王潮歌是誰(shuí)？“印象系列”演出、“又見系列”演出總導(dǎo)演。被譽(yù)為中國(guó)最具創(chuàng)新精神的導(dǎo)演。
在我看來(lái)，王潮歌的創(chuàng)新精神，來(lái)自于她對(duì)自我的堅(jiān)持和堅(jiān)信。
在一期《舍得智慧講堂》中，當(dāng)被問(wèn)到“到底我王潮歌自己要的是什么東西”時(shí)，這位個(gè)性又理性的導(dǎo)演這樣說(shuō)：
“我最不愿意看到我的孩子說(shuō)：最美的是七個(gè)小矮人和白雪公主在一起的那條紗裙。”
“我最不愿意看見，我們的二胡琵琶，我們的大象無(wú)形、大音希聲，我們的寫意留白，我們所有的紅墻綠瓦，已經(jīng)不值一提，已經(jīng)碎了一地。”
“我不想這樣?！?br>
她說(shuō)：
“我希望我的作品，能夠讓中國(guó)人的價(jià)值觀，讓我們的審美，能夠被你們喜歡被你們承認(rèn)，能夠被他們喜歡被他們承認(rèn)?！?/p>
獨(dú)立、強(qiáng)悍的自我，給王潮歌的藝術(shù)以夯實(shí)的根基。她堅(jiān)持自我表達(dá)，堅(jiān)持更廣泛的中國(guó)藝術(shù)表達(dá)。她把整個(gè)中華藝術(shù)納入到自我范疇，獨(dú)獨(dú)豎起一桿旗：我為自己，為自己所有而自豪。
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不幸的是，“自我”和“自私”常常被畫上等號(hào)。“我的”東西不愿意跟別人一起分享，“我”就是“自私”的；“我”拒絕跟公婆住在一起，“我”就是“自私”的；“我”不想勉強(qiáng)自己做你想讓我做，而我不愿意做的事情，“我”就是“自私”的......
我們這里不探討學(xué)術(shù)定義，只借用孫瑞雪老師《完整的成長(zhǎng)》一書中的一段話來(lái)嘗試告訴所有人，什么是“自我”：
自我對(duì)人意味著什么？意味著自主、自我價(jià)值感、意志、自律、獨(dú)立、自愛、力量和完整的、統(tǒng)一的內(nèi)在管理系統(tǒng)，意味著創(chuàng)造的天賦，意味著與真善美同行，意味著擁有和生命系統(tǒng)聯(lián)結(jié)的機(jī)會(huì)。“自我”就是“我”，“我”就在“自我”的點(diǎn)上，“我”就是力量、意志、獨(dú)立、愛、價(jià)值。只不過(guò)，“自我”創(chuàng)造得越大，“我”的力量、意志、獨(dú)立、愛、價(jià)值就越大。
王潮歌在訪談中說(shuō)：自己很幸運(yùn)。她的丈夫和所有的合作伙伴都接納她的創(chuàng)作，接納她的樣子，接納她的方式，而不是試圖改變她，讓她發(fā)展成、創(chuàng)作出他們想要的樣子或作品。
如果張藝謀、樊躍這些合作伙伴強(qiáng)求，王潮歌也許沒(méi)有辦法創(chuàng)作出所有這些讓人拍案的佳作。
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而為了維持自我，王潮歌更是賭了一口十幾年的氣。
王潮歌的公公徐曉鐘曾是中央戲劇學(xué)院院長(zhǎng)，他更為知名的身份則是是著名戲劇導(dǎo)演。導(dǎo)演系的學(xué)生不學(xué)習(xí)徐曉鐘的作品是不可能的。跟如此大佬的兒子談戀愛結(jié)婚，王潮歌背負(fù)了很大的壓力，在初期拼命跟所有人解釋說(shuō)自己的父母也是局級(jí)，跟徐家是門當(dāng)戶對(duì)的。
在藝術(shù)創(chuàng)作方面，王潮歌更是倔強(qiáng)。為了不讓別人看到她的作品時(shí)說(shuō)：“哦，是徐曉鐘的兒媳婦啊”，她愣是數(shù)十年拍戲沒(méi)讓徐曉鐘看過(guò)，《印象劉三姐》徐曉鐘都是在開演十幾年之后才看到的。
她說(shuō)：我就想要這么一個(gè)尊嚴(yán)，我是自己闖出來(lái)的天地，我用不著攀附任何人。
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一個(gè)成人，為了維護(hù)自我，需要付出如此巨大的努力。那孩子呢？
沒(méi)有家長(zhǎng)愿意自己的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)依附體。可悲的是，我們真的很擅于在無(wú)意中剝奪孩子自己創(chuàng)造自己的機(jī)會(huì)。我們總喜歡自以為是地認(rèn)為：孩子是需要我們?nèi)ァ皠?chuàng)造”的。
因?yàn)椋覀冏约壕褪沁@么被剝奪著長(zhǎng)大的。
我們拼命地做一個(gè)好妻子、好媽媽、好丈夫、好兒子/女兒，卻常常忘了自己想要的是什么。我們把周遭一切的外在當(dāng)成了自我，卻恰恰忘了自己的內(nèi)心。進(jìn)一步地，我們不知不覺(jué)地把這樣的價(jià)值觀和存在感傳遞給了孩子，我們不知不覺(jué)地控制了孩子，就像周遭控制我們那樣。
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幫助孩子建立“自我”，是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的事業(yè)。幫助，是指給孩子建立一個(gè)可以進(jìn)行自我創(chuàng)造的環(huán)境，而不是創(chuàng)造孩子。人只有作為自己的創(chuàng)造者，才擁有創(chuàng)造一切的可能。一切創(chuàng)造始于自我。
我們沒(méi)有辦法在一篇文章里洞悉所有玄機(jī)，但也許我們可以從認(rèn)識(shí)“我”自己，建立自己的“自我”意識(shí)開始。孩子有了榜樣，自會(huì)跟隨學(xué)習(xí)。
王潮歌經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間駐扎在演出地，但她對(duì)女兒從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的不陪伴。從這個(gè)角度，她是一個(gè)好媽媽。
但她自己又說(shuō)，她不要成為單純把屎把尿、睡前故事那種別人眼中的好媽媽，而是要永遠(yuǎn)在孩子面前保持新奇，成為孩子的光榮與伙伴。
要做到這些，她首先必須是自己的，同時(shí)必須是新鮮的。
她對(duì)女兒說(shuō)：“我來(lái)這世上，并不是為了給你當(dāng)媽的，也不是為了給誰(shuí)當(dāng)老婆的。我首先要做藝術(shù)，我要做一個(gè)很好的藝術(shù)家，然后才是你媽?！?/p>
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有一期《藝術(shù)人生》，教授于丹和導(dǎo)演王潮歌共同參加訪談。我們?cè)诖嗽龑?dǎo)演王潮歌在節(jié)目中的一段話作為本文的結(jié)束。希望所有的孩子都能擁有愛的翅膀，并用這對(duì)翅膀翻飛出美好的“自我”世界。
“我經(jīng)?？粗畠海橇硗庖粋€(gè)人，雖然她從我這兒出生，但是我無(wú)法決定她的性格，也無(wú)法決定她的人生。實(shí)際上她只是暫住這兒18年而已，18年以后她展開小翅膀就飛了。她愿意供我，是我的福分；她不愿意，我也沒(méi)辦法。我觀看她，比我去插手要美好?！?/p>
