主要內(nèi)容
1.案例:印度醫(yī)生＆美國醫(yī)生
老路＆剛工作不久的數(shù)據(jù)專員
所以，雖然在做常規(guī)數(shù)據(jù)報告這件事上，我有著絕對優(yōu)勢，但我的數(shù)據(jù)分析專員，卻有著非常明顯的“比較優(yōu)勢”，也就是，他有用比我更低的機(jī)會成本產(chǎn)出這份數(shù)據(jù)報告的能力。
但是比較優(yōu)勢強(qiáng)調(diào)的是，即便織布我比你效率更高，但是如果你的機(jī)會成本更低，也應(yīng)該由你來做。
2.總結(jié)
一句話總結(jié)比較優(yōu)勢：我做的比你好，也得你來做，事情應(yīng)該交給機(jī)會成本最低的人。
運(yùn)用比較優(yōu)勢，我們可以：
第一、在不具備比較優(yōu)勢的事情上，主動出讓。
第二、在具備比較優(yōu)勢的事情上，果斷進(jìn)入。
第三、不斷降低自己在瑣事上的比較優(yōu)勢。
什么是比較優(yōu)勢？
（文章中沒有提到比較優(yōu)勢的概念，于是我百度了下比較優(yōu)勢的概念。）
1.比較優(yōu)勢是指一個生產(chǎn)者以低于另一個生產(chǎn)者的機(jī)會成本生產(chǎn)一種物品的行為。[1]如果一個國家在本國生產(chǎn)一種產(chǎn)品的機(jī)會成本（用其他產(chǎn)品來衡量）低于在其他國家生產(chǎn)該產(chǎn)品的機(jī)會成本的話，則這個國家在生產(chǎn)該種產(chǎn)品上就擁有比較優(yōu)勢。也可以說，當(dāng)某一個生產(chǎn)者以比另一個生產(chǎn)者更低的機(jī)會成本來生產(chǎn)產(chǎn)品時，我們稱這個生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢。
2.比較優(yōu)勢這個概念告訴我們，對一個各方面都強(qiáng)大的國家或個人，聰明的做法不是仰仗強(qiáng)勢，四面出擊，處處逞能或事必躬親，而是將有限的時間、精力和資源用在自己最擅長的地方。反之，一個各方面都處于弱勢的國家或個人也不必自怨自艾，抱怨自己的先天不足。要知道，“強(qiáng)者”的資源也是有限的。為了它自身的利益，“強(qiáng)者”必定留出地盤給“弱者”。比較優(yōu)勢理論的精髓就是我們中國人所說的“天生我材必有用”。
（以上部分來自百度百科）
3.我如何運(yùn)用比較優(yōu)勢？
我覺得比較優(yōu)勢不僅僅用于經(jīng)濟(jì)學(xué)，也可以用于管理學(xué)。比如改作業(yè)這事，一個班的聽寫本我可以在10分鐘內(nèi)改完，但是對于課代表來說則需要兩個課間時間（20分鐘）。對于我來說，我改作業(yè)的機(jī)會成本高，因為改作業(yè)我得放棄聽專欄音頻或者讀英語的時間。而對于學(xué)生來說，他們的機(jī)會成本比較低，本來課間無所事事，現(xiàn)在被我叫去改作業(yè)。這樣子，既能加深課代表對單詞本身的認(rèn)識，還能讓課代表有得到重視的感覺。
除此之外，我還嘗試著讓課代表上課，培養(yǎng)他們的教學(xué)技能和上臺的臨場應(yīng)變能力。上個星期五，我教課代表如何上范文背誦課，她按照我講的步奏給學(xué)生上課，講的很棒，她的班主任去巡班時候看到了也豎起了大拇指。我覺得這也是充分利用"比較優(yōu)勢"的例子。
思考:有人說，投資自己，就是把自己的比較優(yōu)勢，集中在更有價值的事兒上，這句話，你同意嗎？
我同意這個觀點(diǎn):投資自己，就是把自己的比較優(yōu)勢，集中在更有價值的事兒上。
這節(jié)課運(yùn)用比較優(yōu)勢的第三點(diǎn)告訴我們不斷降低自己在瑣事上的比較優(yōu)勢。所以，我們投資自己不能像昨天所說的"無所事事"，那樣子的"機(jī)會成本太高"，花費(fèi)的時間和注意力也很多。
那么應(yīng)該怎么做？運(yùn)用比較優(yōu)勢第二點(diǎn)告訴我們:在具備比較優(yōu)勢的事情上，果斷進(jìn)入。而這種具有比較優(yōu)勢的事情，就是這里所說的有價值的事情，讓自己的才能得到充分發(fā)揮。
但是，人在發(fā)現(xiàn)什么是最有價值的事情之前，總要有個摸索的過程，跌過這么三個"坑"。那樣，你才能明白你的注意力是你最大的財富，你應(yīng)該放在哪些有價值的事情。
注意力三大坑
來看看以下的情況是否會發(fā)生在你身上：
1、呀！萬科出事了！王寶強(qiáng)要離婚了！吃瓜群眾我們來討論一下……
2、今年“內(nèi)容創(chuàng)業(yè)”很火，有些人在網(wǎng)上“賣知識”賺瘋了，我們也支個攤子開個課程吧……
3、聽說大學(xué)的某個同學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗了，我覺得他一定是做錯了某件事所以才不成功的，如果是我，當(dāng)時就應(yīng)該這樣這樣來決策……
是不是覺得這些事情都很正常，而且都有收獲：
1、湊熱鬧——得到了“安全感”（不錯過大家關(guān)心的事）；
2、隨大流——省去了自己做決策的思考（跟隨主流不會差到哪里去）；
3、幫別人操心——帶來了成就感和安慰（獲得了幫到他人的愉悅感）。
我們再深入來想想：獲得了短暫的滿足之后，在收割了你的注意力之后，這些事件的后續(xù)發(fā)展對你有什么影響？
很多時候，答案是沒有！
1、吃瓜群眾看完熱鬧，甚至在網(wǎng)上互懟把熱鬧上升為鬧劇后，自己的生活該怎么過還是怎么過。
2、揣著一顆滾燙的上進(jìn)心，心急火燎地準(zhǔn)備追趕趨勢，結(jié)果盤點(diǎn)一下存貨，發(fā)現(xiàn)自己在這些方面并沒有積累，只能干看著別的豬，在風(fēng)口上起舞，心里多的可能只有悔恨。
3、發(fā)表完了一通評論，沾沾自喜于自己的遠(yuǎn)見高識，對方卻可能并不買賬。失敗是成功之母，你怎么知道人家自己不會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)呢？站在外圍的你，真的看得透其中的奧妙？完了后，難道你會開始學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗教訓(xùn)，開始自己的創(chuàng)業(yè)？
一天當(dāng)中，除了工作時間，剩下的時間不多，你能集中注意力做事的時間最多也就兩三個小時?？墒?，你卻把你的注意力放在這些事情上。值得嗎？而你之所以做這些事，歸根結(jié)底，就是:
你太閑了！你沒有把注意力放在有價值的事情上！
那么，我們的注意力又該放在哪些有價值的事情上呢？李笑來在《通往財富自由之路》這本書中給了我們答案:
1.把注意力放在自己的成長上
2.把注意力花在真愛上
3.把注意力放在對整個社會真正有貢獻(xiàn)的事情上
這三種有價值的事情，又給我們什么啟示呢？
1.把注意力放在自己的成長上
在成長初期，你可能看不到你想要的成長"模型"，但是，隨著你的不斷積累和堅持，你一定會看到你成長的足跡。而成長的判斷公式是:
復(fù)利效應(yīng)公式：(1+r)^n，其中，1是你的起點(diǎn)，r代表每天的進(jìn)步。只要r是正的，結(jié)果會呈指數(shù)級增長。
所以，你可以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但不要是負(fù)的。終有一天你會收獲指數(shù)復(fù)利。
成長應(yīng)該貫穿于你一生中的學(xué)習(xí)、生活、工作中。
2.把注意力放在真愛上
把注意力放在真愛上，就是把注意力放在家人、朋友、親戚等人身上。因為他們能給你帶來幸福感。
說到這兒，我想到的是"無效陪伴"。大多數(shù)人都是手機(jī)控，即使是相愛的夫妻，回到家也是陪伴手機(jī);帶孩子的父母，一邊刷著手機(jī)，一邊讓孩子在一旁看著。這是"真愛"嗎？顯然不是。這種無效的陪伴，跟沒有陪伴差不多。王芳《最好的方法給孩子》里面提到她在家?guī)Ш⒆訒r候幾乎不用手機(jī)，我很佩服她。我也嘗試著在帶女兒的時候，盡量少玩手機(jī)。
把注意力放在真愛上，多點(diǎn)陪伴，陪伴就是給你所愛的人最好的禮物。
3.把注意力放在對整個社會真正有貢獻(xiàn)的事情上
人，生活在這個社會里，最終目的是用最廣泛的方式服務(wù)他人。所以，我覺得應(yīng)該把注意力放在對整個社會真正有貢獻(xiàn)的事情上。你不一定要做驚天動地的事，但可以從小事做起。點(diǎn)滴的行動會讓這個世界充滿愛。
因此，笑來老師說:
