【莎莎說(shuō)育兒119】

最近，我發(fā)現(xiàn)，墨寶身上，很多東西都在悄然發(fā)生變化：

早上上學(xué)，不再讓我們幫著背書包，不再讓我們跟著一起送；

吃飯時(shí)，不僅主動(dòng)給我們夾菜，吃完飯還主動(dòng)把碗筷拿到廚房；

每天換襪子、小短褲，我想要親他先要征得他的同意…

我的小寶貝，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了！

我曾擔(dān)心他書包太重背不動(dòng)，學(xué)校的飯不合口味兒，過(guò)馬路不安全，冬天總喝冷水…

現(xiàn)在，他自己都能搞定了。

所以說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)自有他的軌跡，我們不必過(guò)于焦慮，更不要拔苗助長(zhǎng)。

【莎莎說(shuō)育兒118】

晚上吃完飯，墨寶霸占了我們的電話近一個(gè)小時(shí)，跟他弟弟妹妹視頻聊天。

這三個(gè)小家伙，一會(huì)兒猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒展示各自的玩具，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒寫字。聊得那叫一個(gè)熱火朝天，真可謂是“兄妹情深”??！

我在旁邊看著，莫名有些感動(dòng)。他們都在分享著彼此的快樂(lè)，訴說(shuō)著對(duì)對(duì)方的思念，根本不需要我們大人的參與。

他們的世界里，充滿了好奇和純真，是那么的無(wú)憂無(wú)慮，不知不覺(jué)間就會(huì)被他們所感染，感覺(jué)自己的心慢慢變得安靜、柔軟。

放下電話，我陪墨寶玩了一會(huì)兒游戲。盡管游戲在我看來(lái)很無(wú)聊，但墨寶很開(kāi)心，一直“哈哈”笑個(gè)不停。

我想，走心的陪伴，應(yīng)該就是如此吧！

【莎莎說(shuō)育兒117】

不知是不是年齡越來(lái)越大的原因，我感覺(jué)自己現(xiàn)在的膽子是越來(lái)越小。

早上墨寶已經(jīng)可以自己去上學(xué)了，我卻每次都忘著他的背影糾結(jié)擔(dān)心。一邊擔(dān)心他過(guò)馬路的安全，一邊又告訴自己要放手讓他自己去經(jīng)歷。

晚上他下樓玩，只要沒(méi)帶電話手表，我就心神不寧。一邊擔(dān)心他的安全，有沒(méi)有摔著，有沒(méi)有跟別人發(fā)生沖突；一邊又安慰自己隨他去。

不過(guò)，值得慶幸的是，我雖然各種擔(dān)心，膽小怕死，卻依然愿意給予孩子自由，允許他去探索。我寧愿自己承受這種矛盾交織，也不愿讓愛(ài)成為束縛。

畢竟，父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，從你的生命中分離出去。

【莎莎說(shuō)育兒116】

墨寶問(wèn)我：“媽媽，你有金項(xiàng)鏈嗎？”

“有啊?！?/p>

“那你帶上吧，帶上了別人就會(huì)覺(jué)得你很有錢?！?/p>

我有點(diǎn)哭笑不得：“誰(shuí)說(shuō)帶金項(xiàng)鏈就代表有錢了？媽媽告訴你，咱家不窮，但真的算不上是有錢人。

不過(guò)爸爸媽媽一直很努力工作，才能給你買好吃的好玩的，給你報(bào)培訓(xùn)班。所以你現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，以后努力奮斗，一定也能創(chuàng)造你自己的幸福生活?！?/p>

“媽媽，我以后掙錢了也給你買很多很多好吃的?！?/p>

難得兒子有這份孝心，不過(guò)父母也別忘了培養(yǎng)孩子正確的金錢觀哦！

【莎莎說(shuō)育兒115】

昨晚下班路上，劉先生突然說(shuō)想吃雞排，于是繞道去買了兩份。

堵車時(shí)，我們倆“消滅”了一份，另一份給墨寶留著。結(jié)果這孩子拿到雞排，打開(kāi)一聞，不覺(jué)“妙妙妙”地叫出聲，那副滿足的表情簡(jiǎn)直讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

回到家，洗了手，他一邊享受雞排一邊感嘆：“我好幸福?。《忌岵坏贸粤?！”

待看到我拿出給他買的漫威圖案的鉛筆，又高興地連連直呼自己好幸福?。?/p>

所以，你看，知足常樂(lè)，簡(jiǎn)單即是幸福這些道理，往往孩子比我們體會(huì)得更深刻。在他們單純的心靈里，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

而在你我的心里，總是有各種各樣的牽絆以致焦慮纏身。不如學(xué)學(xué)孩童，心無(wú)掛礙，活在當(dāng)下，才更容易感知溫暖和快樂(lè)，從而獲得內(nèi)心的平靜。

【莎莎說(shuō)育兒114】

墨寶雖然已經(jīng)7歲了，但時(shí)不時(shí)地還會(huì)有一些“吃醋”的行為，比如：

看到我跟劉先生撒嬌，想要捶背時(shí)，他會(huì)搶先一步跑過(guò)來(lái)幫我按摩；

看到我調(diào)侃劉先生為“帥哥”并求抱抱時(shí)，他立馬眼淚汪汪地控訴“媽媽不愛(ài)我了！”

每每這時(shí)，我都會(huì)過(guò)去抱他，并堅(jiān)定地告訴他：“媽媽愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)媽媽，而且爸爸媽媽都很愛(ài)你。”

其實(shí)孩子表現(xiàn)出吃醋，這是他們戀父或戀母情結(jié)的必經(jīng)過(guò)程。所以，被孩子冷落的一方不要生氣，被孩子偏愛(ài)的一方也要讓孩子知道各自的感情位置。

耐心陪伴孩子度過(guò)這個(gè)時(shí)期，長(zhǎng)大后的男孩兒才會(huì)更像男孩兒，女孩兒才會(huì)更像女孩兒。

【莎莎說(shuō)育兒113】

我的小毛毯不準(zhǔn)洗！

墨寶對(duì)于他的毛毯，我感覺(jué)已經(jīng)愛(ài)到了骨子里。晚上睡覺(jué)要抱著，坐在沙發(fā)上要抱著，去我們床上也要抱著。

我一說(shuō)要洗，他就萬(wàn)般不舍，好像要跟毯子生離死別一樣。好不容易跟他說(shuō)洗得干干凈凈、香噴噴的，再讓太陽(yáng)幫忙殺死里面的螨蟲，他抱著更舒服時(shí)。他就跟望穿秋水一樣，時(shí)不時(shí)地去摸摸干沒(méi)干，當(dāng)天要是曬干了，他會(huì)緊緊抱著說(shuō)：“包包，我好想你呀！”要是沒(méi)曬干，他躺在床上跟個(gè)委屈的小媳婦一樣，眼淚汪汪、可憐巴巴地說(shuō)：“今天晚上見(jiàn)不到我的包包了，我睡不著。”

媽呀，敢情這包包就是他熱戀中的小女朋友一樣！

其實(shí)這種“戀物之情”也很正常，毛毯比較柔軟，觸感溫暖舒適，能讓孩子感到安心。就相當(dāng)于他的朋友一樣，是他情感的一個(gè)支撐。

當(dāng)孩子出現(xiàn)“戀物情結(jié)”時(shí)，父母不必過(guò)于驚慌。千萬(wàn)不要強(qiáng)制去幫忙戒除，甚至去羞辱孩子，而應(yīng)尊重孩子的感受，并給予更多的陪伴。

【莎莎說(shuō)育兒112】

晚上陪墨寶睡前聊天，小伙子聽(tīng)我講起他小時(shí)候的故事，突然想要看看我剖腹產(chǎn)的傷口。

他邊看邊輕輕撫摸，并問(wèn)我還疼不？我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。

小伙子忽然感嘆：“媽媽，你辛苦生下我，幸虧是個(gè)兒子。我要是個(gè)女孩兒，以后也得挨一刀?！?/p>

哎呀媽呀，原諒我沒(méi)忍住，大笑起來(lái)。這孩子咋這么出人意料呢！

不過(guò)，我還是給他普及了生孩子的不同方式，同時(shí)也不忘告訴他，以后要好好愛(ài)自己的老婆，小伙子聽(tīng)得也很認(rèn)真。

所以，你看，對(duì)于孩子的性教育并不一定非要多嚴(yán)肅，只要通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然滲透，反而更有價(jià)值。

【莎莎說(shuō)育兒111】

晚上墨寶寫日記的時(shí)候，讓我?guī)退麤_牛奶。

我說(shuō)日記還沒(méi)寫完呢！結(jié)果這小子直接來(lái)了一句：“媽媽，你休息的時(shí)候都是邊喝咖啡邊寫字的，我為什么不能一邊喝牛奶一邊寫日記啊？”

好吧，你說(shuō)得好有道理，我竟然無(wú)言以對(duì)。

孩子有時(shí)候懟你，并不一定就是叛逆，更不是挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。他可能真的是經(jīng)過(guò)思考得出的結(jié)論，更或許是瞬間就從腦海里蹦出來(lái)的答案。

每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，等待你去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椋瑳](méi)有“問(wèn)題孩子”，只有“問(wèn)題父母”。

【莎莎說(shuō)育兒110】

墨寶睡前堅(jiān)持要喝牛奶，我說(shuō)剛倒的開(kāi)水還得晾一會(huì)才能沖牛奶，讓他先睡覺(jué)。

結(jié)果等我洗完去看他，這小子還對(duì)牛奶念念不忘。于是我就準(zhǔn)備去給他沖，誰(shuí)知小伙子立馬興沖沖地爬下床，要求自己動(dòng)手舀奶粉。

我肯定是有求必應(yīng)唄，愿意自己動(dòng)手是好事兒啊。然后他就自己舀了自己攪，一口氣喝完自己就去睡覺(jué)了。

反正現(xiàn)在只要是他主動(dòng)堅(jiān)持要做的事情，我都很樂(lè)意放手。比如早上自己背書包（我都快背不動(dòng)），自己去上學(xué)，自己接水泡腳等，我不會(huì)跟他說(shuō)什么“你背不動(dòng)，我不放心，你端不動(dòng)”之類的話，但是只要他向往求助，我也非常愿意幫助他去完成。

今天正好看到一句話：最好的親子關(guān)系，是有求必應(yīng)，不求不應(yīng)。既不能漠不關(guān)心，也不能過(guò)分干涉。

其實(shí)不論是親子還是夫妻，不論是朋友還是同事，都應(yīng)該保持這樣適當(dāng)?shù)木嚯x。

【莎莎說(shuō)育兒109】

下午去給父子倆買衣服，墨寶試褲子的時(shí)候，堅(jiān)持要到試衣間去換。

我故意調(diào)侃他：“就在外面換也可以啊，媽媽幫你擋著。”

結(jié)果臭小子直接說(shuō)：“LM?！?/p>

我……

不過(guò)，我挺欣慰，說(shuō)明小伙子保護(hù)自己隱私的意識(shí)比較強(qiáng)。平時(shí)在家里，他也知道我換衣服時(shí)他不能看，同樣，他洗完澡出來(lái)我也不能看。

關(guān)于孩子的X教育，宜早不宜晚。哪些行為屬于不文明，哪些又屬于禁區(qū)，都得提前打好預(yù)防針。如此，才能利人利己。

【莎莎說(shuō)育兒108】感恩

墨寶早上上學(xué)時(shí)說(shuō)，同學(xué)要送卡片給他，末了怕我吵他，趕緊澄清是同學(xué)主動(dòng)送的，不是他去要的。

我說(shuō)：“不管別人送你什么，不管你喜不喜歡，首先都得跟別人說(shuō)什么?。俊?/p>

“謝謝！”

“嗯，是的，如果你確實(shí)很喜歡，收下了別人的禮物，那么下次你有好玩的玩具或者說(shuō)好吃的東西，也要記得分享給別人哦！”

“媽媽，我知道啦！”知道就好。

懂得感恩，才會(huì)贏得別人的尊重。

【莎莎說(shuō)育兒107】

墨寶昨天說(shuō)老師不讓帶電話手表了，我的第一反應(yīng)是：不帶電話怎么跟孩子聯(lián)系？

然后我就跟他說(shuō)媽媽設(shè)置了禁用時(shí)段，放到書包里不會(huì)影響上課的。但他堅(jiān)持不帶，說(shuō)老師會(huì)檢查書包?？此@么自覺(jué)遵守老師的規(guī)定，我也沒(méi)有勉強(qiáng)。

晚上回來(lái)，他跟我說(shuō)不帶電話手表也沒(méi)什么的。我一下子就釋然了，這些本來(lái)就是他的事情，他自己也做出了選擇，而且他也能承受，我還有什么不放心的呢？我只需要給予尊重就夠了。

看來(lái)，我們家長(zhǎng)面對(duì)屬于孩子的事情時(shí)，一定要盡量忍住替他出頭的沖動(dòng)，讓他自己去經(jīng)歷，自己對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)就好。

【莎莎說(shuō)育兒106】

晚上跟墨寶說(shuō)，寫日記的時(shí)間到了，小伙子很是抗拒，不想寫，還說(shuō)自己好想回到一年級(jí)。

我差一點(diǎn)兒就心軟了，想讓他休息一天。但想想，放棄的話就不叫日記了，于是靈機(jī)一動(dòng)，讓他想下自己今天最喜歡玩的游戲是什么。

果然，說(shuō)起游戲，小伙子立馬來(lái)精神了。我趁熱打鐵，讓他在日記里跟我介紹一下這款游戲。他立馬跑去寫了，完了還主動(dòng)要求我們一起讀一遍。

孩子想放棄的時(shí)候，我們一定要想辦法激起他的興趣，只有他發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可，才有動(dòng)力堅(jiān)持到底。

【莎莎說(shuō)育兒105】

下午我在公園陪墨寶玩竹蜻蜓時(shí)，一個(gè)小男孩兒跑過(guò)來(lái)就問(wèn)他：“你幾歲啦？”

“我7歲了。”

“我比你大，我8歲多了，我能跟你一起玩嗎？”

“可以?！蹦珜毢艽蠓降匕阎耱唑堰f給他。

他正興奮地要去接的時(shí)候，遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲怒吼：“你在搞啥子？還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”

媽呀，嚇我一跳。我一看，應(yīng)該是小男孩兒的父親，正站在遠(yuǎn)處怒氣沖沖地看著他。

小男孩兒只好放下手，垂頭喪氣地往那邊走。我有些不忍心，喊他：“你玩一下再走嘛！”他回過(guò)頭來(lái)?yè)u搖頭，還是走了。

那一刻，我都能體會(huì)到孩子的內(nèi)心，該是有多么的失望呀！

其實(shí)大可不必對(duì)孩子這么粗暴啊，喜歡玩是孩子的天性，而且他還很有禮貌，可能他的爸爸不想讓他跟不認(rèn)識(shí)的小朋友一起玩兒吧。但他沒(méi)有尊重孩子，這是事實(shí)。

實(shí)際上我本來(lái)是打算跟墨寶一起去公園撿樹(shù)葉回來(lái)做手工的，但是他想玩竹蜻蜓，我就買了一個(gè)陪他玩，還比賽看誰(shuí)飛得高。他把竹蜻蜓當(dāng)劍假裝刺中我時(shí)，我立馬配合他，做出中劍吐血停止呼吸的樣子。他跟一群小朋友一起玩時(shí)，我就在旁邊看著他。

最后，他玩得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)兒都不想回家。還是我說(shuō)我回家做飯，他在樓下繼續(xù)玩，這才騎上他的滑板自行而去，直接把我拋下了。

用心給予孩子尊重和陪伴，孩子快樂(lè)，你也快樂(lè)。

【莎莎說(shuō)育兒104】

今晚檢查墨寶作業(yè)頻頻失控，幾度想奪門而出。

后來(lái)在陪孩子寫日記的過(guò)程中，我在引導(dǎo)他的同時(shí)也梳理了自己的情緒，最后發(fā)現(xiàn)癥結(jié)還是在我這里。

因?yàn)槲冶旧碛掷塾掷?，情緒就不太好，然后又強(qiáng)撐著輔導(dǎo)作業(yè)，結(jié)果墨寶的一點(diǎn)錯(cuò)誤就被我無(wú)限放大，從而成了情緒爆發(fā)的出口。

其實(shí)墨寶真的很努力，哪怕是沒(méi)學(xué)過(guò)的字，他也要讓我示范怎么寫，要么就自己去查字典；老師要求錄背乘法口訣的視頻，他也是一遍一遍地練習(xí)到流利背誦時(shí)，才讓我發(fā)出去。

孩子何其無(wú)辜，卻默默承擔(dān)了我的怒火。甚至在我把杯子遞給他喝水時(shí)，還不忘夸我一句“還是媽媽關(guān)心我！”。

孩子真的是我們的鏡子，讓我們得以觀照自身。他們需要的是我們的循循善誘，而不是隨意發(fā)泄。

面對(duì)孩子時(shí)，請(qǐng)記得收起不好的情緒。畢竟，養(yǎng)生就是養(yǎng)情緒，養(yǎng)兒就是養(yǎng)心性。

【莎莎說(shuō)育兒103】

吃早飯時(shí)，我問(wèn)墨寶今天能不能自己去上學(xué)，他問(wèn)我為什么。

我說(shuō)我有一個(gè)工作急需處理，墨寶很是通情達(dá)理，自己背著書包就走了。

我在后面望著，劉先生笑我：“你是不是不放心?。吭摲攀謺r(shí)就放手嘛！”

我這才收回留戀的目光，其實(shí)我是相信墨寶一個(gè)人能行的，只是覺(jué)得以后我可能會(huì)經(jīng)常這樣目送他遠(yuǎn)去，一時(shí)有些感慨而已。

放手，讓他自己去經(jīng)歷，他才能真正成長(zhǎng)。

【莎莎說(shuō)育兒102】

昨晚我坐在沙發(fā)上跟線上老師溝通時(shí)，劉先生很貼心地端茶給我喝。

正在泡腳的墨寶看見(jiàn)了，立馬跟我說(shuō)：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，也要泡茶給你喝，還要喂你喝?！?/p>

哎呀媽呀，我感動(dòng)地想哭！小伙子突然神補(bǔ)刀：“為什么我沒(méi)有老婆呢？”我差點(diǎn)兒噴出一口老血！臭小子，你才多大呀？

不過(guò)，這也說(shuō)明了一個(gè)道理：給孩子最好的愛(ài)，就是父母恩愛(ài)！

【莎莎說(shuō)育兒101】

晚上墨寶說(shuō)他可以早點(diǎn)洗了上床，但要某人陪他打架。

某人來(lái)一句：“尼就不能玩點(diǎn)別的嗎？”

我忍不住插嘴：“男孩子大多都喜歡玩打架游戲，你難道不能陪嗎？”

結(jié)果，墨寶洗完，這父子倆把臥室門一關(guān)，在里面“乒乒乓乓”地干上了。一會(huì)兒聽(tīng)墨寶喊“媽媽救我”，一會(huì)聽(tīng)某人“哼哼哈嘿”，一會(huì)兒又聽(tīng)到倆人哈哈大笑，看來(lái)“戰(zhàn)況激烈”?。?/p>

我在客廳也忍俊不禁，這么難得的父與子相處時(shí)光，和諧又美好，我才不忍心去打擾呢！

身為母親，要學(xué)會(huì)適時(shí)退出，多讓孩子跟父親相處，孩子才會(huì)變得更加勇敢有擔(dān)當(dāng)；身為父親，千萬(wàn)不要當(dāng)甩手掌柜，而要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，給予孩子更多的陪伴。

如此，孩子才能健康成長(zhǎng)。