90天打卡累計(jì)天數(shù)：23/90

宣言:不做咆哮體媽媽

孩子第一個(gè)30天目標(biāo)：早起7:00早睡9:40? ? 家長(zhǎng)第一個(gè)30天目標(biāo)：早起6:40早睡10:30? ? ? ? 每天發(fā)現(xiàn)孩子的三個(gè)閃光點(diǎn)

加油，小寶? 踐行打卡23/30

兒子：陽陽 12y

早起：? 早睡?

女兒：佩霖10y

早起：? 早睡?

閃光點(diǎn)

兒子：1. 在學(xué)校完成語文作業(yè)

? ? ? ? 2. 認(rèn)真完成數(shù)學(xué)打卡

? ? ? ? 3. 現(xiàn)在聊天比較正面，還和媽媽一起聽正面管教學(xué)習(xí)音頻

女兒：1. 總是能認(rèn)真自覺的完成家庭作業(yè)

? ? ? ? 2. 昨晚練琴效率高

? ? ? ? 3. 和哥哥一起陪媽媽聽完一節(jié)正面管教學(xué)習(xí)音頻

#父母教練檢視#

1. 越分享越覺得需要不斷地對(duì)自己進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。

2. 晚飯前接到兒子班主任電話，兒子和班里的好朋友實(shí)在太過“如膠似漆”，兩個(gè)人總有聊不完的話，遭音樂，美術(shù)老師投訴，并且學(xué)習(xí)狀態(tài)也比較散漫。放下電話，腦子停頓了幾秒鐘，按以前的急性子我會(huì)立馬叫來兒子對(duì)質(zhì)然后說教。不過這次，我告訴自己冷靜一下，想想有沒有更好的辦法。這時(shí)，剛好兒子進(jìn)廚房，我就照常準(zhǔn)備晚飯，然后，在吃飯的時(shí)候我故意和孩子們分享了白天和幾位阿姨碰面聊天的情況。接著拋給他們一個(gè)問題：“一個(gè)阿姨很困惑，她家的小朋友，有一個(gè)特別要好的好朋友，他們實(shí)在太要好了，總是有說不完的話，然后呢，就導(dǎo)致在上課的時(shí)候也忍不住兩個(gè)人講悄悄話，最后被老師批評(píng)了，你們說這個(gè)媽媽知道后該怎么跟這個(gè)孩子說呢？” 停了幾秒鐘，孩子們都沒有接話，我就直接問兒子：“如果你是這個(gè)小孩，你會(huì)怎么樣？”兒子說：“我上課一般不太會(huì)講話的，要講也是在老師看不到的情況下?！?好吧，看來他還沒覺察到自己的問題。我繼續(xù)問：“假如這個(gè)事情是發(fā)生在你和王xx的身上，你覺得媽媽該怎么做呢？”妹妹第一個(gè)說：“媽媽，你應(yīng)該鼓勵(lì)他們，如果他們做到上課不講話，就給他們獎(jiǎng)勵(lì)多彩星?！?嗯，好的！“對(duì)，還可以獎(jiǎng)勵(lì)零花錢，或者櫻花水彩顏料（這是哥哥很想要的畫畫材料）?！备绺珩R上接上妹妹的話。從孩子的身上，我看到了自己的養(yǎng)育方式，看來我平時(shí)對(duì)他們也是用獎(jiǎng)勵(lì)的方法比較多，但這并不是最好的方式吧，我在這個(gè)問題上也要反思：表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)就如同糖果，偶爾給可以，太多就不好了，我們要培養(yǎng)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，還是要多鼓勵(lì)。

? ? ? 晚上睡前，我和兒子聊天，我不依不撓，說：“柯嘉，你都還沒幫我解決晚飯時(shí)的那個(gè)問題呢。你是很有pd意識(shí)的一個(gè)孩子，媽媽很需要你的幫助。我也很想幫助那個(gè)媽媽，你能否用正面管教的方法，說說如果你是這個(gè)媽媽，你會(huì)怎么樣跟他的兒子講？”兒子思考了一會(huì)兒，說：“兩個(gè)小朋友在一起，是要互幫互助的，要在學(xué)習(xí)上能夠互相促進(jìn)，如果互相影響那就不好了！” 是??！我繼續(xù)說：“你跟王xx也一樣，是嗎？”“嗯，是的！”“所以說，成長(zhǎng)的路上伙伴真的很重要，好的伙伴在一起可以讓我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)，也許會(huì)有不好的時(shí)候，但是能及時(shí)調(diào)整也是不錯(cuò)的！” 這時(shí)，兒子反應(yīng)過來：“媽媽，你說的這兩個(gè)孩子就是我和王xx吧！” 哈哈，知道就好！

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