晚上在微信群里看到有人轉(zhuǎn)發(fā)了輕松籌，一眼就看到熟悉的名字“楊康”，不詳?shù)母杏X，點進(jìn)去了解，果真是兒子曾經(jīng)的竹笛老師今晨突發(fā)重大疾?。ㄖ鲃用}夾層撕裂，又稱馬方綜合癥）。第一步的救治還算及時，聽說已輾轉(zhuǎn)進(jìn)入上海長海醫(yī)院ICU等待手術(shù)。
據(jù)楊老師的同事反映，24歲的楊老師剛大學(xué)畢業(yè)不久，家庭經(jīng)濟(jì)情況不大好，高二時母親去世，母親生前因治病耗盡了家中積蓄。真是世事難料，這回又是這個朝氣蓬勃的小伙子，毫無征兆地倒下。剛剛踏入社會就遭此一劫，想想都不禁令人心生惋惜。
稍猶豫了一下，最終還是把這個不好的消息轉(zhuǎn)告給兒子。小孩子到底是小孩子，生性善良單純，著急地反復(fù)問“楊老師會不會死啊？楊老師會不會死??？”，末了，口氣堅定地請求我在輕松籌上多捐點錢，有多少捐多少。哎，慚愧，家長不如孩子，只能做到量力而行略表心意。
整個晚上都會抑制不住地浮現(xiàn)出楊老師的身影，瘦瘦高高的個子，青春洋溢的臉龐。回想起老師教過兒子一個學(xué)期的一對一竹笛課，每一次都特別認(rèn)真耐心，原定45分鐘的課程，他經(jīng)常會上一個多小時，給兒子多一點練習(xí)和輔導(dǎo)時間。在他以后再也沒遇到過這樣的老師，興趣班的老師們都是按課時收費的，到點兒下課，誰會愿意多做義務(wù)勞動啊？孩子也特別喜歡楊老師的課，做得不到位的時候鼓勵為主，但凡有一點點成績的時候會毫不吝惜地夸贊過來。像這樣的老師，怎么可能不受家長的歡迎？所以學(xué)期結(jié)束時，我們二話不說就續(xù)費了。盡管后來因為課程安排問題，兒子被調(diào)整到其他老師的班上，但是每次在興趣班看見他時我們都會感到特別親切。
愿老天保佑這個年輕人渡過眼前的難關(guān)！楊老師你也一定要加油啊，我們大家都在等你好好地回來，一起再把那悠揚(yáng)的笛音吹起來。
