友莫子的信。也是我那一段風(fēng)華正茂的少年時(shí)代的心靈寫(xiě)照，如今看來(lái)仍然唏噓不已。
關(guān)心城北聽(tīng)雪的朋友可以進(jìn)去看一看，從中了解城北聽(tīng)雪的少年心路，路過(guò)之人奉勸不必浪費(fèi)時(shí)間。
（注：莫荒即城北聽(tīng)雪少年時(shí)的筆名）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? １ 啟程
莫子，我用萬(wàn)分感激之情看完了來(lái)信及《莫子段章》，用心中的十二分熱情向你回箋致意，請(qǐng)權(quán)且把這當(dāng)作我的一絲奉獻(xiàn)，果真如此，我便會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。
請(qǐng)?jiān)试S我用那斷斷續(xù)續(xù)的詩(shī)歌，來(lái)表達(dá)我那斷斷續(xù)續(xù)的少年文學(xué)之路。也許這是多么的蒼白、多么的乏力，但請(qǐng)理解，這就是莫荒，這就是少年之莫荒走過(guò)的文學(xué)之路。
? ? ? 記不清是纏綿的雨季還是皓月千里
? ? ? 記不清，記不清是這座山
? ? ? 還是那灣水，哦，一切都不用介意
? ? ? 扯開(kāi)了風(fēng)帆便可成為開(kāi)航的意義
? ? ? 哪怕路漫漫，哪怕浪滔滔
? ? ? 去吧，征途永遠(yuǎn)困難但美麗
莫荒幼時(shí)受家父影響喜歡上了文學(xué)，從古典的唐詩(shī)、宋詞、元曲、楚辭到中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、歐美文學(xué)，樣樣都是最愛(ài)。
我印象中文學(xué)的正式啟蒙，是在小學(xué)五年級(jí)與家父共讀那一套豎本繁體字的《碧血?jiǎng)Α窌r(shí)，至今還記得母親那時(shí)為此言辭激烈，痛罵我們兩父子不務(wù)正業(yè)，并揚(yáng)言不讓飯吃的場(chǎng)面。
常以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”而自勉，奈何只識(shí)表面之意，而悟不透意里之深，嘆哉，悲哉。
莫荒雖為男兒之身，卻會(huì)為林黛玉的《葬花吟》而嘆息；也會(huì)為丑陋的敲鐘人卡西莫多悲痛。
喜歡屈原、李清照、李白、杜甫、李商隱……，也喜歡三毛、林語(yǔ)堂、張恨水、錢(qián)鐘書(shū)，金庸……。
可以躲在旮旯溝里看著《紅樓夢(mèng)》《圍城》《天龍八部》……而忘記吃飯，也能夠?yàn)椴侍厝忝玫摹逗?jiǎn).愛(ài)》《呼嘯山莊》《艾格尼絲.格雷》，和福斯特的《印度行》、雨果《悲慘世界》……著迷而無(wú)睡意。
少年多愁又敏感，總是容易讓自己沉浸在那些優(yōu)美傷感的詩(shī)詞意境中：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。遍青山啼紅了杜鵑，茶縻外煙絲醉軟。三山半落青天外，二水中分白鷺洲……
就這樣我爬上了路，扯開(kāi)了浪跡文學(xué)的襟衣。起點(diǎn)是健康的，理想是美好的。
記不清有多少學(xué)友互相鼓勵(lì)，也記不清有多少聲音一路歡送?！俺酢笔遣粫?huì)有人責(zé)難，也是沒(méi)有人會(huì)譏笑，明天的太陽(yáng)總是陽(yáng)光燦爛美麗。
２? 懶惰、自以為是，是人生的不幸也是我最大的悲哀
從初一到高一學(xué)期吧，也就是我剛接觸繆斯的那段日子。我很長(zhǎng)的時(shí)間感覺(jué)自我良好，生活充實(shí)。有空就泡在圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，或向前輩請(qǐng)教，在前輩的指點(diǎn)之下，就把自己的得意之作投稿。
因?yàn)樽约汉軣o(wú)知，一旦獲取了一點(diǎn)點(diǎn)新知識(shí)，發(fā)表了一點(diǎn)點(diǎn)作品，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，再加上老師寵著同學(xué)們捧著，就不知天高地厚、得意忘形、自以為是。
認(rèn)為文學(xué)旅程不過(guò)如此，成為作者也是不值的一提，于是以校園作家、校園詩(shī)人自居。也就飄飄然陶醉驕傲自滿、看不起同學(xué)了，而且分心又懶惰，其實(shí)我連繆斯的門(mén)檻都還沒(méi)摸著。
最終，生活和學(xué)習(xí)給予我重重一擊，我不得不喝下自己釀造的苦酒。
莫子，不要搖頭，不要說(shuō)不可能，是的，那是真的，那是我永遠(yuǎn)悔恨的淚水。我要說(shuō)，折磨于我，使我折磨的，就是——惰性、分心、自以為是。
3? ? 分心，一心二用，喝下自己釀造的苦酒
莫子，你是知道的。我從高一下學(xué)期開(kāi)始瘋一樣的迷上了畫(huà)畫(huà)，把所有的課余時(shí)間都交給了余老師，連每周六下午跟你們聚在一起彈彈心愛(ài)的吉他、交流指法的聚會(huì)也不參加了。為此很多同學(xué)都在說(shuō)我孤敖、假裝清高，這我也感覺(jué)的到。
莫子，你是理解我的，我真的不是這樣的人，可愛(ài)好已沖昏了頭腦，我顧不了那么多。我知道，我的骨子里是喜歡速描、水彩畫(huà)、中國(guó)畫(huà)的。
那些厚厚的潔白的但又粗粗的畫(huà)紙，那些軟軟的長(zhǎng)著毛邊的宣紙，甚至練習(xí)用的黃黃草紙，從它們身上散發(fā)出的那種氣息都讓我感到莫名的親切著迷。
我喜歡全身衣服上沾滿色彩，也喜歡背著畫(huà)板、端著調(diào)色盤(pán)、揮灑畫(huà)筆在野外寫(xiě)生的那一種感覺(jué)。
一心不能二用，也許我只是給自己找一個(gè)借口。總之，我不再去研讀文學(xué)書(shū)籍，也不再想動(dòng)筆，也不再想跟其他同學(xué)玩在一起。
我是不幸的，但這種結(jié)局想來(lái)也是必然的。沒(méi)有考上美術(shù)學(xué)院，算是生活對(duì)我的一種諷刺與嘲笑吧。
對(duì)，我不懂得生活，至少?gòu)奈易哌^(guò)的路中可以說(shuō)，自己是社會(huì)的淘汰品……
我太低沉了，我太懶了太懶、我太自滿了自滿、我太散了太散?。?！
莫子，也許你不太理解或者未深入了解我。是的，你也不可能全了解我。更確切地說(shuō)，你不必分心而為了解我，也許現(xiàn)在我身邊的人沒(méi)有誰(shuí)能真正了解我。
如今高考已經(jīng)結(jié)束我只能等待，運(yùn)氣好的話也許能夠讀上某所學(xué)院的中文系，但這一切都是未知只能等待、等待……
? ? ? ? 4? 淚水，是成熟？是幼稚？
? ? ? ? ? ? ? 五月的汩羅江的水呵
? ? ? ? ? ? ? 請(qǐng)打開(kāi)? 我的閥門(mén)
? ? ? ? ? ? ? 數(shù)不斷的干涸喲
? ? ? ? ? ? ? 請(qǐng)帶著我的歌去趕海
? ? ? ? ? ? 等等我吧
? ? ? ? ? ? 我以我六月的兒子? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 向你祈禱? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我以我三月的戀情? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 為你擁抱
? ? ? ? ? ? ? 山神我的山神呵
? ? ? ? ? ? ? 請(qǐng)把我的心系牢
? ? ? ? ? ? ? 我耐不住的
? ? ? ? ? ? ? 是我的熱血
? ? ? ? ? ? ? 在高原燃燒
雖然，我走過(guò)的那段短促的“文學(xué)”之路是這樣的令人發(fā)笑，但是莫子，那時(shí)我多少也知道，文學(xué)的根源是生活。
可是我把它擲之天涯，那就注定我要失敗、注定我要狠狠的摔跤。
是的，沒(méi)有高尚的品格，沒(méi)有淵博的知識(shí)，又怎能寫(xiě)出有意義的文章。
所以，如果我要在這條路上爬起，我想，我會(huì)鄭重的選擇、努力學(xué)習(xí)、尊重他人，把握好自己的人生。
? ? ? ? ? 5 慢慢地朝前走，再見(jiàn)，分手
? ? ? ? ? 多少次
? ? ? ? ? 在這個(gè)路口慢慢地走
? ? ? ? ? 淅瀝瀝的雨霧籠住了我的袖口
? ? ? ? ? 我無(wú)法昂首
? ? ? ? ? 那小道已遮住了我的胸窩
? ? ? ? ? ? 多少次
? ? ? ? ? ? 久久站在路口
? ? ? ? ? ? 欣賞了一幅風(fēng)景欣賞了好久
? ? ? ? ? ? 尋找答案太久已來(lái)不及回首
? ? ? ? ? ? 雨一直下到?jīng)]有太陽(yáng)的午后
? ? ? ? ? ? 我的長(zhǎng)發(fā)早已掩埋了那扇窗口
? ? ? ? ? ? 低頭，回首
? ? ? ? ? ? 我已迷失了許多
? ? ? ? ? ? 身影背后才是我的著落
? ? ? ? ? ? 尋找應(yīng)該慢慢地走
真不愿意放下那支筆，舍不得斷卻我心中的話語(yǔ)，但是……
哦，再見(jiàn)，朋友再見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)徫?，我的確貧乏的很。
注：高中畢業(yè)時(shí)與梅嶺文學(xué)社的同窗好友莫子探討人生。莫荒寫(xiě)于1993年6月末?，F(xiàn)有刪除部分文字。
2019年4月17日收集整理，紀(jì)念。
