一次聚會，一位同學借著酒意說起了自已的故事。

他在校時是學霸級的大神，我們都以為他會順利考上重點大學，生活、事業(yè)兩得意。不料直到三十好幾還博士在讀，形只影單連女朋友也沒有。

由于報高考志愿時父親一手包辦，他與心中的大學失之交臂。參加工作兩年后父母又安排他回校讀研究生，前后談了兩位女友都因父母反對而分手。

“我就是個廢物！現(xiàn)在，你們孩子都能打醬油了，事業(yè)也穩(wěn)穩(wěn)當當，就我，還在苦逼地讀博！”他醉了，雙頰酡紅。

一位熟知內(nèi)情的同學悄悄介紹：“他爸媽是設(shè)計院的工程師，從小對他就管得很嚴，說一不二！”

同學的人生路走到如此境地，讓人唏噓。

一直以來，很多父母都會用自已的經(jīng)驗教導(dǎo)孩子成長，但有些加入了太多的控制和操縱，給孩子帶來不利的影響。

（1）? “他們的愛其實是傷害?！蓖趺驼f。

王猛是化名，人物卻是真實存在的，他曾經(jīng)是一位“別人家的孩子”，以地級市高考理科狀元的身份考入北京大學。本科畢業(yè)后前往美國排名前50的大學攻讀博士。

就是這么樣一位男孩，在留學歸來后拉黑了與父母的所有聯(lián)系方式，一斷就是6年。

在旁人看來，王猛是優(yōu)秀的，他的優(yōu)秀來自于父母的嚴格管理，而王猛卻認為父母管理過于嚴苛，使得過去的經(jīng)歷無法與自已的認識調(diào)和，為此現(xiàn)在的他陷入深深的矛盾。

“我母親一直傾向于把我關(guān)在家里，喜歡按自已的喜好包辦事情?！?/p>

小學時班里搞活動，班主任要求大家穿齊膝短褲參加，但王猛的母親卻不由分說地讓孩子穿長褲，王猛提出帶上短褲備用也被否決。

從小到大王猛幾乎所有的衣服都是按照父母的意愿和審美來辦的，沒有一次讓孩子按自已的意愿進行選擇。

在小學同學眼里，王猛父母對他的“保護”有些過度：王猛學校到家只有幾分鐘的路程，但在下晚自習前，王猛的父母都會出現(xiàn)在教室的后面，連續(xù)幾年都是如此。

王猛是大院長大的孩子，一直到高中畢業(yè)，他的生活圈子幾乎都在這個院子里。

面對父母“無微不至”的關(guān)懷，王猛曾激烈抗爭想去異地求學，遭到父母的拒絕。

及至后來考上北京大學，王猛以為自已擺脫了家人的控制，沒想到父母聯(lián)系上在京的大姨，通過她繼續(xù)對兒子實行無死角的“關(guān)照”。

王猛出國讀研，父母又拜托一位“老朋友”照顧他。即使接到兒子長達4000余字的長信，表明自已對這位“老朋友”的不適應(yīng)和不信任，王猛的父母依然不為所動。

在父母長期的“呵護”下，王猛的社交能力從小受到影響，形成了內(nèi)向、敏感不善交際的性格，他不知道如何與人相處、交流，如何解決矛盾，導(dǎo)致在求職路中上困難重重。

在一次長達6個多小時的心理咨詢中，王猛獲知了自已情況屬于“創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙”，所有的癥狀都指向這一結(jié)果。王猛將報告給父母看，父母不以為然，甚至認為造成這一切是孩子自身的原因。

冰凍三尺非一日之寒，王猛斷絕了與父母的所有聯(lián)系，失望而絕決。

直到現(xiàn)在，王猛的母親還是不解：“要說掌控，他17歲以后就不在我們身邊，現(xiàn)在34歲了，人生一半都在外邊，如果前半程我們在掌控他，可問題出在這后面啊，照這樣說，反而是掌控不夠?！?/p>

王猛的媽媽認為孩子不在身邊，父母的控制便沒有落實。她忽視了自己與丈夫窮追猛打式的“遙控”，淡化了幼年的教育方式對兒子深及心靈的傷害。大多數(shù)情況下，童年的遭遇會影響人的一生。

也許，王猛父母認為自已對兒子生活、學習的控制是出于愛，出于關(guān)心。王猛則認為：“他們所有的‘愛’和‘保護’不過是保證控制對象的基本安全以便持續(xù)控制?！?/p>

父母以自已的經(jīng)驗過度操控孩子的生活，從自已的角度去為孩子的未來做出判斷，這是對孩子獨立個體的不尊重，這種令人窒息的控制不是愛，是傷害。

（2）“我是不是永遠都沒辦法讓你滿意？”

說完這句話，女孩翻身跳樓。

能夠進入美國常春藤學校讀博士，這樣的孩子應(yīng)該是優(yōu)秀而努力的。但在有著藝術(shù)家身份的母親的眼里，女兒應(yīng)該還有更多提升的空間。

這位藝術(shù)家母親是工筆畫家，她對待自已的事業(yè)極其認真嚴格，也許因此她在教育孩子方面也采取了同樣的態(tài)度：永遠不滿足女兒的表現(xiàn)，永遠提出高過一頭的要求。

在外人面前媽媽以女兒為傲，毫不吝嗇贊美之辭。但面對孩子的努力，面對孩子求得支持、鼓勵的渴望，母親總以打擊和貶低來應(yīng)付。

事情發(fā)生前，母親前往美國看望女兒，交談不了幾句兩人就互相指責起來。

“我是不是永遠都沒辦法讓你滿意？”女兒問。

“你覺得自已做得很好么？”母親回答。

母親用一個反問回答了女兒的提問，她也許以為只是一次平常的爭吵，卻沒想到這是女兒留給她的最后一句話。

很多父母以為打擊和貶低能激勵孩子的斗志，能讓孩子奮而向上。多么可笑的想法，先不說心理素質(zhì)，單是抗壓能力，父母和孩子就根本不是一個級別的選手，父母眼里羽量級的壓力在孩子的身上是重量級的折磨。就像事件中的女博士，終于承受不了而崩潰。

父母的言行在孩子眼里有著重要的指導(dǎo)作用，父母會有意無意地利用這種信賴來影響孩子。

這種影響可以是身體上的，也可以是心靈上的。

所以，不要過多地左右孩子的判斷，更不要用扭曲的教育方式來控制孩子，那位在旁人眼里優(yōu)秀的女博士，內(nèi)心也許就住著一個被囚禁的小女孩。

（3）“我是用我整個生命去對待兒子的?！敝煊瓿綃寢?/p>

朱雨辰參加《我家那小子》，火了朱媽媽。

在朱媽媽驕傲的講述中，我們看到一位對自已兒子事事親力親為的母親。

70歲的年紀跟隨兒子一起跑劇組。每天早上四點半起床為兒子熬制梨汁。一日三餐都盯著兒子吃，無論去哪里都隨身帶著鍋，任何地方都能成為她的廚房。

兒子考上中戲離家求學，朱媽媽親手鋪床，甚至打聽室友是否有打呼的習慣以免影響到兒子。甚至想動手燙死兒子宿舍外的爬山虎，理由是怕葉子下面有蟲會咬到兒子。

兒子工作后朱媽媽索性搬到一起居住。兒子交的每一位女朋友，她都要親自“把關(guān)”。

兒子發(fā)的每一條微博，朱媽媽都用筆詳細記在本子上，這些行為讓朱雨辰倍感壓力。

......

毫無疑問，朱媽媽是從骨子里愛著自已的兒子，她的愛體現(xiàn)在對孩子工作、生活無休止的參與和干涉。

有著這么一位強烈控制欲的媽媽，朱雨辰表現(xiàn)出來的更多是無奈，奔四的年紀，事業(yè)和感情都不盡如人意。

朱媽媽過度的控制影響了兒子正常的人際交往和心理成長，很多觀眾稱朱雨辰為“媽寶男”，對于這個年齡段的男人來說，他的表現(xiàn)確實不夠獨立和成熟。

朱媽媽聲稱用整個生命對待兒子，她也用強大的控制力來證明這一說法。她把自已的生活經(jīng)驗及價值觀強加在兒子身上，塑造讓自已滿意的成品。她忽視了兒子是獨立個體，并不是她的私人產(chǎn)品。

相較之下，非常贊同黃磊對孩子的教育觀念：

“我從未把她當作孩子，她是一個有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。她不屬于我，我們之間是彼此獨立的個體，我不把自己的意志強加于她，我們像朋友一樣相處?！?/p>

父母是親人，也是朋友，有他們的人生經(jīng)驗為孩子的將來做出指點未嘗不是好事。但如果父母想通過控制來操縱孩子的生活，這樣的行為不是尊重不是愛，是自私，這樣的父母也不能算是合格的家長。

父母給了孩子生命，不代表能控制孩子的未來，孩子有自己的人生道路要走，父母要學會控制自已的控制欲，別讓它禁錮孩子的身心。