章衣萍《作文與讀書》
讀書對于寫作的好處：
（一）可以從書中懂得世間各方面的真理，人生各樣真相。
（二）可以從古今中外大家們的文章上，學(xué)得他們的遣詞造句和風(fēng)格。
對于讀書，不能隨意濫讀；要有系統(tǒng)的去讀那些真正有價值的書籍，從而開闊自己的眼界，擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的思考能力。
要養(yǎng)成善于懷疑，獨(dú)立思考的精神。
不要迷信和模仿書本，要多觀察自然，研究人生。
童行白《怎樣提高讀書的速率和效率》
（一）養(yǎng)成有規(guī)律的眼動
明了速度對于讀書的重要性，持續(xù)不斷的堅(jiān)持練習(xí)，掌握快遞讀書的要點(diǎn)。
（二）理解
每讀一本書，應(yīng)該了解書的要點(diǎn)。
有目的性的去讀書，并能夠在讀完書時找到正確的答案。
（三）組織
著重于內(nèi)容的認(rèn)識，注重于讀完書后，能夠組織成一個系統(tǒng)的知識體系。
歐元懷《讀書生活的三多法》
如何讀書：
（一）多閱讀
讀有用的書。
選讀“所愛讀，所能讀”的書及各種關(guān)于普通常識的書。
（二）多比較
將某一問題的書籍歸納起來，作一個比較有系統(tǒng)的研究，從而得出更加正確的答案。
（三）多應(yīng)用
讀書是為了將知識應(yīng)用在生活上的，我們要為用而學(xué)，并能夠?qū)W以致用。
傅東華《我的讀書經(jīng)驗(yàn)》
（一）從書本里書本里所該獲得的成果
有目的性，有選擇性的去閱讀相關(guān)的書籍。
（二）要讀的多，讀的快。
提高自己的知識儲備，為后面的學(xué)習(xí)做積累。
再從大量閱讀過的書籍中找出各書的關(guān)聯(lián)，打造屬于自己的知識體系。
讀書完全是一件充滿了樂趣且為己的事情。
曹聚仁《讀書是為己不是為人》
“信古總是要上當(dāng)?shù)摹?/p>
不僅要吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和知識，改造能進(jìn)行創(chuàng)新并輸出自己的東西。
讀書的方法：
（一）時時懷疑古人和古書
（二）有膽量背叛自己的文師
（三）組織自我的思想系統(tǒng)
孫福熙《讀書并非為黃金—我的不讀書經(jīng)驗(yàn)》
舊式灌注的教育：除識字成績以外，其它都是毫無用處的。
讀書與散步、踢球、看電影、游山玩水，并不沖突，而且是互有補(bǔ)益的。
要帶著樂趣去讀書。
張素民《我的讀書經(jīng)驗(yàn)談》
（一）讀書與思想
掌握的知識越多，我們的思想也就越豐富。
一個人一時的思想，當(dāng)受他當(dāng)時所讀書籍的影響。
所以我們不能“讀死書”，一定要產(chǎn)生自己的思想。
（二）讀書與興趣
先創(chuàng)造出對于讀書的興趣，由文字到內(nèi)容，由教科書到專門學(xué)問，循序漸進(jìn)，逐漸提高。
每天都去讀一兩個小時，久而久之，便養(yǎng)成讀書的習(xí)慣了。
（三）讀書與方法
對于要讀的書籍做出選擇，挑選出最適合自己，最好的書籍來讀。
并對于要精讀的書籍，和只需要略讀的書籍做出取舍。
（四）讀書與職業(yè)
我們不要只認(rèn)在校的為學(xué)生，我們要認(rèn)人人終身為學(xué)生。
要有終身學(xué)習(xí)，終身讀書的精神。
程瑞霖《個人的讀書經(jīng)驗(yàn)》
讀書不能只是夜以繼日埋頭苦讀，更著重于思考和探索。
讀書應(yīng)該專心致志，循環(huán)漸進(jìn)的去讀，不為了記憶而記憶，要著重于對知識的理解。
讀書更不能為了追求數(shù)量，而忽視了讀書的質(zhì)量；要專一而精就更好了。
徐復(fù)觀《應(yīng)當(dāng)如何讀書》
以問題為中心，不論是觀念還是事實(shí)上的問題。
一個人的興趣，不僅需要培養(yǎng)，并且需要發(fā)現(xiàn)；因?yàn)樯罱佑|面的擴(kuò)大，每個人的興趣實(shí)際上是在不斷的變更修正的。
再好的讀書方法，也只是給人以一種啟示。
真正有效的方法，是在于自己讀書的探索中反省出來的。
“方法”實(shí)際上也是一種操作手段。是要受被操作的對象的制約的。
被操作的對象不同，操作的程序亦會發(fā)生改變。
即我們讀不同類型的書籍，所采用的方法應(yīng)該也有所不同。
賀麟《讀書方法與思想方法》
一人有一人的讀書的方法，則一書也有一書的特別讀法。
每一件事，都有其標(biāo)準(zhǔn)，有其模范；而要將一件事情做好，就應(yīng)該以模范為目標(biāo)。
把握所讀之書的題材的本質(zhì)，以種種理智的方法去了解此書的內(nèi)容。
要放棄成見，設(shè)身處地的去感受，去經(jīng)歷書中所講的一切。
應(yīng)用全體看部分，部分看全體的方法去讀書；由約而博，由博返約。
湯一介《讀書本該會意》
好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘
食。
讀書重在會意。
從古人的思想當(dāng)中，感悟出一種新意來，如此便欣然忘食了。
朱光潛《讀書是一種訓(xùn)練》
“世上絕沒有一科孤立絕緣的學(xué)問”
讀書需要有一個中心去維持興趣，或是科目，或是問題。
讀書必須要圍繞著一個中心，并歸聚到一個系統(tǒng)里去。
錢歌川《求知要靠自覺》
學(xué)問并不難，只在多讀，如果手不釋卷，必然會有所成就。
養(yǎng)成隨時隨地利用空余時間讀書的習(xí)慣。
何其芳《讀書要有選擇》
讀書是為了用前人的經(jīng)驗(yàn)和知識來提高自己，武裝自己；以便去繼續(xù)征服自然與改造社會。
書籍記載的不一定都是真理，我們應(yīng)該心懷警戒。不能盲目的相信書中的一切。
我們應(yīng)該養(yǎng)成批判的態(tài)度和能力，并將這種能力運(yùn)用在讀書之中。
辯證唯物論和歷史唯物論是武裝我們思想的重要武器。
張友漁《讀書主要靠自己》
給自己提出問題，多問為什么，用思考去幫助記憶。
注意聯(lián)系實(shí)際，要學(xué)以致用，以解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題為主。
為了做出正確的判斷，做出正確的回答，也就要更積極，更自覺的去學(xué)習(xí)更多的知識。
