第一步?發(fā)掘你的天分
1、首先回想你過(guò)去發(fā)生過(guò)的至少7件讓你開心有成就感的事。
從你不同的年齡階段和不同的生活方面中選出這些經(jīng)歷，例如童年、上學(xué)時(shí)期、工作和休閑時(shí)。在你寫有成就感的事情時(shí)不要只挑那些在別人眼中是成就的事件，而要是挑對(duì)你有意義的成就事件。
例如我寫的有成就感的事情就包括小時(shí)候是孩子王，去年學(xué)會(huì)了空中拋三個(gè)球（Juggling）。
2、然后在上述事件的旁邊，寫上你覺(jué)得你在那件事中展示的才能。
3、最后把你的才能按照給你正能量的大小排序。列出才能清單。我的才能清單里面排名第一位的是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第二步?確定你的價(jià)值觀
1、首先寫下不少于20位所有你欣賞的人的名字，包括朋友、家人、鄰居、各界名人等等，也包括過(guò)世的和在世的，還可以是小說(shuō)、電視電影中的虛構(gòu)人物。
2、然后在上面的名字旁邊寫上你欣賞他／她什么品質(zhì)？你當(dāng)然可能不會(huì)欣賞某一個(gè)人的全部品質(zhì)，可能是欣賞某一方面，把你欣賞的方面寫下來(lái)就可以了。
3、最后在以上寫出的品質(zhì)中你是否看出某些共同點(diǎn)，可能某一些品質(zhì)是重復(fù)出現(xiàn)的。哪些最能引起你的共鳴、最能打動(dòng)你？而這些品質(zhì)正反應(yīng)出你的價(jià)值觀。然后把對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的5個(gè)價(jià)值觀寫下來(lái)。
例如我總結(jié)出的5個(gè)是：Love愛(ài)心、?Determination?決心、Vision?有遠(yuǎn)見、Being Positive?積極的態(tài)度、Inspirational?激勵(lì)他人。
第三步?明確你的使命
1、首先你熱衷什么？你可回顧下你在第一個(gè)步驟中寫的成就時(shí)刻，那些時(shí)刻你在做的事情是什么。寫下所有你熱衷做的事情，不管你是否能得到報(bào)酬，不管有多少阻力，你都停不下來(lái)做的事情。你也可以問(wèn)問(wèn)你的朋友或家人，他們眼中你做哪些事情時(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻的。這些事情可能是你的工作、愛(ài)好、玩耍等等。
例如我寫的事情包括：與他人分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、組織活動(dòng)、團(tuán)體競(jìng)技運(yùn)動(dòng)例如飛盤等。
2、然后在你寫的事情中，你是否能發(fā)現(xiàn)一些共性？把腦子里想到的都寫下來(lái)。
3、最后在完成了以上兩步之后，你可以開始思考你的使命。在一張白紙上寫下你的想法，例如你熱衷的事情中有什么共性？是什么讓你停不下來(lái)？什么給你無(wú)限的能量？然后用一段話來(lái)概括。最后把這段話提煉成一句話。這就是你的使命宣言初稿，之后向你認(rèn)識(shí)的人講述你的使命，看看他人的反饋，還可進(jìn)一步修飾。
我經(jīng)過(guò)這個(gè)練習(xí)之后，寫的使命是：幫助人們實(shí)現(xiàn)向往的行為改變。
第四步?描述你的能力
1、首先寫下你所有的才能、技巧和經(jīng)驗(yàn)。
以下問(wèn)題可以幫助你回想：
你學(xué)習(xí)過(guò)什么？
你在什么行業(yè)工作過(guò)？
你會(huì)說(shuō)哪些語(yǔ)言？
你在什么類型的組織工作過(guò)，例如新建公司？快速增長(zhǎng)的公司？并購(gòu)的公司？跨國(guó)企業(yè)等等；
你掌握了什么工作流程或技能？
你有獲得什么可衡量的成績(jī)？
2、然后你獨(dú)特的才能、技巧和經(jīng)驗(yàn)組合。
選取你4－6個(gè)才能和經(jīng)驗(yàn)，這樣的組合讓你顯得很獨(dú)特。使用這個(gè)組合來(lái)宣傳自己，例如在簡(jiǎn)歷上的自我介紹、微博、LinkedIn上的自我描述，等等。
我通過(guò)這個(gè)練習(xí)后寫的組合是：
9年在國(guó)際學(xué)習(xí)型組織演講與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
領(lǐng)導(dǎo)5000人組織在大陸及港澳發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)；
輔導(dǎo)中國(guó)、日本、印度、韓國(guó)、臺(tái)灣等地高層管理人員的心得；
創(chuàng)立中小型企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；
流利的英語(yǔ)、廣東話，以及母語(yǔ)普通話。
當(dāng)然很有可能你在不同的場(chǎng)合，會(huì)使用不同的能力組合來(lái)介紹自己。
（這是我2015年在LinkedIn更新的自我簡(jiǎn)介，就是基于2013年當(dāng)時(shí)練習(xí)做完后的版本改進(jìn)的）
第五步?說(shuō)出你的故事
有一句英文是：Facts tell, stories sell.?在建立個(gè)人品牌時(shí)也要多使用個(gè)人故事。
你的故事說(shuō)明你是誰(shuí)。
其實(shí)故事并非一定要可歌可泣驚天動(dòng)地，平常的小故事也能說(shuō)明你的個(gè)性和特點(diǎn)。
例如我在培訓(xùn)開場(chǎng)做自我介紹時(shí)，會(huì)使用這個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明自己為什么很喜歡培訓(xùn)：
我從讀書時(shí)期開始就是很喜歡分享知識(shí)的人。高中的時(shí)候我在班級(jí)里英語(yǔ)比較好，很多同學(xué)喜歡問(wèn)我英語(yǔ)試卷上的問(wèn)題。于是我就自己總結(jié)寫成小文章，比如什么常見讀音錯(cuò)誤，常見詞組搭配，怎么做閱讀理解等等。別人來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)把這一類的知識(shí)都講清楚。所以每次換座位我們班就有同學(xué)想要做我的同桌。我記得高三有一次換座位，兩個(gè)理科好英語(yǔ)不太好的男同學(xué)為了爭(zhēng)著做我同桌還差點(diǎn)打起來(lái)了（我今天重看這篇文章，看到這我都笑了，我真的平常大部分時(shí)間是忘記了這件事情的，可見當(dāng)時(shí)我做練習(xí)時(shí)多么的投入，很多曾經(jīng)的回憶都浮現(xiàn)出來(lái)了）。
我現(xiàn)在回想起來(lái)，可能就是我這種喜歡與人分享知識(shí)，幫助別人提升的性格讓我熱衷于培訓(xùn)事業(yè)...?你可以通過(guò)什么小故事向別人說(shuō)明你的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)以及所熱愛(ài)的事物呢？
或許你在想
接下來(lái)該做什么呢？
那就開始實(shí)踐起來(lái)吧！
更新你的簡(jiǎn)歷、社交網(wǎng)站上的自我介紹、在下次與客戶開會(huì)或社交時(shí)介紹自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、使用小故事等等。當(dāng)然品牌并非一日就能建立起來(lái)，需要長(zhǎng)期的積累。萬(wàn)事開頭難，但你已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端了，不是嗎？
