度過(guò)一個(gè)并不嚴(yán)寒的冬日，我乘著一路顛簸，又回到了這座南粵城市。
為避免回程的大塞車(chē)，我在規(guī)定的返校日之前幾天，就回來(lái)了。一個(gè)假期過(guò)去，只增不減的，似乎只有我的體重，還有手中的行李。
女孩兒的行李啊，似乎真的是只會(huì)多不會(huì)少。
帶著一身疲憊和手臂的酸痛，我終于抵達(dá)了宿舍大樓。打開(kāi)車(chē)門(mén)，腳剛落地，一抬頭被一片鮮紅晃了眼。而我一低頭，地上也有它們的身影。
我不禁戳了戳身邊人，問(wèn)道，這是什么？
身邊人也搖了搖頭，表示不清楚。
它掛在茂密的枝頭，有些許方正，毫無(wú)圓潤(rùn)之美感。乍一看，有彩椒的風(fēng)韻，定睛細(xì)看卻又被否決。從地上被行人踩過(guò)的殘骸來(lái)看，它的果肉并非是與外皮相同的鮮紅色，而是淡黃色而略有透明之感。
旁邊小賣(mài)部的冰柜上，也堆放了一些這種不知名果實(shí)，看來(lái)是可以食用的。我顧不上細(xì)想，匆匆拖著我的行李，費(fèi)了九牛二虎之力上了樓。
過(guò)了幾日，校園開(kāi)始恢復(fù)了往日的喧鬧，學(xué)生們?nèi)玺~(yú)兒般，貫入了這座沉寂個(gè)月的校園，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
而我也終于知道，那不知名的果實(shí)，叫蓮霧，是一種熱帶水果。
不知它是否受了驚，開(kāi)學(xué)后數(shù)日，蓮霧開(kāi)始下落了。一個(gè)，又一個(gè)，接二連三，竟像是一場(chǎng)慢動(dòng)作的煙花雨，有著別樣的趣味。
學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下經(jīng)過(guò)，有時(shí)候會(huì)被蓮霧砸中，有些學(xué)生甚至想要爬樹(shù)摘幾個(gè)嘗嘗。而在他們的匆匆腳步下，是許許多多蓮霧支離破碎的身體。
幾日后，校方為學(xué)生安全著想，派遣相關(guān)工作人員將樹(shù)上殘留的蓮霧打了下來(lái)，加速它們的墜落。在它們被清潔人員清理之前，許多學(xué)生趕去給地上的它們拍照留念。
我不禁想起席慕容的那首詩(shī): 朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。
誰(shuí)又能說(shuō)，那一地的頹敗，不是蓮霧破碎的心。
飛蛾撲火，撲的是那虛幻而又致命的溫暖。而蓮霧落地，又何不是受地心引力的吸引，自愿撲向大地的懷里呢？
學(xué)生們會(huì)很快忘記這曾經(jīng)有一地的深情，生活依舊有條不紊地繼續(xù)。
林海音說(shuō): 爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
而我說(shuō)，那落了一地的蓮霧啊，是我不復(fù)西的青春。
