暑假招生結(jié)束后，要準備秋季招生了吧？秋季招生前做什么？蓄水活動？品牌宣傳？怎么吸引家長？怎么能夠讓暑假班的學生續(xù)費？這是不是參與呢？暑假班的孩子有參與學?；顒影桑热粎⑴c了 感受了，那孩子的感受如何，各位校長們知道嗎？小米說最先解決用戶需求的問題，那么，作為我們的用戶，我們的學生，我們的家長，他們需求的，我們有調(diào)查過嗎？怎么調(diào)查，讓家長跟孩子參與到學?；顒又?，真真正正的體驗，體驗結(jié)果就是參與感。通過家長們的反饋就能了解到，我們的用戶需要什么，不僅能夠完善我們的服務體系，同時還能完善我們產(chǎn)品，也就是我們的課程或者是活動方案等。

小米說，做品牌，不是把品牌做的有多么大，而是做品牌的“溫度”。什么是溫度？36.5度的體溫，35度的氣溫，這是具體的溫度。那小米說的溫度是什么？怎么做？很早之前有個朋友做少年宮，一年到頭的招生活動就是朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)招生信息，學校門口擺放報名即送的禮物。但，學校一年到頭不愁生源，現(xiàn)在有四五家分校。為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢。據(jù)我了解的一個小故事，早期前學校有個學生患了白血病，學校主動發(fā)起募捐活動，為小孩子募集救助資金，在當?shù)卦斐刹恍〉挠绊憽，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的的影響力大家都是有目共睹，這無心插柳柳成蔭的事件成就了一家學校品牌溫度。這里的“溫度”是說情感。這也就是為什么米粉能夠忠誠于小米，與小米的這種情感作為凝聚力，小米的品牌自然會有溫度，同時也能夠擴大品牌影響力。有的校長可能說，這樣的事兒也不睡天天有呀。這話說的沒毛病，但貧困生是有的吧，我們可以做什么呢？做“春蕾行動”，如果不知道這個活動的校長，那就應該多了解了解教育政策及教育事實了。

春蕾行動是由教育部、農(nóng)業(yè)部、全國婦聯(lián)、中國紅十字會等機構(gòu)發(fā)起的一項慈善活動。春蕾行動是1989年中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實施的一項救助貧困地區(qū)失學女童重返校園的社會公益項目。該項活動的目標是幫助農(nóng)村、尤其是西部農(nóng)村邊遠地區(qū)的失學女童回到學校學習。

有的校長肯定會說，這不接地氣。如果直接給你100萬，不要求你回報什么，你肯定不會覺得不接地氣。既然是做事業(yè)，說白了要賺錢，肯定要有一定的行動。這個活動是之前一個朋友講過的真實案例。與政府部門牽上線，他們很愿意做這種活動，特別是婦聯(lián)部門，而且還會有政府宣傳人員以及電視臺做報道，不僅可以讓全市人民有個了結(jié)，同事政府單位內(nèi)部報刊也會出現(xiàn)相關(guān)報道，你的學校名字將被展現(xiàn)在每個政府單位人員的辦公桌上。這是什么樣的一個客戶群？不用解釋吧。

至于怎么開拓這樣的渠道，還要看校長，好事多磨。

大家每看一本書的時候其實不僅僅是看別人寫的案例與文字，重要的是看到背后人家講到這些點子，怎么能夠用到學校里面，再想多一點兒，怎么用到生活中工作中。

《參與感》這本書，里面可以看到很多關(guān)于培訓學校的東西，如果看不到，那就多看一遍。這個時代就是浮躁的時代，但這不是我們浮躁的借口。碎片的話知識太多，別怪人家碎，人家能講出來，那就是人加的本事，為什么有的人能合理利用這些碎片化知識，有的人卻只能干瞪眼？學的再多不如付之一實踐，做才能有結(jié)果。