最近和人聊起“童年陰影”,似乎每個(gè)人都多多少少有那么些不能釋?xiě)训幕貞?,記憶里是那個(gè)弱小又無(wú)助的自己,獨(dú)自一人藏在黑暗的角落里。
是什么造就了童年陰影呢?
是我們的性格嗎?是往昔的歲月嗎?
都是,又都不是。
我們都有與生俱來(lái)的性格底色,先天的性格和后天的教育共同決定我們的認(rèn)知,也就是我們對(duì)外部事件的解讀。事件和認(rèn)知共同構(gòu)成了我們的記憶。
童年的記憶又會(huì)怎樣影響我們呢?
記憶形成了我們的經(jīng)驗(yàn)和處事模式,進(jìn)而又會(huì)影響我們的性格和認(rèn)知方式。
所以啊,我們的記憶在很大程度上決定了我們是這樣的我們。

? 可是我們的記憶真的是依托于真實(shí)的事件嗎?
記憶,其實(shí)就像我們給自己創(chuàng)造的文學(xué)巨著,它源于生活,卻又高于生活。
就像我們之前提到的,除了事件本身,還有我們對(duì)事件的解讀也在顯著地影響我們的記憶。如果你本身是樂(lè)觀(guān)積極的,你就會(huì)偏向于記住那些事件中更正面積極的部分,反之亦然。而且,隨著時(shí)光的流逝,我們的記憶也會(huì)因?yàn)槲覀兊那楦凶冞w不斷修訂。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是光明的愈加光明,而陰暗的,更加陰暗。
所以,如果你有非常難以釋?xiě)训耐?,?qǐng)記住,那不一定是真的,你永遠(yuǎn)還有機(jī)會(huì)撥開(kāi)重重迷霧找到歲月背后的真相,只要你愿意。

我有一個(gè)朋友,她男朋友有幽閉恐懼癥。她屋子的衛(wèi)生間沒(méi)有窗子,她男朋友每次晚上上衛(wèi)生間,都一定要她陪著。開(kāi)著門(mén),然后要她站在門(mén)邊跟他說(shuō)話(huà)。她不堪其擾之下陪男朋友去看了心理醫(yī)生。
在心理醫(yī)生的引導(dǎo)下,她男朋友說(shuō)出了他害怕黑暗小房間的原因。他小的時(shí)候,每次犯錯(cuò),媽媽都會(huì)把他關(guān)禁閉。關(guān)他的那個(gè)屋子那么黑,那么小,黑暗從四面八方涌來(lái),把他吞沒(méi)。
現(xiàn)在只要他一進(jìn)入小型密閉空間,就仿佛回到了那時(shí)候,那么小的他在那個(gè)狹窄的房間里,一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗吞噬,那種強(qiáng)烈的恐懼感和無(wú)助感讓他無(wú)法呼吸。
因?yàn)樾睦磲t(yī)生的建議,我朋友陪著男友故地重游。當(dāng)年他們家住的房子已經(jīng)被轉(zhuǎn)賣(mài)了,他們專(zhuān)門(mén)去拜訪(fǎng)了新住戶(hù),去看了當(dāng)年的“小黑屋”。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),和男朋友記憶中的不一樣,那個(gè)房間并不小,里面也可以開(kāi)燈,而且有個(gè)窗子。那天,他們一起在房間里坐了很久。一直到外面華燈初上,透過(guò)那個(gè)小窗子,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方天幕下的碎碎星光。
回去之后,她男朋友的幽閉恐懼癥就不藥而愈了。那夜,那個(gè)小窗子透進(jìn)來(lái)的星光,也撒進(jìn)了他心里。
并不是所有的恐懼都可以輕易在記憶里找到答案,但如果你找到了這段記憶,請(qǐng)一定要去探索一下記憶背后的真相。隨著時(shí)光的流逝,我們的記憶會(huì)不斷修訂,這個(gè)過(guò)程一般會(huì)放大記憶帶來(lái)的情緒。
如果你有某些非常陽(yáng)光、正面的記憶,那就不必懷疑,帶著這份記憶勇敢前行就好。它會(huì)成為你的鎧甲,讓你溫暖、勇敢、充滿(mǎn)力量、無(wú)畏前路。
可是如果你對(duì)某個(gè)事件有非常負(fù)面的記憶,請(qǐng)一定要趁著還有機(jī)會(huì),去尋找一下共同經(jīng)歷事件的人,發(fā)生事件的地點(diǎn)。如果你覺(jué)得可以承受,請(qǐng)回去看看。聽(tīng)聽(tīng)其他人的記憶,看看當(dāng)年的故地,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看到的不過(guò)是事情的一個(gè)側(cè)面,而你的記憶也一直在悄悄給你加戲。

回到我們的育兒主題,在我們陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,也要注意,我們和孩子的角度不同,對(duì)同一事件可能會(huì)有全然不同的解讀。就像剛剛的那個(gè)故事中,父母眼中平平無(wú)奇的屋子,在孩子心里可能就是無(wú)比可怕的“小黑屋”。這不同的認(rèn)知,起初不過(guò)是一個(gè)小小的種子,但誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候就會(huì)悄悄長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為孩子未來(lái)回首時(shí)的一個(gè)“童年陰影”。
為了減少“童年陰影”出現(xiàn)的可能性,我建議可以每天和孩子進(jìn)行情緒復(fù)盤(pán)。比如每天晚上陪孩子睡覺(jué)的時(shí)候,就可以問(wèn)問(wèn)孩子,今天發(fā)生了什么事呀,有什么事是讓你開(kāi)心的,什么事是讓你難過(guò)的。開(kāi)心的事是為什么發(fā)生的,難過(guò)的事又有怎樣的起因經(jīng)過(guò)。
通過(guò)這樣的梳理,可以幫助孩子更好理解自己的情緒,也可以幫助孩子全方位地認(rèn)識(shí)事件。如果孩子因?yàn)槭录a(chǎn)生了消極情緒,那正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì),引導(dǎo)孩子從另一個(gè)角度看待事件。在這個(gè)消極的事件中,悄悄注入一些積極的看法。
還可以鼓勵(lì)孩子記日記,或者和孩子一起記日記。日記是很好的給自己留下過(guò)往歲月痕跡的方法。如果未來(lái)真的因?yàn)橐暷扯位貞洖椤巴觋幱啊?,也許翻翻日記就能找到當(dāng)年的事件以及你當(dāng)時(shí)真實(shí)的情緒體驗(yàn)。除此之外,記日記還是一個(gè)很好的鍛煉寫(xiě)作能力的方法呢。
愿你終能拂去歲月的塵土,觸到溫暖的真相。
愿你終能撥開(kāi)時(shí)光的迷霧,看清往昔的光明。
愿你能認(rèn)清過(guò)去,亦能接納自己,終會(huì)不畏將來(lái)。
也愿你能帶著這份勇氣,陪伴孩子成長(zhǎng)。