他的童年少年生活

2023-10-12 22:12湖北

他的童年少年生活

2018.8 暑期初稿于湖北, 2023.10中秋國慶修改于湖北

他是二十世紀(jì)60年代末70年代初出生的一代人的代表，是中國改革開放浪潮前后的見證人和親歷者，在世的現(xiàn)今差不多都是50歲左右的人（按現(xiàn)在的人均壽命，他們更接近中年人）。

兒時記憶雖說不上驚濤駭浪，難忘的歲月卻依然清晰可見，恍如昨天。

一

上世紀(jì)70年代初是他們的童年歲月，那時的中國正值一場轟轟烈烈的“無產(chǎn)階級文化大革命” 10年期的下半場，打倒一切牛鬼蛇神，政治運動似狂風(fēng)驟雨，又如驚濤駭浪般的一浪高過一浪，善良的民眾開始有些不知所措，繼而群情激昂，慷慨陳詞，精神亢奮，似乎格外充實，但物質(zhì)極度匱乏卻又是興奮之后不得不面對的尷尬窘態(tài)，人們普遍缺衣少糧，民眾生活自新中國解放后仍然相當(dāng)艱難，對溫飽問題尚未解決的老百姓而言，跑步奔向共產(chǎn)主義的理想很美好也很飽滿，卻猶如九天攬月般遙不可測。

中國的出路在哪里？大多數(shù)人們似乎也沒有時間去想，在1974年批林批孔的運動之后，緊接著還有那么多一大堆的游行批斗運動在等著他們摩拳擦掌呢，他們哪有時間去想？

但如火如荼的政治運動與殘酷的生存和發(fā)展的現(xiàn)實危機之間的矛盾愈演愈烈，社會上漸漸有了不同的聲音，政治運動能當(dāng)飯吃嗎？政治運動能解決中國的一窮二白的貧窮現(xiàn)狀、繼而解決發(fā)展問題嗎？何去何從成了社會上有志之士竊竊私語繼而公開談?wù)摰臒狳c話題，而這些促成社會變革、導(dǎo)致改革開放進步思想的微妙但重大變化，對于他和他的幾個同學(xué)老鄉(xiāng)，由于年齡太小，自然無從感知。

他們正是在這樣的社會背景下出生和成長。留在他們記憶里的是：生活雖然如此困頓，苦澀的童年歲月的點點滴滴在他們心目中仍然記憶猶新，甚至不乏美好的回憶，至今不能忘懷。

那是1975年春季3月下旬的一天凌晨，春寒料峭的湖北西北部地區(qū)，在靠近原始森林神龍架林區(qū)的一個全國貧困山區(qū)縣所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的一座深山老林里，嗖嗖涼意尤為明顯，而隨著金燦燦太陽的光芒萬丈，一個陽光明媚、溫暖美麗的早晨出現(xiàn)了：層巒疊嶂的崇山峻嶺，郁郁蔥蔥的樹木花草，云霧繚繞，鳥語花香，人間仙境，讓鄉(xiāng)下人起床后站在門口也禁不住要深吸幾口新鮮空氣。

迎春花、櫻桃花、山茶花、桃花、梨花、風(fēng)信子…各種鮮花數(shù)不甚數(shù)，有的羞答答含苞待放，有的急不可耐盛情怒放，爭奇斗艷，花香撲鼻，沁人心脾，這是大自然賜予的天然氧吧，多么美麗的鄉(xiāng)村！

“進娃子，快起來！要上學(xué)了啊”

被母親從睡夢中拍醒，上小學(xué)二年級僅僅六歲的有些口吃的他（張上進），由于營養(yǎng)不良，顯得有些面黃肌瘦，一對明亮小眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)個不停；似乎是應(yīng)了‘窮人的孩子早當(dāng)家’的那句話，小小年紀(jì)的他就能察言觀色大人的表情，無事瘋玩之余也不忘按時向父母報到，也會力所能及的主動幫父母做些掃地洗碗的一些家務(wù)活，以及放牛和上山拾柴的適當(dāng)體力活，省掉了父母的很多操心煩惱事。

“出坡了！出坡了！六點半準(zhǔn)時在一組的王家灣的大田里集合！遲到扣工分寫檢討！”

母親叫醒他后，天剛蒙蒙亮，還不到六點，村里掛在大樹上的催出工干活的高音喇叭就催命鬼似的一遍又一遍在吼叫了，母親沒吃飯（其實家里就只剩下蘿卜紅薯了，昨天都放在吊鍋里，放在柴火上煮熟了，可連這些母親都不舍得吃，要留給兒女們吃），就心急火燎地扛著鋤頭去參加村里的集體勞動了，他知道村里當(dāng)?shù)厝私小銎隆?，母親一分鐘也耽誤不得，要不公社扣口糧，家里吃飯問題就更麻煩大了。

他胡亂套上結(jié)著補丁的破舊但還干凈的衣服，鄒著眉頭草草咽了幾口白蘿卜，沒有米飯吃，菜也沒有。因為他家屬于地主家庭兼莫須有的反革命分子子女成分，一點自留地菜園都沒有，條件好的農(nóng)戶雖說自留地有一點，但本身也都不夠吃，更不用說救濟他家了。當(dāng)時的中國農(nóng)村實行的是集體所有制下的集中作業(yè)勞動，所有田地全部充公，每家每戶只要是有一點勞動能力的農(nóng)民，都必須每天起早貪黑參加集體勞動，不到或完成不了安排的任務(wù)就要扣罰工分，工分就是口糧（憑工分發(fā)口糧），是農(nóng)民們養(yǎng)家糊口的唯一生活來源！因為他家的成分不好，同樣的工分分得的口糧是成分好的家庭四分之一還不到，一月分到手的粗糙大米（好的都上繳公糧了，拿到手的只有農(nóng)民當(dāng)下所說的一斗，約一公斤左右）只夠他們家吃一頓米飯。就這樣的報酬，父母不僅還要比其他農(nóng)戶去的早，而且要做當(dāng)天最苦最累的體力活，吃飯休息的時間還要頭帶尖尖帽，脖子上吊著一塊石頭或是破鞋，頭朝下彎成九十度低頭認(rèn)罪，以接受貧下中農(nóng)再教育。如此成分如此勞累的父母哪里會有什么好吃好喝的給他？自留地菜園就算能給父母一點，他們也沒有時間種菜！因為沒有休息時間，父母生活多苦啊。

張上進記得他更小的時候，應(yīng)該在兩歲之前，由于父親被派到外地常年擔(dān)當(dāng)挑夫的供銷社運輸工作，母親每天去參加集體勞動的時候，都是用一個竹編的背簍背著他去的，路上一左一右還牽著大三歲的哥哥和大一歲的姐姐，姐姐也太小，走不動時母親還要抱著她。在挖田種地時就將他們?nèi)齻€放在樹下面，他哭時就只能一直背著他還要不停勞動，可父母毫不怨天憂人，默默承受命運的安排。

六歲的他現(xiàn)在雖然不很懂偉大的父母愛，也不明白為啥父母命運會如此多舛？但他小小年紀(jì)卻能理解父母，也就不埋怨飯菜不好了（其實就沒有什么飯菜，只有蘿卜和紅薯充饑），其實埋怨又能有什么用呢？他只好硬著頭皮，將一個蘿卜當(dāng)飯菜艱難地吞進肚子里，雖仍有些餓，但總比不吃什么好多了。

他因營養(yǎng)不良有些瘦削的身材似秸稈般脆弱，卻五官端正，長相俊秀，又似懸崖縫間迎風(fēng)而立的小樹苗頑強成長。囫圇吞棗之余，不忘抹下嘴巴，即刻手抓課本鉛筆，向坐落在遠(yuǎn)方祠堂里的學(xué)校風(fēng)一般跑去了。

上午的課程似乎上了很久才結(jié)束，張上進上午十點以后肚子就開始作怪咕咕叫了，整個上午完全沒聽進去，只是覺得頭越來越暈肚子越來越難受：長期吃蘿卜和紅薯、經(jīng)常連蘿卜和紅薯都不夠吃的他，平時都經(jīng)常吐酸黃水，甚至覺得惡心要嘔吐。這時他的老毛病又有些發(fā)作了。

班上的同學(xué)們由于離家遠(yuǎn)，中午都不回家，帶午餐的同學(xué)都拿出飯盒放在破舊的桌面上，準(zhǔn)備吃午飯了。沒帶午餐的同學(xué)只有2個：他們是張上進和李小文，都是屬于家庭成分不好導(dǎo)致帶不起飯菜的困難同學(xué)，張上進是反革命分子兼地主子女家庭自不用說，李小文家是地主成分，條件稍好些，但也是吃了上頓沒下頓的，好不了哪里去，一下課就跑到外面找野果子充饑去了。

張上進由于肚子不舒服就趴在桌子上，太餓也睡不著覺，尤其是帶午餐的同學(xué)們打開飯盒后，彌漫在教室里的香氣撲鼻，更使張上進垂涎欲滴，早餐本來就沒有吃啥，現(xiàn)在已是饑腸轆轆的他，看到鄰桌的宋文才同學(xué)正準(zhǔn)備吃他媽為他精心準(zhǔn)備的香噴噴的蔥油餅時，他就像動物世界里餓急了要搶吃的小豹子一樣跳了起來，再也按捺不住了：

“宋文才，給我一點吃的，好么？”

小朋友們本能的自我保護及自私天性，在宋文才身上體現(xiàn)尤為明顯：

“不！討厭鬼，窮鬼！滾，滾！”

張上進也顧不上被羞辱，畢竟宋文才是村主任領(lǐng)導(dǎo)的公子，有權(quán)有勢，有吃有喝的富家子。出于生理需求的本能，張上進只好先禮后兵了，不管宋子文同不同意，以迅雷不及掩耳之勢，順手就從宋文才手上搶了一半過來，旋即就吞進嘴里了！

這下可氣壞了宋文才，他開始還沒反應(yīng)過來，傻瓜似的愣了一下，等看到手上的蔥油餅少了一半，另一半已經(jīng)快進張上進的肚子里的時候，終于明白被搶劫了，哇的一聲扯破嗓子嚎叫起來，聲嘶力竭的連哭帶罵聲一浪高過一浪，似一聲驚雷炸響在學(xué)校祠堂里，宋文才要好的幾個同學(xué)乘機幫腔和起哄，整個教室亂成一鍋粥。

這自然引起了值班蘇老師的警覺，他迅速來到教室，用教鞭拼命拍打講臺，大聲喊叫：

“肅靜！肅靜?。≡趺椿厥?？！”

嘈雜聲空中凝固，戛然而止，蘇老師果然有些威風(fēng)！當(dāng)了解真相后，蘇老師立即兇神惡煞般走到張上進跟前，像老鷹叼小雞般，連拖帶提地推搡到前面的講臺上，大聲吼道：

“你這個反革命分子家庭的狗崽子，竟敢搶奪無產(chǎn)階級革命家庭的紅色果實! 你想造反嗎？！”

話音未落，啪啪左右?guī)紫马懥恋恼茡澛?，瞬間在張上進瘦削的小臉上留下了紅紅的巴掌印，嘴里原本還有些沒吞下去的蔥油餅頓時被血液浸透，并開始逐漸往外滲血了。

張上進被打懵了，也被嚇懵了，蘇老師似乎是頭老獅子，而他頂多只是一只沒長大的瘦弱小豹子，力量懸殊之大，他只能任人宰割了。

他后來只隱約的記得他被老師罰站了一下午，而且是站在他平時坐的凳子上，靠近講臺旁黑板的一側(cè)，鼻尖緊貼墻壁，班主任是要他面壁思過啊！下午快下課的時候，嘴里的血混雜蔥油餅有些凝固了，流出來的也早已血跡斑斑，順著破舊的衣服到凳子上，又到地面上，形成一小灘又紅又黑的血水，又餓又被打的他最后實在堅持不住了，一頭栽倒在地上。再往后來他就什么都不記得了......

其實張上進也知道自己的家庭成分不好，至于為什么不好他也不清楚，只是覺得一次次父母被批斗很委屈，其實相對父母的委屈，自己的這點委屈又算得了什么呢？直到以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨第二任領(lǐng)導(dǎo)集體正式上臺后，全國上下開展自解放后的首次也是正式的動真格的平反冤假錯案，以張上進家庭為代表的受冤枉的人們才似乎又看到了光明和曙光。

歷史的車輪滾滾向前，正義終究壓倒邪惡。

童年，留給張上進的雖是如此苦澀的歲月記憶，但也不免有溫馨的有人性的一面。

他記憶中的小學(xué)語文老師就是這樣一位既美麗又溫柔的女性，叫曾老師，約十七八歲，苗條的身材，甜甜的紅蘋果似的紅撲撲臉蛋招人喜愛。

一節(jié)語文朗誦課里，曾老師讓張上進為同學(xué)們朗誦一篇自己寫的作文，作為范例在班上為大家分享，因為他的作文寫的還不錯，可張上進小時候口吃，加之擔(dān)心同學(xué)們笑話他讀不好，心里特別緊張，站起來更加臉紅，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。

細(xì)心的老師察覺到這一點，從講臺上緩緩走到他身旁，輕輕的拍了拍他的肩膀，面帶笑容的溫柔的凝視著他的眼睛，非常體貼而又充滿鼓勵的對他說：

“張上進同學(xué)，別緊張！你行的，相信自己！”

老師接著又回到了講臺，從老師平時帶在身上、講課時放在抽屜的小跨包里拿出一個紅紅的鮮嫰蘋果，當(dāng)著他和同學(xué)們的面說：

“張上進同學(xué)，你平時作文一直寫得好，很有天賦，今天你如把自己寫的作文一口氣朗誦完，老師賞你一個紅蘋果！你作文寫得好，讀起來肯定也好！同學(xué)們說是不是？”

“是的，老師。張上進加油！張上進加油！”

同學(xué)們異口同聲的高聲叫喊，張上進被老師和同學(xué)們的鼓勵深深感動了，他開始大聲朗誦起來，很奇怪且奇妙的是，他現(xiàn)在不口吃了！竟然一口氣把他的文章全讀完了，而且還抑揚頓挫，充滿激情！儼然一副朗誦家的氣派和專業(yè)口吻。

老師和同學(xué)們一下都沒反應(yīng)過來，朗誦的實在是太好了！完全超乎他們的想象！在老師掌聲的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)都站了起來，掌聲雷動，一片歡呼。

張上進淚眼汪汪，是激動，感動，更是感恩！世上還是有疼他愛他懂他的人，相對于這些彌足珍貴的精神財富，那些忍饑挨餓的貧乏物質(zhì)生活的不幸又算得了什么呢？

老師的溫暖一舉，堪比神醫(yī)，竟治好了他的口吃，以后說話再也不結(jié)巴了。

二

童年生活很快就這樣過去了，除了營養(yǎng)不良和因此連帶的學(xué)習(xí)成績的影響，似乎也沒什么大的問題。更令人鼓舞的是，十年浩劫的文化大革命結(jié)束了，全國上下從文革時期的無產(chǎn)階級專政的以階級斗爭為綱，到抓革命促生產(chǎn)的兩不誤政策，再到1979年開始的改革開放的春風(fēng)浩蕩，特別是農(nóng)村的土地承包責(zé)任制的全國推廣，人民的思想被徹底解放出來了。不搞政治運動，發(fā)展生產(chǎn)力，改善人民生活，對內(nèi)實行城鄉(xiāng)改革發(fā)展經(jīng)濟，對外實行以深圳等經(jīng)濟特區(qū)為對外窗口的開放試點，形成‘以經(jīng)濟建設(shè)為中心’的全國上下的普遍共識，人民真正做到想干就敢干就能干、按勞分配多勞多得的當(dāng)家做主人了。

日月如梭，很快到了1982年的9月份，張上進轉(zhuǎn)眼也上所在地中學(xué)的初一了，他也從懵懵懂懂中逐漸清醒和明白過來：殘酷的現(xiàn)實告訴他，只有好好讀書這條路，才有可能鯉魚跳龍門，到城市政企單位尋求鄉(xiāng)下人夢寐以求的所謂‘鐵飯碗’工作，并最終改變自己的人生。否則只能像以他的父母為代表的農(nóng)民叔叔阿姨那樣，以前經(jīng)常忍饑挨餓的那種生活和命運安排是他所不愿看到的，他必須要通過自己的勤奮學(xué)習(xí)來改變一切！

想到這里，他拿出自己廉價的筆記本，鄭重地在上面寫下了這樣一句他本人人生起點的座右銘：

‘做一個正直的人，不做虧心事，好好學(xué)習(xí)，天天向上’。

有清晰的目標(biāo)和追求信念的航標(biāo)后，就要有相應(yīng)的行動，張上進果然說到做到，從初一開始，學(xué)業(yè)就大有長進，從小學(xué)的后進生一下躍升為初中的先進生，初中三年都是班長，成績都穩(wěn)居于班上的前兩名，遙遙領(lǐng)先小學(xué)的同伴成績，故經(jīng)常成為老師的助教，在講臺上代替老師授課。他不僅成績好，德智體美都不錯，為當(dāng)時學(xué)校倡導(dǎo)的‘德智體美全面發(fā)展’的三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)樹立了學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)校和家長的驕傲。

特別是他的父母，多年的艱難困苦和被批斗的屈辱，悲慘生活和精神折磨一度使他們心存絕望，卻又不忍離開孩子，可以說把孩子養(yǎng)活大是他的父母最大的希望之所在，現(xiàn)在政策放寬了，孩子又是如此優(yōu)秀，父母又看到了一線曙光，生活下去，還要好好的生活下去！父母為孩子感到多么自豪啊。

1984年的9月份，剛上初三的第一個月的一天晚上八點左右，那時正值九月份剛開學(xué)不久，天氣悶熱，天空似乎凝固似的一絲風(fēng)也沒有，教室沒有風(fēng)扇，三十幾個同學(xué)都擠在一間小教室里如同蒸籠一般難受，班長當(dāng)天也熱得忘了點名。張上進和同學(xué)們正揮汗如雨，以備戰(zhàn)明年六月份的中考（初中考入高中或考入中專的全市統(tǒng)一選拔考試），這個考試很重要，農(nóng)村的孩子通過這次考試，要么繼續(xù)深造，要么回家種田，做一輩子農(nóng)民，是決定農(nóng)村孩子命運的人生第一次大考，第二次大考就是高考暫且不提。

突然，班主任王老師急匆匆走進教室，擦了一把汗，神情嚴(yán)肅地對大家說：

“同學(xué)們停下來！肖曉燕同學(xué)在宿舍昏迷不醒，好像得了傳染性腦膜炎，病情很嚴(yán)重！需要馬上送到鄉(xiāng)衛(wèi)生站治療！”

教室原本亂哄哄的一下變得凝重起來了，同學(xué)們倒吸一口冷氣，腦膜炎可不是鬧著玩的！傳染迅猛，弄不好會出人命的，因為同學(xué)們周圍有遇到得急性腦膜炎死掉的! 而且還不止兩個, 這個地方可能與氣候環(huán)境有關(guān)，很容易得這個傳染病。

“這兩天的值班老師李老師哪里去了？！班長張上進同學(xué)，你們班干部干啥去了?! ”

原來李老師是剛剛師范學(xué)校畢業(yè)，被派來教歷史的；李老師由于最近結(jié)交了一個女朋友，昨晚都去女朋友家吃飯聚會了，可能喝醉了，直到現(xiàn)在還沒回來呢。當(dāng)張上進戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如實當(dāng)眾匯報這一切時（李老師走時有告知他可能回不來），班主任氣壞了，也顧不得老師要禮貌用語的教養(yǎng)：

“混蛋老師！ 你們班干部也都是吃屎的??！”

幸虧班主任很負(fù)責(zé)任，今天本來該他休息，但他不放心，晚上趕到宿舍查房時，才發(fā)現(xiàn)肖同學(xué)生病了，而且是急性腦膜炎癥狀。

能及時發(fā)現(xiàn)，真是不幸中的萬幸！

現(xiàn)在搶救或許還來得及，但學(xué)校離鄉(xiāng)衛(wèi)生站要三十多公里，除了羊腸小道，沒有大路，沒有車，甚至連簡易板車都沒有，也沒有擔(dān)架之類的。

怎么辦？！

班委會緊急碰頭協(xié)商：決定抽調(diào)班上體力好的十名男同學(xué)和四位女同學(xué)，由班主任和張上進帶隊，徒步行走，輪流背負(fù)病危的同學(xué)去衛(wèi)生站。

即刻出發(fā)，刻不容緩！時間就是生命！

危難時刻顯真情，平時吵吵鬧鬧的同學(xué)們此刻毫無怨言，格外團結(jié)，他們神情嚴(yán)肅，仿佛是戰(zhàn)爭時期前線的突擊小分隊，奉命要去打一場殘酷而艱苦卓絕的爭奪高地的戰(zhàn)斗似的。夜色中的他們個個精神抖擻，做好了一切準(zhǔn)備，根本沒有顧忌也沒有時間去考慮傳染病對他們的可能危害。

為爭取時間，他們放在桌面上的書本都沒來得及塞進抽屜，就風(fēng)風(fēng)火火背著肖同學(xué)出發(fā)了。

山路崎嶇，坎坷不平，加之夜晚黑燈瞎火，黑魆魆陰森一片，好在同學(xué)們都是山里摸爬滾打的山娃子，熟悉夜路，俗稱‘夜貓子’，經(jīng)常在平時沒路的時候，都是如同猴子般踩著樹枝嫰條上下騰挪前行的，所以這次他們個個信心滿滿、躍躍欲試。

但嚴(yán)峻的考驗才剛剛開始。

天公不作美，今天的夜色不僅毫無月光，而且狂風(fēng)呼嘯，樹枝都被震得噼噼啪啪作響，大有山雨欲來風(fēng)滿樓的壓迫感。同學(xué)們艱難的挪動腳步，簇?fù)碇杳圆恍训男ね瑢W(xué)迎風(fēng)向前，短短的兩公里竟用了一小時，而這平時十分鐘都能輕松完成的。

當(dāng)行進到百米深的懸崖邊，道路狹窄更加難行，班主任一邊在前面帶路，一邊提醒同學(xué)們：

“這個地方很危險，同學(xué)們要注意了！”

可話音未落，背著肖曉燕的高大威猛的孫雄同學(xué)雖小心翼翼、仍一腳踏空，眼看半個身子傾斜就要摔下懸崖！說時遲那時快，只見眼疾手快的張上進一只手將肖曉燕一把攬入懷中，另一只手同時抓住孫雄的一只胳膊，可重力仍傾向懸崖邊，雖然推遲了孫雄同學(xué)跌入深谷的時間，但隨時有將這三個同學(xué)同時扔進深淵的危險！

在這關(guān)鍵時刻，反應(yīng)第二迅捷的班主任和同學(xué)們一擁而上，緊緊拉住了張上進和孫雄同學(xué)，避免了慘禍的發(fā)生。

二小時后的夜晚十點半鐘，他們來到了鄉(xiāng)衛(wèi)生室，叫醒了已經(jīng)睡覺的經(jīng)驗豐富的赤腳醫(yī)生（即沒有正式編制的或沒有醫(yī)師證的鄉(xiāng)下醫(yī)生）張先生，張醫(yī)生拿聽診器診斷了一下，同時把脈觀察后，大驚失色，慌慌張張的對班主任說：

“這個同學(xué)是急性腦膜炎，病情發(fā)展很快，快不行了！我們這里衛(wèi)生設(shè)施簡陋，搶救不了，趕快送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院??！”

僥幸的是，這里到鎮(zhèn)上雖然有十五里路，但都是國道，同時張醫(yī)生主動給出了鄉(xiāng)衛(wèi)生室唯一的交通工具：帶輪子的板車，并放上一床被套。

這一切都在與時間賽跑：僅僅五分鐘后的十點零五分，班主任和同學(xué)們就推著板車，由于國道是水泥路很顛簸，擔(dān)心肖同學(xué)受不了，只能一路小跑，奔向鎮(zhèn)衛(wèi)生院了。

五分鐘后的十點十分，醞釀了幾個小時的狂風(fēng)后的暴雨終于撕破臉皮，電閃雷鳴，天空似黃河決堤般開裂出一個大口子，咆哮著從頭頂猛灌下來。班主任一看不好，大聲喊叫：

“同學(xué)們注意了！趕快脫掉上衣，為肖同學(xué)遮風(fēng)擋雨！！”

除了女同學(xué)外，班主任和所有同學(xué)都脫掉了上衣，一件連著一件，在肖同學(xué)上空形成了一把大型人工雨傘的天然屏障。

可雨勢太猛，雨水順著同學(xué)們的上衣又流到了肖同學(xué)的臉上和身上，班主任和同學(xué)們只好光著上衣，每個人雙手從身后相互攙扶，將身子傾斜成45度后疊加起來，頭頂最上方再用衣服相互連接起來，組成一道人肉大盾牌。

可是雨水又順著身子間隙流了下來，除了雨水，摻雜著老師和同學(xué)們的汗水、淚水、還有一路被樹枝石頭碰傷的血水......

肖曉燕同學(xué)終于緩緩地睜開了眼睛，彌留之際，雖然極度虛弱，她仍被眼前的一幕驚呆了，感動得無以言語；她也無力說聲謝謝，閃電劃過，只見她嘴角微微顫動了一下，眼角的淚水似珍珠般慢慢滑落下來......

這是她傾盡全力能做的一切了，僅僅一分鐘后，她就閉上了眼睛，頭歪向一邊。她走了，帶著一絲慰藉走了，相信她會一路走好，相信她也會安心離去，因為有這么多同學(xué)還有老師的最后相送，因為有這么多熱心腸的愛心交織在一起圍繞在她四周。

也許是太過悲壯感動了上蒼，天空暴雨驟停，黑幕瞬間轉(zhuǎn)向光明，才半夜十二點，可似乎是黎明時刻，陰冷的月色也照亮了每個人滿臉雨水洗凈灰塵汗水后的稚嫩的臉龐。

他們欲哭無淚，在老師的帶領(lǐng)下，他們鞠躬向他們心愛的同學(xué)送別，才十二歲的美麗可愛的肖曉燕同學(xué)，一顆嫩苗，一朵鮮花，祖國未來的花朵，就這樣無情地離開了她無比眷戀的美好世界。

她是不幸的，她也是有幸的。人間真情，生離死別，多么溫暖又悲壯的人生奏章！

張上進的童年和少年生活，就是在這樣的艱苦環(huán)境和人生磨煉中，一步步走向成熟走向遠(yuǎn)方的；對他來說，同樣是不幸的也是有幸的，他雖有失去，但他得到了更多。他的良好人品及堅韌不拔的頑強精神，就是在這里開始逐步形成的。

完

精彩推薦

正在加載...