#知識體系精深營#+5月份+第10次作業(yè)+第26組+Sally

*溝通力塔樓*

第10組3張便簽,表達能力(1-4)受眾分析。

【原文】

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【I便簽】

知道思想決定行動,但對于思想的來源始終沒有深究過。一個人之所以對一個客觀的事物產(chǎn)生看法,來源于什么呢?來源于他意識里深層次的認知。那為什么不同的人對同一客觀事物會有不同的看法呢?因為他們看重的,在乎的不同,也就是他們的價值觀不同。如果我們了解一個人的價值觀,知道他看重 or 在乎的是什么,那我們也就可以預知他們的行為。我們也就可以按我們的想法引導性的說明 or 表述,以求達到我們的目標。

我們無法改變一個人的價值觀,但我們可以采用依從、挑戰(zhàn) or 超越價值觀的方法來改變一個人的選擇。當我們說服別人時,如果先了解他的價值觀,也就他看重 or 在乎的是什么,這樣我們就能從他的想法出發(fā),才有機會引導他的選擇、改變他的選擇。

企業(yè)的價值觀也就是這個企業(yè)的企業(yè)文化,當然也就是老板的價值觀。當我們進入一家企業(yè)時,就是我們自己的價值觀與企業(yè)文化之間相互碰撞,融合,接納的過程。當然這個過程是我們個人是否可以在這家企業(yè)生存的根本和關鍵。

【A1便簽】

老公說: "給多少,干多少錢的活。"

生活 大于 事業(yè)

我這次離職選擇了一家距離1.5小時車程的地方上班(比現(xiàn)在遠)

事業(yè) 大于 家庭

【A2便簽】

目標:說服老板娘改變已選好的瓶子設計。

老板娘在乎的是外觀美觀,價值低,品質(zhì)高。這次評估的瓶子的金邊采用燙金工藝,放久會掉金。采購,高管都認為不影響使用,可以用,其根本就是不想改變老板娘已經(jīng)確認的設計。我想說服老板娘不用這次評估的產(chǎn)品。

我會從瓶子如果掉金后,不美觀,品質(zhì)低的角度著手,請供應商提供電鍍工藝(不掉金)和沒有金邊的瓶子,提報3種方案:

1.變成電鍍工藝。

2.取消燙金設計。

3.維持現(xiàn)有燙金工藝。

將3種方案的優(yōu)勢,劣勢進行比較。

目標:選擇1.或2.方案。放棄3方案。

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