上學(xué)期剛開學(xué)那會(huì)，辦公室搬遷，留了幾個(gè)空花盆，看著也好看，雖然沒種什么植物，也沒舍得扔。

快到期末那會(huì)，有天開窗戶的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)空盆里面冒出了一些芽，激動(dòng)的我端著這個(gè)盆拿去了教室，上課前給學(xué)生們看了，還講了一個(gè)“無中生有”的故事，讓學(xué)生感受了一下無心插柳柳成蔭。

學(xué)生們當(dāng)時(shí)笑笑而過，而我卻感受挺復(fù)雜，都說教師是園丁，我看這比喻真的很貼切，教育路上一直都是無心插柳柳成蔭。

剛帶完的一屆學(xué)生，有些費(fèi)勁心機(jī)想拉把他成績拉上來，最終結(jié)果卻不甚理想，有些看著平時(shí)一般般，卻在中考一鳴驚人。所以不到最后一刻，真的不能放棄任何一個(gè)。

本想著放假了，植物放在學(xué)校沒人照顧就拿回家了，到家沒幾天，被女兒一刀咔擦，停止生長了，哎，人算不如天算吶。

一剪快沒了