【從本篇文章學到最重要的概念】

和家人在一起的時光很寶貴。我們應該要珍惜，多陪陪家里人，多關心他們。

【我在本篇文章中學到怦然心動的單詞】

（1）recall vt.回想，回憶起

（2）scent n.氣味，香味

（3）acquaint vt.把……通知某人，使某人了解

【在本篇文章中最喜歡的一個句子】

will the lives of my family continue to grow with them？

我的家人的生命會跟著他們一起連續(xù)不息嗎？

【我在這次材料中遇到的困難】

視聽說：

在這次材料中，是聽懂了一些單詞的，到有些單詞聽到了不會寫，而有些連讀的，還是沒有聽出來。

精讀：

在這次課文中沒有遇到啥太困難的，但是段落大意不會概括的很完整。

【語伴給我的建議】

多看幾遍文章，可以猜測做些的心思，去猜測她想想表達的內容在哪里

【我的一些其它感受和收獲】

看到這篇文章時會比較心酸，覺得，人的一生，終究要分分合合。合久必分，分久必合。最怕的是子欲養(yǎng)而親不待。所以孝順要趁早！

【下周努力的方向】

上一周有一天沒有背單詞。

這周還是一天背5個。

【學習了六周的英語的收獲，問題和展望】

收獲：

1每天背一定量的單詞。收獲了一些新單詞。

2不像以前那么怕英語，不會覺得大學英語特別特別難，

3聽聽力的時候聽到的正確率有所提高

問題：

1聽聽力的時候始終不知道自己要記些什么，不知道哪個是有用的需要記，第一次考聽力時，當我聽到時，我需要經過頭腦過濾下怎么寫，然后想下什么意思，但他已經說了后面的了，所以到最后，即沒把聽力的文章大意理解，也沒記下些有用的信息。不知道如何去篩選文章的有用信息，而且聽力題目沒看完就開始讀了。

2精讀上預習課文的時候，總會覺得好困，因為生詞不懂，語法不會，看的很吃力。

展望：

1希望我能hold住英語。不害怕它，

2.大概聽懂聽力。

3.在閱讀時，除了速度跟上，對文章的理解力也跟的上。