春光里，一個閱讀的午后，一個明快的小姑娘，一位沉重的母親，一段剖析的對話。

午后，陽光正好，帶著臭寶去小花園玩一會兒，他撒歡，我看書。這個點(diǎn)兒人不多，臭寶撒歡不至于嚇到小孩子。雖然臭寶對孩子很溫柔，到底也有不喜歡小貓小狗的孩子或家長。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，小涼亭里坐著一位小姑娘，似乎在寫作業(yè)。她發(fā)現(xiàn)臭寶了，停下手中的筆，蹲下來伸出手等著臭寶。我知道臭寶對孩子們都很好，還是喊了一聲臭寶。臭寶立刻明白了我的意思，快到小姑娘跟前的時候，拐了個彎。小姑娘有點(diǎn)失望。

原來，小姑娘在做家庭作業(yè)，征得她同意，我坐在她對面看書。小姑娘長得很靈氣，也很會攀談，落落大方。而且她也很喜歡狗，看得出是真心喜歡。

坐了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)小姑娘很容易被周圍的任何動靜吸引。幾乎一兩分鐘就會停下作業(yè)做其他的事。我鼓勵她，如果她能專心做完一頁，我就讓臭寶跟她玩一會兒。她答應(yīng)了。但是第一頁明顯做不到，第二頁也還是不時停頓，第三頁的時候，我強(qiáng)調(diào)了我們的約定，還跟她比賽看誰能做到更專心。小姑娘開心地跟我拉勾。這一次她做到了。整一頁作業(yè)，都是專心完成的。

看，其實孩子沒有做不到的事情，家長和老師的引導(dǎo)非常重要。

我告訴她，可以跟爸爸媽媽分享她的挑戰(zhàn)成功。小姑娘說媽媽在我后面。我扭頭一看，她母親并沒有任何開心。告訴我，只是碰巧罷了，從沒有按時完成作業(yè)過。

跟小女孩兒的母親聊了一會兒，我明白，需要矯正的其實也包括母親。

我們所熟知的皮革馬利翁效應(yīng)，本質(zhì)上就是，在你心里，對方是什么樣的人，最終對方就會成為什么樣的人。因為“暗示在本質(zhì)上，會不同程度地影響人的情感和觀念?！?/blockquote>

小女孩兒是有明顯的注意力障礙，但是家長的反應(yīng)會在客觀上加重還是的狀況。看上去這么明快的一個小女孩兒，可不能從小就在否定中長大。女孩的媽媽跟我聊了很多，我能體會她的不容易和不堪重負(fù)，心疼這一對兒母女。

我們聊天的時候，小女孩兒開心地去玩了，臭寶不知不覺不見了蹤影。我喊臭寶回來，小女孩兒聽見了，跑過來告訴我臭寶剛才在哪，又跑去找臭寶。但臭寶已經(jīng)離開了原來的位置。小女孩兒堅持去找臭寶，在小花園里外里跑了兩圈圈，居然把臭寶給我?guī)Щ貋砹?。說臭寶在那邊跟落葉玩得起勁。

我很感動。告別的時候，小姑娘很鄭重地告訴我，她住在哪一幢，并且要我告訴她我家在幾幢。我當(dāng)然很樂意告訴她。我是第一次見到這母女，但似乎彼此都沒有排斥的感覺。

每個人釋放出來的善意信號，對方是可以接收到的。比如，小女孩兒對臭寶的善意，臭寶和我都接收到了；我對小女孩兒的善意，小女孩兒和她的母親都接收到了。同樣的，這母女倆的善意，我也接收到了。所以，結(jié)尾是暖暖的。

青衣想說的是，人與人相處，相互釋放的信號很重要。

1.你心中定義的對方是什么樣的，對方就是什么樣，一定會成為你心中的樣子。

2. 魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》，有一句話：“我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會兇殘到這地步?！钡珜嶋H生活中，我總是不憚以最大的善意揣測對方。

3.就像那首歌唱得：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間”。

努力把自己活成一束光，照亮自己，溫暖他人，給生活增加一點(diǎn)愛。愿春光不負(fù)人，愿小女孩兒的春天永遠(yuǎn)溫暖。

我是@青衣的書影世界? ? 說書影，聊情感，洞見人生人性。